写一件事之后获得的启示的作文【一】
那年，我刚满五岁，还上着幼儿园。放学后，我和往常一样迈着熟悉的`步伐，踏着熟悉的路，走向家去。
刚要迈进家门，突然发现脚下好像踩到一个东西，抬起脚一看，居然是五块钱!我欣喜若狂，心里甜滋滋的，好像灌入蜂蜜那样甜。趁着妈妈不注意，我一溜烟跑进了小卖部，一伸手就拿了一大堆好吃的，这“滋味”实在太美了!这时，天气好晴朗，连鸟儿都在“欢歌笑语”，好像在为我歌唱。“啦啦啦……” 我一边哼着歌，一边吃着零食，一边走回家。就在这时，我看见妈妈正在着急地找我，心里好像不太舒服，但同时也有点不知所措。心想：趁妈妈没发现，赶紧藏起来吧!正当我把它们全藏好时，一转身，妈妈正盯着我呢!估计她也看见我手中的零食，还有那剩下的五角钱了，想必她也能猜出我捡钱了。但妈妈只叹了一口气，别的也就没说什么。
当我踏进家门时，走到客厅里，坐到沙发上，妈妈一句话也没说。我也不太明白这是为什么，但也不大敢去问。直到电视中播放了一条新闻：有位男子捡到一个钱包，并不是把它据为己有，而是拾金不昧，等待失主回来寻找。
可能是因为这个原因吧，妈妈才对我说了一句话：“ 你看这种行为多好啊!捡到很多钱的话，要等待失主回来寻找，或者把钱交给警察叔叔;如果捡到面额小的钱的话，不要去碰它，也不要去理会它;不管怎样，都不要把不属于自己的钱据为己有。‘'
我点了点头，但并不明白其中的意思。
慢慢地长大后，我明白了：不属于的钱财，就不要把它据为己有，那样得来的钱，一点都不光彩。
从那以后，我再也没有捡到过钱，即使有，我也不会去捡。
妈妈的话使我终生受益，我每时每刻都把它铭记在心。
写一件事之后获得的启示的作文【二】
午间，走在学校的花园里，看到一群一年级的小弟弟小妹妹正围着圆形的花坛转，玩得好不快乐。虽然绕圈时会与别人撞个满怀，但是没有一个人会绕道而行。看着他们这样的玩法，我的心里直犯嘀咕，因为我的想法连小朋友都及不上。
眼前的一切使我想起了昨天的事情，大家都知道我对数学并不怎么有兴趣，对数学题，我更只有一知半解。昨天，我在做数学作业，又碰到了“拦路虎”，我试了好几种算法，就是套不出正确答案，于是，我的怪念头又来了--做不出明天看别人的答案。就这样，昨天我的想法让我绕了一个弯子。
边走边想，不知不觉中，我到了教室门口。老师正在里面发昨天的作业，发到我的--全对，可看到这个结果，我并没有什么喜悦，因为我早和别人对了答案，包括那题“拦路虎”，我也早就借了别人的答案写在自己本子上了。“诶，教教我这题，好吗?”一旁的同学见我全对，便来请教我，可她问的偏偏就是“拦路虎”，“这个我怎么会知道怎么做呀!”我在心里虽这么想，可嘴上却不这么讲:“嗯，就是……(照着式子讲。”看着那同学的一脸茫然，我羞得低下了头。那同学以为自己笨，听不懂，就又去问别人了。
坐在椅子上的我心里翻江倒海，一直在矛盾--到底该不该重做一遍这道题，该不该承认错误。最后，“正义”的思想战胜了，我擦掉了本子上的式子，自己琢磨了许久，终于做出了这题的结果，虽然做得很复杂，但是我却做出了自己的想法。我觉得这样值。因为我要像小弟弟小妹妹们一样，不管怎么样，都要向前走，不要绕弯，绕圈。
其实在学习上，如果我都这样对待，那么想让成绩提升还会有问题吗?
写一件事之后获得的启示的作文【三】
记的有一次，我和妈妈、爸爸去郴州玩，到了郴州时，妈妈说：“先不去开宾馆给你们玩电脑，先去爬苏仙岭。”“行。”我和爸爸一同说，到了门口，我们去买票，我们先看票价，上面写着早晨5元，中午55元，晚上5元，我们党政军是交了钱，我们说：“这么贵呀。”进去了，我对爸爸妈妈们说：“我们来比赛，看谁先上山顶。”妈妈和爸爸都同意，一、二、三，开始了，爸爸一冲快速的，妈妈也跟了上去，而我还在一步一步的上，我怕摔跤，所以我眼睛看着地下。
现在是爸爸领先，妈妈第二，我最后。我到了山顶，妈妈和爸爸早已在山顶等候了。
“再来一次。”我不服气的说。“好呀，来呀。”
第二次比赛开始了，爸爸先上了，我心里想，我的眼睛一定要看山顶。我还在原地聚气呢，可以了“暴走!”我说，一冲就冲到了山顶。爸爸才到，妈妈也到了。
我大声的叫了起来：“我是第一名，第一名。”
这样的比赛，要看目的地，不能看地下，不要像我第一次一样哦!
要快快到达目的地，就要注视远方的目标，不要老盯着脚下。
写一件事之后获得的启示的作文【四】
某个星期的周五，我的作文因为一页没写到，被陈老师要求重写。那时，我就下定决心：今天非得把作文写到老师满意为止。
放学回到家，我顾不得肚子饿，零食也不吃，立刻拿出作业开始做。一题、两题……数学和英语都做好了，应该写作文了。我拿出作文本，开始想起来。
这篇作文是自由作文，所以还得想一个主题。我想了想：写童话，太老土，写一件事，不知道写哪件，写我们的校园，已经写过了……我想了又想，大脑就像英特尔处理器那样高速运转，可转出的主题就像垃圾一样没用。
见我苦苦思考，爷爷也来给我出招了。爷爷想了想，让我去今天的报纸上看一看。我边走边想：报纸上会有什么主题呢？打开一看，三个字映入我眼帘，“十八大”。一看这标题，我怔住了，十八大该怎么写呢？我对爷爷说：“这个主题也不行。”
半个小时后，我猛然想起，学校的特色活动。每个周五的下午，是我们学校的社团活动，每个同学都可以在那时尽情地玩耍。一想起同学们的欢声笑语，我就知道了，这次作文就写学校的特色活动。
经过这件小小的事情，我悟出了一个道理：凡事只要经过认真思考，都能找到解决的办法。
写一件事之后获得的启示的作文【五】
国庆节放假期间，我和爸爸妈妈一起去郑州玩，在那发生了一件小事，现在想起来仍然让我十分惭愧。
那天上午，我们准备去世纪欢乐园玩。上了公交车后，投了三枚硬币，我们分别找了个座位坐下来。到了一站后，上来很多人，位子一下子坐满了。可是有一位老奶奶找不到座位。她手扶着栏杆。车一启动，那位老奶奶没有站好，打了一个趔趄，差一点摔倒。幸好被我身旁的一位叔叔扶住了。
这时司机说：“谁给老大娘让个位？”当我正要起来时，前面的一个小女孩很快地站起来，用甜甜的声音对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧。”
老奶奶坐下后，摸着小女孩的头说：“小姑娘，真漂亮。”到了一个路口中，不知怎的一个急刹车，小女孩后面向后倒去，她的妈妈及时拉住了她。这时一位阿姨对小女孩说：“小朋友，你过来坐吧，我快要下站了。”小女孩蹦跳地过去了。
这件事给我的启示：生活中我们要互相关爱，尊重爱幼。
写一件事之后获得的启示的作文【六】
今年春晚上刘谦表演的橡皮筋魔术十分精彩，因为这个魔术我得到了一些启示。
刘谦表演橡皮筋魔术时我连眼睛都没眨一下，可还是没看出任何破绽。春晚结束后我又多次看了录像，可仍然看不出任何破绽。
后来我在网上找到了破解这个魔术的视频，看了之后我惊呆了，因为这个魔术十分简单，只要两根橡皮筋就够了，并不要做任何处理。这时我才想起当时的一个细节，刘谦对大家说：“这是一个完好无损的橡皮筋，我现在来拉一下，大家看会不会断！”说完，刘谦就拉了一下橡皮筋，真的没有断，你肯定会问了：“这里难道有什么问题吗？”我肯定的告诉你，破绽就在这里！
是这样的：刘谦说那句话的时候其实是在诱倒我们，因为他这样一说大家就只会认真的观察皮筋有没有断，而不会观察其他细节，刘谦就利用大家这个弱点，在拉的时候做了手脚，才欺骗了我们的眼睛。
通过这件事后我懂得了一个道理：人人都有一双看清本质的眼睛，关键在于不要让这双眼睛被别人所诱惑！
写一件事之后获得的启示的作文【七】
人生的经历很多，又让你泪落如珠的感人事迹，又让你无比快乐的美好时光，有让你一生受用的道德抉择。在我的经历中，有一件小事，虽然几经过去很久，但我还是记忆犹新。
记得那天，我在学校附近的小商店里看见了一个特别精致的小笔记本，我问店长：“这个本子多少钱?”“2元!”此刻，我身上只有1元，钱不够，这可怎么办呀!我看了看叔叔，发现叔叔现在特别忙，心想：趁叔叔忙，偷偷拿着混出去。但是，老师教育我们这样做是不道德的。最终我极不情愿的放下了这个漂亮的本子，坦坦荡荡的走出了商店。
每当我想起这件事，我无比骄傲，骄傲我放下了本子，骄傲我做出了正确的选择!在人生的经历中，我们会不止一次遇到与这本子相似的“本子”。其实，道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。同学们，当我们面临到的抉择时，一定要有实践道德的勇气与力量!
这件事让我明白了许多，令我一生受用，也使我终生难忘。
