英雄小少年作文【一】
我利用暑假时间看了一部电影《小兵张嘎》。回想起电影里那一幕幕悲惨的场景，我心里就会有一种说不出的感受。日本人侵略我们的家园，伤害我们的同胞。一相到这，我便会握紧拳头不愿再想下去……
电影中，日本人竟忍心害一位老奶奶。而这位老奶奶正是张嘎相依为命，最亲最爱的奶奶啊！这激起了他心里仇恨的怒火。决定当八路军，为他相依为命的奶奶报仇，打可恶的小鬼子。他也用实际行动证明了他的'能力。很多次出色的完成了任务。在一次行动中还缴获了敌人的一把枪……
在电影中还有很多像张嘎一样不怕牺牲的英雄。也许会有人问，是什么力量让他们不怕牺牲？我想因为他们都有一颗爱国的心。他们热爱祖国的一草一木。为了祖国而无憾。悲壮的抗日战争正是因为有了他们才取得了最后的胜利。解放战争胜利后，雾散了，一轮红日照射着祖国大地，给我们亲爱的祖国和中华万众人民带来了繁荣昌盛和幸福的生活。宣告着那罪恶的子弹将一去不复返。今天我们的和平来之不易，全是用战士的鲜和他们宝贵的生命换来的。所以，我们一定要珍惜和平，做到和平共处。一定要不断壮大和平的力量，让我们人间的每一个角落处处充满温暖的爱。
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英雄小少年作文【二】
“2008年5月12日”，一个灰暗的日子，突如其来的汶川大地震使多少生命消失，山河泣，草木同悲。电视上、网络上无处不关注着少年英雄们的事迹，让全球人民永远记住这些灰？？的日子。这不，学校组织我们观看抗震英雄少年颁奖晚会？
《英雄少年》，又让我们重温那一段日子里的感动。在这场灾难中，灾区的少年儿童经受了多少巨大的磨难，表现出了多少勇气和力量你们知道吗？女学生高莹双腿断了，双手也被砸伤，不但没有哭，还一边微笑，对大家说，要勇敢。灾难来临之际，中学生雷楚年，带领7名学生脱险。小女孩邓清清被救出时，还在废墟里打着手电筒看书，被困废墟80小时的薛枭，被救出后第一句话“叔叔，我要喝可乐，要冰镇可乐。”这句话逗乐了电视机前很多悲伤的中国人。
这场灾难教育了我们许许多多不在灾区的孩子崾爱惜自己的家园和校园，在平静的日子里读书是多么幸福。我们都要改掉身上的自私冷漠，做一名优秀的少先队员。现今，灾区的孩子们已擦干泪水，带着伤痕毅然走进帐篷学校。这些坚强勇敢的孩子，让我们看到了灾区的希望，也让世界看到了中国的未来。中国的少年们，虽然我们的肩膀还很脆弱，但我们可以拿起手中的笔，伸出我们热情有力的双手，为中国，为那些坚强勇敢的英雄少年，加油！
英雄小少年作文【三】
在河北涞源的一个小山村中住着一个名叫王二小的孩子，抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。之后，二小被八路军收留了，加入了儿童团，学到了许多知识，对日本侵略者充满了仇恨。一天，敌人又开始扫荡另一个村子，二小看着敌人向着村民们转移的`方向前进，便故意引起敌人的注意，鬼子见是个小孩，就让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈，鬼子发现上当后，用刺刀刺向了二小的胸膛，把二小摔在石头上……
在中国，像王二小这样的爱国英雄成千上万：勇敢机智的小英雄雨来；用胸膛堵住敌人枪口的黄继光；舍身炸暗堡的董存瑞；敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民，无数的革命先辈在战争中抛头颅，洒热。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视如归，这种爱国之心是多么可贵啊！这些英雄们凭着顽强的精神，宁不屈，与敌人拼搏到底，支撑着他们的是人民的利益和国家的胜利。想到这里，我不禁深思：他们为了祖国能够胜利，是用命去与日军作斗争，但他们难道没想过，他们自己了，不就看不到胜利的那一天了吗？哦，我明白了，当他们全力抵抗入侵者时，他们想到的不是自己，而是祖国，而是千千万万的老百姓，他们那舍己为人的品格永远值得我们学习。
英雄小少年作文【四】
只见大屏幕上出现了“英雄少年”几个字，原来这是给5。12地震中的英雄少年颁奖，其中的那一个个感人的故事让我们每个人感到震撼。地震来了，随着一声声巨响，霎时地动山摇、房倒屋塌，许许多多的人被埋在废墟下。来自映秀县的小林浩，今年9岁。大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，还没来得及跑出，便被压在了废墟之下。
身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气，并安慰哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时，小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁半的小林浩没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，经过艰难的救援，小林浩将两名同学背出了废墟，在救援过程中，小林浩的头部和上身有多处受伤。面对镜头小英雄显得非常镇定，然而他勇敢的举动，却已感动了我们每一个人。
看到这里，我真希望我现在就是一名军医，尽自己的努力为他们抢救、疗伤；我真希望他们能重新背上书包，快乐地上学……我觉得我们应该向他们学习这种坚强、勇于面对一切的精神，也希望这些英雄们的精神永远鼓舞我们在今后的道路上奋勇前进！
英雄小少年作文【五】
这场电影名叫《少年英雄》。影片一开始，王二小的哥哥叫了一声：“二小！”我才知道这部电影是讲王二小的。
一天，王二小和他哥哥正在射弹弓，忽然，日本鬼子打了一发炮弹，二小在那呆站着。看到这里，许多人都笑了起来。这时，张老师把影片暂停了，大家的笑声戛然而止，个个都流露着奇怪的表情。张老师说：“现在日本已侵略中国了，难道你们还能笑的出来？”听了这席话，教室里的气氛严肃、紧张起来。
王二小一定要找到他哥哥，于是到了日本军营里。一个日本军官一下夺过二小手中的罐子，把里面的窝头扔出来，踩扁。看到这里，我身后的同学情不自禁的失声痛哭起来。
一天，二小正在放牛，日本鬼子来扫荡，抓住了二小让他带路，二小灵机一动，把敌人带进了八路军的埋伏圈。说时迟，那时快，四面顿时响起了枪声，日本鬼子吓得抱头鼠窜。看到这里，我们不禁叫道：“好！”可是日本鬼子拿起枪，让二小永远睡在了山中。
电影演完了，我的.思绪久久不能平静。我们今天的幸福生活就是先烈们用鲜和生命换来的呀！我们一定要学习王二小坚强、勇敢的品质，珍惜今天的美好时光，好好学习，天天向上，把我们的祖国建设的更加繁荣、富强！
英雄小少年作文【六】
到了五楼阅览室，同学们交头接耳地议论着看什么电影。有的说是动画片，有的说是安全意识电影，有的说是搞笑电影……，我想快过国庆节了，应该是关于祖国的电影。
电影开始放映了，同学们都静悄悄的等待是什么电影，红色的字幕是《少年英雄》。我心里既激动又高兴。
这部电影讲的是一个十二岁的小男孩，他的名字叫王二小。故事是这样的，有一天他不小心把敌人埋藏的炸弹引爆了，炸了他自己的爸爸妈妈，他的哥哥被敌人俘虏了，后来也被敌人了，他自己成了一个孤儿。他被八路军收留并送到了少年儿童团，有一个刘老师跟他住在一起，刘老师教他写字、读书。后来，刘老师被敌人了。有一天王二小在山坡上放牛，敌人来了，他被敌人抓住了，敌人让他在前面带路，他把敌人带到了八路军的埋伏圈，四面响起了枪声，敌人知道中计了，把王二小挑在抢尖上，一下子把他摔在石头上，王二小没有害怕，脸上还带着笑容。最后八路军胜利了，但是，王二小被敌人了
这是一个感动的故事，王二小是个勇敢、机智的孩子，他没有爸爸妈妈，没有一个亲人，他一个人生活的很辛苦，但是他没有叫苦，他还帮助八路军消灭敌人，无私奉献。我们要向王二小同学学习，我们现在的生活条件好，每个孩子都有好多的玩具、好多的'书、好多的新衣服、好多的王二小没有见过的东西，可是我们有时候还不听大人的话，还是那么的贪玩。从现在开始我要向王二小学习，为大家做点事情，帮助别人。
电影结束好久了，我们好多同学还回味在王二小的故事里，哽咽的声音一直都没有停止。
