描写人聪明的作文初中(描写一个人的记忆力超群的作文)

描写人聪明的作文初中(描写一个人的记忆力超群的作文)

首页笔记更新时间:2024-06-14 02:27:31
描写人聪明的作文初中(描写一个人的记忆力超群的作文)

描写人聪明的作文初中【一】

夏季的到来,春季的离去。我家又添了两名小伙伴——欢欢,乐乐。

欢欢身着青色铠甲,上面布满了乱字符号,她似乎挺喜欢自己的装扮,天天走来走去,她性子十分霸道与活泼,常常坐在乐乐的背上晒太阳。但乐乐与欢欢不同,它有着黑色发亮的铠甲,上面的条纹十分清晰,似乎是有人刻上去的一样。她性子与欢欢截然不同,她十分安静却与欢欢是很好的朋友,她不喜欢晒太阳,只爱在一旁静静地躺着。

每当到了吃饭的时候,我拿来了一碗生肉喂给她们吃。欢欢在这时是最积极的,一张嘴张的超大,露出里面尖锐的牙齿,一片肉丢给她,立刻就不见了踪影,五六块下肚,也不见欢欢有一点不适,真不敢相信这小小的肚子能装下这么多的东西!乐乐是最难照顾的,第一次我给她吃肉时,欢欢一口就吃了下去,而乐乐却活不吃。可能是肉放久了,不大新鲜。我把今天晚上要吃的肉割下一点,给乐乐吃,这才完事。爱!我家的小伙伴真难照顾。

今天,刚刚上完补习班。一开门,便看见两只小龟打了起来。欢欢用自己尖锐的牙齿咬住乐乐的铠甲,而乐乐则用自己的手掌还有爪子使劲怕打欢欢的头。我赶紧将这两只小龟分了家。刚开始的时候,欢欢和乐乐还挺悠闲的,欢欢晒太阳,乐乐在暗处休息,井水不范河水。可是过了几天后,欢欢不停的爬水盆,乐乐也使劲的拍打水盆,两只小龟似乎都很想念对方,急切地想跟对方见面。于是,我又把她们俩放在了一起。这次,她们的感情更好了。有事,我还会看到乐乐骑在欢欢的背上休息呢!

但是好景不长,马上就要开学了,又得投入新一轮的学习中去,妈妈怕这两只小龟会分散我的精力,让我无心复习,就将两只小龟送到乡下奶奶家去。离别时,我对她俩说:“不用担心,到了放假的时候我会把你们接回来的”两只小龟似乎听懂了我的意思,点了点头,让我一定不能忘记她们。

描写人聪明的作文初中【二】

我的表弟今年六岁了,刚上小学一年级。他大大的眼睛,高高的鼻梁,一笑起来脸上就会露出两个小酒窝,看上去可爱极了。别看表弟年龄小,可是他的人缘可好啦!左邻右舍的小朋友总爱找他玩,他也特大方总把自己的玩具给小朋友们玩。

表弟也很狡猾,有一次他到楼下来找我玩,一进门就吵着要我陪他去玩滑板车,我们俩各自拿着自己的滑板车到了楼下,表弟说:“哥哥,我们俩比赛吧,谁先滑到终点输的人就请他吃雪糕。”我说:“好啊!到时候你输了可别哭鼻子。”表弟说:“好啊!谁怕谁。”我们决定以起点为终点绕着小区滑一圈。我说:“表弟,我喊1、2、3、我们就开滑,好吗?”表弟说:“0K”。我刚喊;“1…………”。表弟就一个箭步的滑走了,边滑边说:“哥哥快来追我呀,快来追我呀!”我说:“我来啦!”我左脚踩在踏板上,右脚用力一蹬,飞快的朝着表弟滑去,别看表弟人小,可是他的速度丝毫不比我慢,我追了他好久才赶上他。我们你追我赶滑的真开心!后来表弟越滑越慢离我也越来越远,我边滑边对他说:“表弟,加油哦!我快到终点喽!”

突然,身后“砰”一声,我回头一看表弟摔倒在地,我连忙滑回去,说:“表弟你怎么样?摔伤了吗?摔疼了吗?”我放下滑板车就去扶他,表弟一下子就把我推倒在地,然后迅速踏上滑板车,飞快地滑走了。边滑边说:“表哥你上当了,我是骗你的,第一名是我的喽!”最终表弟最先滑到终点。等我到时表弟向我做了一个鬼脸,说:“表哥,快买雪糕,快买雪糕。”我无奈的笑笑,说:“好!你是第一名,我请你吃雪糕。”

这就是我的表弟,一个既调皮又可爱的小男生。

描写人聪明的作文初中【三】

我的爸爸虽然是一个旅馆的老板,单生意却不太好,看着他现在无奈的'表情,我想起他沧桑的过去。

他的家境不太好,从小就没有读书,到了10岁时,他用那稚嫩的双手和爷爷一起外出打工,一起供叔叔读书,到了20岁时,身上从来没有一张百元。

昨天,我又看到爸爸有力而又结了许多老茧的手,我似乎看到了他的过去。

他和妈妈在外打工几年,要回家时,妈妈想买衣服,可那时有太穷苦,只能给妈妈买一件5元的外衣。

每当他洗脚时,我就会看到许多白印,那是以前走路磨出的泡吗?

叔叔大学毕业时,没有钱坐车回家,是爸爸一步一步把钱给他送去的,脚上的白印兴许是那是走路磨的。

想到这里,我又看看自己现在美好而舒适的生活。

一天可以玩手机,玩电脑,那是爸爸却连买衣服的吃力。

爸爸总是照顾我和弟弟,要买什么,要吃什么,他都会给我们买,可妈妈要买要吃,他总是说:“不要浪费钱,有吃有穿就行了。”

现在的叔叔已经是一家大公司的设计师了,月薪两万七,他总是嚷着要给爸爸买一件像样的衣服,可爸爸也像对妈妈那样对叔叔严肃的说:“不要浪费钱,有吃有穿就行了。”

这几天我想参加一个篮球训练队,我和爸爸讲,他果断就同意了,买衣服买鞋就花去了七百多,妈妈说没必要买,可爸爸却反驳道:“孩子要买就买,哪有你的事?”

一天,我和爸爸去配眼镜,在半路看到一个摔伤的老奶奶,他立刻冲了上去,我还没反应过来,他已经把老奶奶扶了起来,对她说:“阿姨,你没事吧?”老奶奶亲切地回答:“没事小伙子,谢谢了。”

看到这一幕我仿佛听见叔叔说:“你爸爸是一个早熟·善良·疼爱孩子的人。”爸爸的身躯似乎也挺拔高大了起来。

描写人聪明的作文初中【四】

曾看过一本书名叫《有一种缺点叫聪明》,作者海默通过无数的故事告诉我们“聪明反被聪明误”这个深刻的道理。尽管聪明人的IQ比普通人更胜一筹,但自以为是聪明反被聪明误了一生,换句话说就是“搬起石头砸自己的脚”。

相信看过《红楼梦》的人都无不对王熙凤有所了解。前阵子,我把《红楼梦》看完了,我才知道原来王熙凤是一个机关算尽、很有手段、又太过“聪明”的人,她的结局落得孤家寡人、身败名裂、身心劳碌到,最终又一无所得的下场,而这一切的根源却全在于她太会耍小聪明,从不知道厚道待人,只知道损人利已,和李纨却是一个很好的比较。可不,应了这句“聪明反被聪明误”。

此外,在现实中,这样的例子比比皆是。在某个公司,里面有位员工,他的确很聪明,后来,他靠着这点聪明受宠于领导们,不久之后就到了国外某人公司去任职。到了国外,领导们也觉得他是个天资聪颖的,不过还须好好学习,否则是不会成器的。可是在他眼里,他这么聪明是不用再学习的了。不久之后,他被打回原形,他不解,领导们告诉他:“像你这种天之聪颖、如此有才能的`人,应该不断充实自己,厚积薄发,而你却不琢不学不勤不练。”聪明人反被聪明误。然而,那些不是天生聪明的员工却勤奋学习、刻苦用功,最后干出一番大事业。

第一则故事告诉我们:做人不要总是耍小聪明,不要总是绞尽脑汁、费尽心机的想着怎么弄倒别人,要厚道待人,不要损人利己。要像《红楼梦》里面的李纨一样,厚道待人,从不想着跟别人争些什么,踏踏实实做人,而李纨的结局就是中年时儿子的功成名就。而凤姐却被她的太会耍聪明给误了一生。第二则故事告诉我们:一个人,天生聪明,如果没有勤奋学习,必干不成大事业,反而被聪明给误了一生。一个人,天生不是很聪明,如果勤奋学习,必干成大事业。

描写人聪明的作文初中【五】

尽管这个题材早已不再新鲜,但是看着旁边的母亲,我还是想谈一谈我的母亲。

我的母亲可谓是“美女”胚子。宽阔的额头,有些粗的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,薄薄的嘴唇,白哲的皮肤,特别有精神。这些都是我在母亲20多岁的照片上看到的。现在的母亲与以前迥然不同,皮肤不再白哲,有些粗糙,额头上有些鱼尾纹,眉毛还是那么美,只是经常皱眉,眼睛仍然大但却多了几丝沧桑,鼻梁上由于长期的工作挂着一副眼镜,嘴唇经常抿着,仿佛总是在思考问题。要不是父亲眼角带着温柔的对我说照片上是母亲,我根本不会把照片上眉清目秀的女人与我脸上常常挂着愁容的母亲联系起来。这是经历了多少世事才能发生如此大的变化。是工作的辛苦还是对家人百般呵护的象征。我常常恳求母亲给我讲讲她年轻时候的经历,可她总是笑着说:“妈妈老了,楠楠一定比妈妈还漂亮的。”妈妈说完总带着笑意和宠爱。这时我总会说:妈妈才不会老呢,妈妈最漂亮了。这时妈妈总会捏捏我的鼻子,笑笑。可我却总能听见妈妈在说完这句话后的叹息。可惜那时候的我还不懂。

偶尔瞥到了母亲头上的几根银丝,这才意识到母亲总会有老的一天,会离我而去,会不能再对我百般呵护。想到这里,我不敢再往下想了。

母亲,我多希望能见到你年轻时那骄傲的样子。你为了我们做了太多,我希望还你你的骄傲。

几根银丝,几句话,几条皱纹。就算你不再年轻,不再拥有美丽的面庞,不能再照顾我。没关系,你在我眼里一样年轻,一样漂亮,你不能照顾我也没关系我可以照顾你。

描写人聪明的作文初中【六】

一个难忘的人 在我的小学生涯里,有许许多多令我难忘的人,他们有的默默关心我,有的真诚帮助我.那人,那事,至今还印在我的脑海里。

记得那是上二年级的时候,我经常忘带东西,是个“马大哈”。一次,美术老师布置了带水彩来画画。到上课的时候,我才想起来,急得我抓耳挠腮,不知所措,我的同桌看见了。马上就把他的美术用具推给我说:“你没带,先用我的,你画完了,我再画,谁叫我们是好朋友呢。”这下好了,我放下心来。

美术老师来了,她问:“有谁没水彩笔?站起来!”我慢腾腾地刚想站起来,同桌却朝我一笑,拉拉我的衣角,只见她迅速站起来,低着头,全班只有她一个人,“啊!这――”我真不知怎么感谢她,既借我水彩,又要替我挨训。

老师已一步步朝我们走过来,严厉地批评她说:“我一直强调要带美术用具,你怎么就一点记性也不长?你怎么没把自己忘家里呢!”美术老师用手指指着她脑门,让她在座位上罚站。

我顿时蒙了,心里像打翻了五味瓶,真想向老师坦白一切,可是,望着她向我示意不说的眼神,我最终没有说。我拿起了画笔,沉思了一会儿,勾线,上色,不一会儿,画出了一幅“友谊之路”的画,上面两个小女孩手牵着手,一起去上学。我举起来给她看,她甜甜地笑了。

这件事过去了很久,至今我还十分难忘,我非常感谢二年级的同桌,她的一言一行让我记忆犹新,也成为了我榜样。帮助他人,不求回报。

描写人聪明的作文初中【七】

他,用我的话说,是一个不折不扣的抠门儿鬼。  别的先不说,先让我说说他的样子吧!他的鼻子大大的,眼睛水灵灵的,鼻梁向上翘起,看起来挺斯文的,其实,是一个馋鬼,当然也是一个抠门儿鬼(两鬼全占,还是人吗?)我就介绍一下他的两件英雄事迹。  那一天,我有点儿嘴馋,就用自己唯一的私房钱买了一小包辣条,我左看右看,确定没人之后,才小心翼翼的打开辣条包装袋,谁知他令我防不胜防,趁我掩耳之际竟把我的一包辣条吃光了!我正准备教训他一顿,他却功成名就逃之夭夭了。真是气我也,我心里默默的说:咱们骑驴看唱本走着瞧!  终于,我报复的机会来到了。

一天,我看到他鬼鬼祟祟,就知道一定没有好事儿,就悄悄的跟着他。到了小卖部,我看见他买了一包辣条,就拍了他一下,这可把他吓出了一身冷汗,我就说:哥们儿,被我逮住了吧!他说:有事儿吗我说:我要报复了,你给我辣条吧!说着,就伸出我的爪子去抢。他阴险的说:好好,我给你!没想到,他竟然只给了我一根。真是我也。我又默默的说:君子报仇十年不晚!  过了几天,老师让我们为地震的人捐款,谁知,他竟然捐款了五十元钱,真是令我们大吃一斤(惊),后来,我渐渐觉得他其实也挺好的,只是有一点儿抠门儿,但它是一个助人为乐的好学生。我暗暗下定了决心:一定要向他学习,学习他助人为乐的好精神,让我的红领巾更加光彩!  哦,我好像忘了告诉你他叫什么吧!你如果有兴趣的话,就可以来我们学校看一看,你一定会发现,他又在做好人好事儿了,不信,就来看看!山西朔州一中五年级:王辰祥

描写人聪明的作文初中【八】

在山的南边,住着一个老农夫和他的三个儿子。这个老农夫有一大片的葡萄园,每年都会长许多紫红色、甜美多汁的大葡萄。可是老农夫年纪大了,体力渐渐衰弱,再也不能到园里工作,而他的三个儿子虽然已经成年,却十分懒惰,眼看着园子一天天地荒芜了。

临终前,他把三个儿子叫到身边,对他们说:“我的孩子们,在葡萄园里,我埋藏着一批珍宝,你们生活困难时就挖出来补贴家用吧。”说完他就去世了。儿子们见父亲已,立即找来锄犁,挖的挖,耕的耕,翻土三尺,可是始终也没有找到那批财宝,而整座葡萄园由于他们的耕、挖等于来了一次精耕细作。虽然他们没有找到意外之财,而土地却给了他们奖赏。第二年,葡萄获得了大丰收。

每颗葡萄都圆滚滚的,像一颗颗紫红色的大珍珠发出耀眼的光芒。三兄弟高兴极了,他们把一部分葡萄运到镇上去卖,一部分酿成了葡萄酒,赚了一大笔钱。

“虽然没有找到珍宝,但把园子松了土总是对的!”老三开心地说道。

老二说:“现在我总算明白父亲的用心了!其实他是要咱们辛勤劳动,这样才能收获无数珍宝。”

老大感慨地说:“你们看,那满园的葡萄不就像珍宝吗,它们是那样的闪亮、美丽!”

【启示】有多少付出就有多少收获,有辛勤的耕耘才有丰硕的威果。

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