教师节的作文句子(关于教师节的简短作文)

教师节的作文句子(关于教师节的简短作文)

首页笔记更新时间:2023-12-20 17:25:15
教师节的作文句子(关于教师节的简短作文)

教师节的作文句子【一】

说明的方法有:

1.举例子

2.作比较

3.下定义

4.画图表

5.作诠释

6.打比方

7.摹状貌

8.引资料

9.分类别

10.列数字

教师节的作文句子【二】

1.我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。

改:

2.我猜想他肯定是一个六年级的学生。

改:

3.妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。

改:

4.今天下午,我做完了所有的作业和数学作业。

改:

5.六一节那天,我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。

改:

6.数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。

改:___________________________________

(五)

教师节的作文句子【三】

1、根据句子意思,选择恰当的双重否定词;

2、替换或删去原句中“要、得(děi、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语;

3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语;

4、检查改后的句子是否读得通顺。

双重否定词及分类:

1、不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不;

2、无不、无非、没有不、不是没有、不可能不;

3、不??不??、没有??不??、非??不可。

双重否定句

双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。例如"不??不"、"没有??不"、"非??不"等。

双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。例如:

他不敢不去。(强烈)

我不得不告诉你事情的原委。(强烈)

没有谁不惧怕他的威严。(强烈)

你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹,那就非得有毅力不可。(强烈)他不会不同情我的`。(委婉)

没有什么不可以。(委婉)

书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。例如:他的话不无道理。

在场的观众无不为他的精彩表演所打动。

他无非是想多捞点退休金罢了。

我虽然年轻,但未必不是你的对手。

双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句

我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩.(改为双重否定句)

可以改为

1我不能不对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。

2我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。

练习

1、我们得保证那东西完好无损。

2、这次活动的经过你应该很清楚。

3、每一个孩子都应该爱自己的母亲。

4、飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。

5、楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。

6、爹妈都不在家,我只好自己动手丰衣足食了。

7、为了回家,凡卡只好给爷爷写信,诉说学徒生活的痛苦。

8、写得不怎么样,但还是有希望的。

9、我一定要为中国人争气。

10、这本书太有价值了,你一定要看。

11、这个问题必须讲清楚。

12、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。

13、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。

14、燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难。

15、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。

16、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。

17、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。

18、每个小孩子都喜欢小动物。

19、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。

20、信赖,往往创造出美好的世界。

21、这是伟大的奇观。

22、你应该知道这件事。

23、我们建成了希望小学。

24、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

25、星期天,我们必须去看排球赛。

26、报纸的诱惑力如此之大,每日都要读它。

27、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。

28、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。

29、写得不怎么样,但还是有希望的。

 

教师节的作文句子【四】

2、朝花夕拾,捡的是枯萎。

3、世界之大,我却不知其折或远。

4、我唯一的信仰就是能牵着你的手一直走下去,走到尽头再看到底错到哪里。

5、如果我们能真正地举重若轻起来,至少在表达上,该是多么好。

6、一些事情渐渐变得淡灭,你知道它存在过,但却已经忘记怎样的存在过。

7、回忆是一座桥,通往寂寞的牢。

8、我颠倒了整个世界,只为摆正你的身影。

9、你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。

10、谁寂寞了繁华,埋葬了天涯,散尽一身的戎甲。

11、我们都对了还是错了,我们都爱了但是忘了,走的时候你哭了还是怎的,我只是疼了但还是笑了。

12、两个人最好是不要在一起,也不要不在一起。

13、年华里,我们失去的是种心情。

14、你在的时候,你是一切,你不在的时候,一切是你。

15、浅浅的.睡眠,沉沉的梦幻。醒来,你已在彼岸。

16、想念只是一种仪式,真正的记忆与生俱来。

17、也许一个人要走很长的路,经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变的成熟。

18、心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。

19、风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年,还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧,(还是沮丧里终归有安稳。只是我们,无法找到。

20、想爱不能爱才最寂寞,我试着勇敢一点,可我无法面对镜中颤抖的双眼,所以只能跟靠近我的每个人说再见。

21、希望我的手没有弄脏你的手,希望我的心没有伤害你的心。

22、人间既非天堂又非地狱,末日尚远,我们惟能维护着自己的天地。

23、时间会让你了解爱情,时间能够证明爱情,也能够把爱推翻。

24、既然忘不了,就刻骨铭心的记着。

25、那些执念,那样的旧时光,一晃就过去了。

26、遇到你时,我尚是一张白纸。你不过在纸上写了第一个字,我不过给了一生的情动,心底有了波澜。但我知道波澜总归平静。

27、在那样的电影里,一生就这样过去了。比一朵花开,要来的沉重与短暂。

教师节的作文句子【五】

1.对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?

改:

2.既然煮熟的麦种不能发芽,难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗?

改:

3、不好好学习,自然不能取得好成绩。

改:___________________________________

4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

改:__________________________________

(七)

教师节的作文句子【六】

1.要指出句子运用的说明方法有哪些(不要遗漏)?

2.要指出运用这种说明方法说明的核心内容是什么?

3.要指出运用这种说明方法带来怎样的效果?

例如:那么,海海水的浮力为什么这样大呢?因为海水的咸度很高。据统计,海水里含有多种矿物质:135.46亿吨氯化钠(食盐);有63.7亿吨氯化钙;有20亿吨氯化钾;另外还有溴、锶等。把各种盐类加在一起,占海全部海水的23%~25%。这样,就使海水的密度大于人体的密度,无怪乎人一到海里就自然漂起来,沉不下去。

1.运用的说明方法有:引资料、分类别、列数字;

2.主要说明了:海的咸度高、浮力大。

3.效果

(1)引资料:突出材料的科学性、准确性,增强说服力;

(2)分类别:将海中的矿物质分成若干种类一一说明,条理清晰,层次井然;

(3)列数字:准确具体。

整体答案就是:这句话运用引资料、分类别、列数字三种说明方法,说明了海的咸度高、浮力大这一突出特点,说明过程引用材料、数据科学、准确、具体,增强了说服力,同时把复杂的内容说明得条理清晰,层次井然。

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