阅读记叙文作文600字【一】
关键句子主要包括五个方面：
①点明题旨的句子；
②描写、议论、抒情的句子；
③总结全文的句子；
④引用的句子；
⑤起承转合的句子。
理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能作用、特点完全相同的一个句子，在不同文体中其功能作用是不同的。
阅读记叙文作文600字【二】
第一人称：
以“我、我们”的角度展开叙述；便于直抒胸臆，增加对人物和事件叙述的真实感和亲切感。
第二人称：
用“你、你们”直接与读者进行交流。一般多出现在第一人称和第三人称的叙述里。形成面对面的交流，便于直抒胸臆，增加文章的亲切感。
第三人称：
用“他、他们”的旁观者的身份叙述。能客观展示生活，不受时空限制，能从更多方面自由叙述。记叙文的
阅读记叙文作文600字【三】
记叙文可分为写人、记事、写景、状物等类型的；记叙文的题目一般也分为这几种类型。题目是文章内容的眼睛，简析题目可以帮助推测记叙文内容，推测文章中心。
阅读记叙文作文600字【四】
在主要人物、事件高潮出现之前，对环境、情绪、气氛等所做的描写，借以造成一种“山雨欲来风满楼”的艺术效果。
如《荔枝蜜》采用了层层铺垫的写法。写荔枝林的茂盛，是为蜜蜂提供一个很好的生活环境；写荔枝蜜的甜香，是为下文赞颂蜜蜂作铺垫；写蜜蜂的辛劳，又是为赞颂劳动人民作铺垫。
再如《麦琪的礼物》中插叙了对德拉的头发、杰姆金表的叙写，为后文写杰姆夫妇毅然舍弃如此珍贵、心爱的东西作铺垫，以凸现双方深挚的爱情。
阅读记叙文作文600字【五】
2。运用描写方法的作用：表现人物性格，反映作品主题
3。运用比喻拟人等修辞的作用：运用了……的修辞，生动形象地写出了……
4。运用排比的作用：增强语言启示，生动形象地写出了……
5。反问句的作用：加强语气，引起下文，承上启下
6。设问句的作用：引起读者的注意和思考，引出下文，承上启下
7。题目的.作用：概括内容;揭示主题;提示线索
8。记叙文第一段的作用：
1。环境描写：点明故事发生的地点，环境，引出下文，为下文情节发展作铺垫
2。其他：开篇点题，奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文，为下文情节发展作铺垫
9。中间句段的作用：承上启下的过度作用
10。结尾议论性句子的作用：总结全文，照应开头，点明中心，深化主题
11。记叙顺序：顺叙，倒叙，插叙
12。写作人称的好处：第一人称，真实可信;第二人称，亲切自然;第三人称，可以多角度描写，不受时间和空间的限制
13。记叙线索的形式：实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件
14。找线索的方法：标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句
15。赏析句段从三方面考虑：内容（写了什么，选材有什么独特之处）;形式（写作方法，语言特色，修辞）;感情（文章的社会价值，意义，作用等）
阅读记叙文作文600字【六】
1、布局文章的技巧
①开门见山、首尾呼应、卒章显志、伏笔照应、层层深入、过渡铺垫、设置线索。
②设置悬念、制造波澜、起承转合、曲折有致。
③材料和中心的关系处理，主次详略是否得当，材料是否典型、真实、新颖、有力。
2、表现手法及作用：
①象征：使主旨含而不露，隐而不晦。
②衬托：使形象更加鲜明，使文章曲折含蓄、独具风格。
③对比：突出某一方面的特点。
④渲染烘托：以景物以及人文气氛来烘托某种氛围、人物心情等。
⑤先抑后扬（欲扬先抑）：引发好奇，感情铺垫。
⑥托物言志：含蓄、哲理和有暗示性地表达了自己的内心情感，使读者在欣赏中获得独特的美感享受。
⑦借景抒情：通过景物的描写，来衬托作者或喜或悲的情感。
⑧虚实结合：更鲜明的刻画人物的性格，凸现事物、景物的特点，更集中地揭示题旨。
⑨动静相衬：动衬静，静衬动，生动的烘托作用，相得益彰。
⑩以小见大：由平凡细微的事情反映重大的主题，突出表现中心，更有震撼力。
