课堂,有些人就会认为课堂就是学生学习的地方。如果有 一个问题:课堂在哪里?我想绝大多数的人会随口说出:课堂 就是在学校呗。
其实,如果你认真地思考再加以分析,然后做出回答,我 想那将不再是最终的答案了。
只有学生才可以拥有课堂吗?不是的。随着21世纪的迈 入。“e”时代已走进了每个人的印象当中。走进网络,可以做 很多东西,如:查阅资料、办公、销售,还有那魔幻般的游戏 世界,这难道不是课堂吗?它也可以学习很多知识的,这将会 让你沉浸在知识的海洋之中。这就是课堂。
如今的时代,人人都懂得环保,人人都知道欣赏大自然, 感受大自然的美,学习环保,争做绿化者。那么这个世界将会 被绿色所笼罩,这怎能不是课堂呢?学习它,可以使人的品德 高尚,成为这个世界的主人。这就是课堂。
现在的世界还不够太平!但绝大多数的人都知道用法律武 装头脑,学习法律,做一个良好公民,都势在必行了。前一段 时间,美国与伊拉克的战争,全球人民都在关注这一热点,学 习法律,进一步地增强自我防护意识,增强分辨能力。关注热 点、新闻,这不是课堂吗?学会做人,还要学会做一个良好公 民,使我们的世界变得更加美好,阳光更加灿烂。这就是课 堂。
2004年的雅典奥运会,人们都在期待着那一天的到来,期 待着自己国家能够发挥出色,为运动健儿们加油。2008年,作 为一个中国人。我们应该感到骄傲与自豪,那一届的奥运会的 主办城市是北京。当全国人民听到这一消息的一刹那沸腾了起 来。现在人们都在学习有关奥运、体育的精神、知识。因为到 了那时,面向世界人民,你将代表的不只是自己,而是中国, 是我们伟大的祖国。体育能锻炼体魄,磨练意志,这可以使人 的爱国情操大大升华。这就是课堂。
现在,你的答案一定是课堂无处不在。只要用心去思考, 去理解。任何有意义的事情,都将成为你的课堂。
当你看到争奇斗艳的花朵时,你会感叹道:“真美!”;当你看到清洁工认真打扫时,你会赞叹道:“真美!”;当你看到一望无际的大海时,你会惊叹道:“真美!”
其实,生活处处有美景,只是我们缺少一双发现美的眼睛,美一直在我们身边。
一个星期天的早晨,天气晴朗,太阳的嘴都咧到耳根了,为了不辜负这个好天气,我和妈妈打算一起出去玩。我走在前头,母亲走在后头,阳光斜射在我们脸上,暖暖的。我们在途中买了许多东西,糖葫芦,水果,巧克力等,到游乐场后,我们一起做了一个小泥人,并涂了颜色。我们满意的看了看我与母亲一起创造的“小生命”。之后我们又坐了过山车,摩天轮,半天后,我们精疲力尽,累的都直不起腰了。母亲说我们该回家时,我依依不舍的吃着巧克力,望着游乐场,可终究还是抵不过母亲严厉的眼神,小人国败下阵来,大人国获胜。
我们走在马路的人行道上,太阳快落山了,这一天马上要逝去了,有些店铺已经打烊,路上行人少了很多,天空逐渐暗下来了。
走着走着,我突然看见马路对面一对母女身上只穿着单薄的衣服,坐在马路边上,面前放了一个盆,里面只有零零碎碎的几角钱。因为天气太冷了,她们互相依偎着,她们的脸冻得发紫了。我拉了拉母亲,示意要去马路对面,当我们要过去时,我看到了一副温馨的画面——一位小女孩小跑到他们面前,放了一块巧克力和几张纸币,然后小女孩回过头来,望着远方,我顺着小女孩的目光看过去,发现一位面带微笑的中年男子。我回过头来,向母亲要了几张纸币,小跑到马路对面,放到那对母女面前的盆子里,然后跑回母亲身边,一起向家的方向走去,身后依稀听到那对母女的感谢声。
生活中的美景不一定非要是景观,人生处处可见美景。只要我们用心去体会,体会社会中的`人心美,体会家庭中的温馨美,体会人与人之间的关爱美。只要我们一起去做,一起去感受,共同去爱,社会就会处处有美景。
温暖,是每个人都需要的。但是,我们身边的人都带给了我们很多温暖,在需要帮助的时候,有个人伸出手帮你解决困难。这时你会觉得,自己的到了温暖。
温暖无所不在,只要你去发现就会觉得世界都会变得很美好!
我们是地球上的一份子,我们都富有者一个共同的使命。“国家有难,匹夫有责”。虽难我们国家没有所谓的战争,但是天灾迎来,谁也挡不住。我们都要怀着一颗怀着使命的心,去帮助他们。我们同是一个家园里生活着,我们有责任关心他们。他们是无辜的,他们失去了亲人,顿时感到了孤独。他们的心是冰冷的,我们要用我们的爱心,冷却他们的心。让他们觉得我们都是他们的亲人。
只要我们把眼光放开,世界上的每个人都是温暖的。即便是寒冷的冬天,也可以溶解寒冷的冰雪。
只要你身边的人感到绝望或是悲伤时,只要你给她一丝的鼓励,她就会觉得感到温暖。
给予别人温暖很容易,也许只要一句贴心的话就能让她温暖很久,一个关心的动作就能让她温暖很久,一个理解的眼神就能让它温暖很久。
我们只要互帮互助世界将会变得更加美好!更加温暖!
其实世界上每一个角落中都有爱,每一个人身边都有一种淡淡的爱,是我们没有留意,没有发现,所以爱无处不在。
爱就在身边 这几天,我每一天都独自呆在静悄悄、黑咕隆咚的房间里,没人陪伴我聊天,没有人陪伴我一起度过美好时光,但是就在我身处孤单中时,在单位里忙着写文章的妈妈,也抽空主动打电话给我,向我询问家里的事情,这样才让我小小的心温暖了许久,感受到了母爱。母亲是最理解自己孩子的人,她懂得孩子什么时候需要温暖,什么时候需要快乐,母亲懂得孩子需要一个理解自己的人,母亲知道孩子不想要“孤独”这个恶魔,这就是母爱,母爱是我们心灵的家园,没有母亲,我们的精神将变得脆弱。 爱在每一个人的心里 爱可以用行动来表达,爱也可以用话语来表达,爱当然也可以用心灵来表达。在一个万里无云的日子里,我像往常一样蹦蹦跳跳地跑向亲爱的母校,就在这时我发现有一位小弟弟在注视着一只受伤的鸟儿,他一定在想:这只鸟受伤了,我去将它治好吧!但是他的母亲已经拉着他的小手离开了,他脸上露出失望的表情。这位小弟弟就用自己的想法——心表达了自己对受伤小鸟的爱,对动物的爱。
爱就在身边,爱无处不在。
暑假,我跟着妈妈坐飞机去北京玩,真是又激动又兴奋。飞机起飞了,忙着欣赏窗外奇特的风景,却突然隐隐觉得耳朵有些疼。妈妈告诉我不必紧张,给我一些零食和口香糖,嚼着口香糖果然感觉好多了。妈妈告诉我,这是由于大气压力造成的。
我对压力产生了好奇,大气压力在哪里,我怎么看不见呢?一直缠着爸爸问这个问题,于是爸爸要我一起做个实验,让我亲眼看到“大气压力”。首先,爸爸拿起一个灌满水的杯子,往下倒水,问我:“倒出来了没有?”我说:“当然倒出来了。”然后,他又将杯子灌满水,说:“我可以让这个杯子里的水倒不出来。”我急忙问:“是什么方法?”爸爸说:“别着急。让我们来慢慢看。”他拿来一个塑料片,将它盖在杯口上,将杯子倒立到水里,抽出塑料片。咦?水没漏出来。爸爸把杯子稍稍向上拿起,水还是没漏出来,真是太奇怪了。爸爸说:“知道这是为什么吗?”我茫然地摇头,爸爸说:“这是地心引力和大气压力在搞鬼。地心引力要把水往下吸,大气压力想要把水往上推,这样的话,水就待在中间没法动了。”噢,我恍然大悟。
压力是无处不在的,有大气压,还有水压呢。为此我自己做了个试验。材料是:1个饮料瓶、1卷胶带、1个钉子、1个水盆。
我首先用钉子在饮料瓶上任意一个侧面戳三个孔。三个孔的位置分别是底部、中部和上部。然后用胶带把三个孔封住,将瓶中加满水,再将水盆放在有孔的侧面的下方,将胶布撕开。你知道出现什么现象了吗?三个孔的喷水有什么不同吗?当然不同。从底部流出的水喷射得最远,其次是中部的水,喷得最近的是从顶部喷出的水。这证实了水的深度不同,水的压力不同。水越深,压力就越大;水越浅,压力就越小。
压力果然无处不在,都和我们的生活息息相关。压力真是既远在天涯,也近在咫尺啊!
美丽的景色,是我们生活中不可或缺的,也是处处都有的。我们通榆也毫不逊色,与景色这一方面,就来写一个尽人皆知的通榆特色吧!
墨宝园是通榆人的骄傲,也是其它地方所没有的。
春天的墨宝园是朝气蓬勃的。你可以看见小草羞涩的嫩芽,柳条新拔抽出的新绿,活似一个个的孩子,在这里星星点点地散落着,散落着。我最爱坐在木条建成的桥上,看杨树上仅有的一点儿黄绿绿,那是令人享受的。花朵不在这时候开放,但也可见一些黄色的、嫩绿的、不成熟的花骨朵。它嫩极了,用手一摸,凉丝丝的上面,有些许多的露珠,似乎少女的脸能掐出水似的。
由地面向远看吧,你会看见清晰的'小湖,尽管它并不是自然所形成的,但那脆生生的水流声也能净化你的心灵,洗涤你的灵魂,让你融入这水中。水是灵魂,不错的,她的阴柔的美,是一切切生灵所能感受到的,是生命的源泉啊!在这北方的土地上,是极难听到水流声的,但这里的湖做到了,确实是不容易的。
这里的山也极美的,怪石分布得没有条理,是一种自然的美。走近过去,你会油然而生感叹之情,感叹岁月与自然;走近过去,你会油然而生敬佩之情,佩服这奇妙的世界,佩服这山的高大;走近过去,你会油然而生一种渺小的感觉,感叹世界自然的广阔。
我极爱一座中间有个洞的山,那是这里最大的一座山。从狭小的洞中低头钻进去,另一边堪称原始森林。不仅如此,它们还高大挺拔。这里面,有一种气息,是新的:泥土的香气,是新的;生命的气息,是新的。苏醒的气息,混着青草味道,还有一些花香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿是活跃的,东飞西飞,唱着小曲,呼朋引伴地在这里飞着,无比的快活。它飞得太高了,落在了山峰较高的岩石上,很是“不畏凌云遮望眼,只缘身在最高层”。
呵, 美景伴我成长,给我启迪,教给我做人的道理。美景无处不在,处处都有,只要我们拥有一双善于发现美的眼睛。
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