五年级作文奇妙的方法【一】
放学回到家，我刚拿出书本，妈妈大叫：“希希写作业了吗？”每当听见这句话，我都很烦。因为我不想写作业，所以总是左耳进右耳出。我看着铅笔，放空脑袋，不知不觉开始幻想自己就是一只铅笔。我的腿变成了笔杆，头变成了笔尖。
我快乐地回文具盒，看见尺子姐姐正在跳舞，她的腿非常的软，横叉、竖叉都很棒。还有橡皮哥哥，它正在为小朋友们擦干净写错的字。这时尺子姐姐从口袋里拿出来三张去文具音乐会的门票，我们开心极了。
晚上，我们来到二楼的演播厅，这里人山人海可真热闹。涂改带姐姐弹着古筝，琴声像小溪流水的声音，美妙极了。彩笔妹妹们排成一排，一起大合唱，动听的歌声让我陶醉。圆珠笔哥哥、卷笔刀弟弟还有签字笔叔叔组成了一个文具乐队，为大家带来震撼人心的歌曲。
这时妈妈大叫：“希希，作业写完了吗？你的运动时间到了！”
啊！原来是做梦！我又变成了人。我看了看文具盒里的朋友们说：“我刚才睡着了，作业没写完，怎么办？”它们说：“没事的，我们帮你。”在它们的帮助下，我写完了作业，开心地出去玩了。
五年级作文奇妙的方法【二】
我是一个圆溜溜的小土豆，和其他小土豆一起被摆在超市的货架上，我最不安分了，总喜欢滚来滚去。
一天，一个阿姨来到我们面前，一边挑，一边说：“今晚就吃小鸡炖土豆吧！”我一听吓坏了，难道我的生命就这样结束了吗？我急忙从高处滚落下来，这可吸引了阿姨的眼球，她两眼放光，惊喜地说：“我就喜欢吃这样的小土豆！”他拿起我就放进购物袋里。
我在袋子里不停地滚动，可是无论我怎么滚都滚不出来，我绝望了，我终于看到了一丝光亮，有一个小洞我安全地掉了下来。呀！一辆车从我旁边驶过，吓我了，差点就要变成土豆泥了。一个老奶奶发现了我，说：“好圆的土豆，我要把你当成种子，将来一定能收获许多的土豆！”
我被老奶奶种在地里，不再滚动，因为我觉得给人以希望也是一件很快乐的事。
五年级作文奇妙的方法【三】
假如我会72变，我会变成许多许多东西，这样我就能无法无天啦！
假如我会72变，我会变成一颗流星，在美丽的星空下玩耍，当我从天空飞过，人们会许下美好的愿望。而我会把这些有趣的、快乐的……愿望一一实现！
假如我会72变，我会变成一匹神采奕奕的小马，在这广阔的，无边无际的草坪上奔跑，啊！这是那么的快乐！那么的自由呀！
假如我会72变，我会变成一串小泡泡，在温暖的阳光下荡来荡去，你们可别小瞧我哦！我还能飞的很高很高，很高很——高，说起那个高来啊！哦！还有，再轻轻地挨着明月，跟着夕阳西来西去。
假如我会72变，我会变成太阳温暖着大地，给万物带来生机。阳光是温暖的，每天起床，人们都会对着我微微一笑。
假如我会72变，我会变成一只伶俐的小燕子，在天空中飞来飞去，是那么的自由，那么的快乐呀！
假如我会72变，我会变成……
五年级作文奇妙的方法【四】
我们很快就到了玉皇山脚下。
哇！成片成片的绿树，为我们搭了个遮阳的凉棚，让我们凉快个够。松鼠在枝上蹦蹦跳跳，好像在跳一支令人留恋的舞蹈。
我们顺着石阶而上。山上层林尽染，叠翠流金。路旁生长着五彩斑斓的野果和野花，构成了一道美丽的风景线。
我们弯下腰，捡那些可爱的、胖嘟嘟的栗子，和奇形怪状的石头，一路上，让我们其乐融融。我们，奔跑着、雀跃着、像飞出笼子的小鸟，那么的兴奋。我想：“我们的童年，真精彩！”
我们顺着石阶而下，来到了八卦田。这里的农作物发奋生长！听说这里过去是皇帝耕种的地方。可是现在，我们都能自由玩耍了。我不禁想起了：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”这首诗来。
这个田，好像蜘蛛网的形状，又如高处往下看，真是栩栩如生！
农作物好像宝石一样闪烁在八卦田里，十分耀眼！那些农作物品种异常丰富，有黑米，有百米，有甘蔗，还有各种各样的萝卜，我把它们叫做：“食物商品大市场”！第一次，我发现农作物是这样的可爱！没有这些农作物，就没有我们如今健康的生活！
你看，这旅程多奇妙！你要不要来看看？
五年级作文奇妙的方法【五】
这是在哪里？嗨，原来是在一片树林里。
几只麻雀喳喳地叫个不停，它们自娱自乐，从这棵树上飞到那棵树上，我捡起一颗石子，向树上的那群小鸟扔去，它们呼闪着翅膀，飞走了。我也学着它们的样子，蹦蹦跳跳，把胳膊摆来摆去，但是却飞不上去。我灵机一动，想出一个好办法：飞机起飞时螺旋桨越转越快时，在跑道上越跑越快，然后忽地一声就上天了。我也按飞机的办法，不也能飞上去了吗？
于是，我爬上大树，在树上迅速转了五十来圈，然后向蓝天飞去。飞呀，飞呀，飞到了南京中山陵的上空，我看到了孙中山的陵墓。继续向前方飞去，飞了一个小时左右，我又飞到了一个狭谷上空，看到这里有许多蝴蝶，我这才明白，原来，现在我已经飞到了祖国的宝岛台湾的`蝴蝶谷。我又转了个方向飞去，又飞了一个小时左右，我飞到了首都北京万里长城的上空，看到了雄伟的万里长城，我真为祖国而感到骄傲。
我飞呀飞呀，终于到了我家门前的那棵大树前，我跳下树来，高兴地对着说：我会飞了！
我在床上睁开了眼睛，自己不禁说道：我真的会飞了吗？过了一阵，我才醒悟过来：这原来是一场梦。
我多么希望这场梦成为现实呀！
五年级作文奇妙的方法【六】
一天，小蜗牛正向着大海的方向缓缓的爬行。
在路上它遇见了一只小虫子，小虫子问它：“你要到哪里去呀？”
小蜗牛一边爬一边回答：“我昨天做了一个梦，在梦里看见了大海，非常喜欢梦中的景色，想把它变为现实。”
小虫子惊讶地说道：“你只是一只小蜗牛啊！对你来说一个水坑就是汪洋大海，一片树叶就是巨大的阻力，一根树枝就是你无法逾越的.障碍。”小蜗牛并没有理会小虫子所说的话，继续的向前爬行。
此时，小蜗牛已经开始出汗了，它突然听到了蛇的声音：“小蜗牛，你要到哪里去？”
小蜗牛气喘吁吁的说：“我昨天做了一个梦，梦里我看见了大海，想把它变为现实。”“连拥有快速爬行能力的我，都没有这种狂妄的想法……”小蜗牛没有理会蛇的嘲笑，继续地向前爬行。
随后，它有遇到了小鸟、麻雀、乌鸦，都以类似的方式劝它放弃这个念头。但是，小蜗牛始终向前爬行。
几个月后，老鹰在海边看到了小蜗牛，问它：“大海的景色美吗？”
小蜗牛说：“大海的景色可真美啊！”
五年级作文奇妙的方法【七】
弗里达对着窗户哈了一口气，她用手指在窗户上画了一个长方形，然后画了一个把手，突然它变成了一扇门。弗里达打开门，飞了出去，飞到了校园，弗里达看见学校正在开运动会。弗里达跑了第一名，大家都在为弗里达鼓掌。跳高的时候，弗里达也得了第一名。大家问弗里达“你可真厉害，你是从哪里来的，下次运动会你可要来哦！”弗里达说：“其实，这不是我的功劳，是这对翅膀帮助了我”。
这时大家才发现弗里达的身上有一对美丽的翅膀，都很羡慕她，也想有一对美丽的翅膀。弗里达就把翅膀借给了他们。大家轮流背着翅膀在操场上飞了一圈，他们都很感谢弗里达。于是，他们成了好朋友。
放学了，弗里达挥挥翅膀，从神奇的门里回去了。回到房间，弗里达在回想今天的一切。
第二天，弗里达再向窗户哈了一口气，画了一扇门。弗里达又见到了许多好朋友，开心极了。
就这样日复一日，弗里达每天都开开心心地从奇妙的门里出去找朋友。从此，她再也不孤单了。
