小时候,我的梦想就是当一名老师,因为我觉得老师是多么的伟大,他们不怕苦不怕累,辛苦的教育着一代又一代。
假如我是老师,我会在课堂上用一些幽默的口吻给学生们讲课,让他们觉得上我的课时是非常有趣的,而不是板、生硬听着让人觉得想睡觉的课,让他们在游戏中学习。如果在上课时间有人想“造反”的话,那我可就不客气了,我会说点幽默又带点儿讽刺的话,让全班同学笑成一团,让那名想“造反”的同学“哭笑不得”。
在下课时间和放学时间里,我会和学生建立一种知心朋友的关系,让同学们把我当成自己的好朋友看待,对我无话不谈。
假如我是老师,我会按照学生们的想法和课本的要求,来布置作业,作业量刚刚好,让同学们觉得做作业没有压力,而且很轻松。这样他们做出来的作业不仅质量好,又不会因为作业多而欠作业了。
在暑假里,让学生尽量去做一些有意义的活动,比如打扫社区,捐款救助贫困生这样的活动,然后让他们把这些事记录下来写成作文,这既让他们懂得了许多道理,还让他们知道的写作文的一种方法,这岂不是两全其美吗?
我想,假如我当上了老师,我教的班级的学生一定很棒!
假如我是一名医生,我将拿起手术刀,在第一线救扶伤;我要研制一种能治百病的特效药,让病人摆脱病痛。
假如我是一名军人,我将时时刻刻保卫祖国的边疆,不让祖国的领土受到任何侵占;如果发生洪水、地震等灾害,我将毫不犹豫地冲到抢险、救灾第一线,尽我最大的努力抢救人们的生命财产安全。
假如我是一名画家,我将游览祖国的大好河川,把它们纳入到我的画卷;我要用我的画笔描绘出滔滔不绝的黄河,雄壮的泰山,雄伟的长城,宽广的天安门广场,壮丽的桂林山水,庐山的瀑布……我要用画笔让世界认识中国,肯定中国。
假如我是一位发明家,我要发明一种地震探测仪,如有地震发生,它就会发出警报,让这个地区的人们及时撤离,这样就不会让人们沉浸在失去亲人的悲痛之中;我还要发明 一种机器,只要从机器里生产的种子,能在几秒之内长成参天大树,将绿色献给祖国。
假如我是神笔马良,我会给灾区的孩子画一间明亮的教室,让他们有书读;我会给穷人画一座宽敞舒适的房子和美味佳肴,让他们有房住有饭吃;我还要画一座坚固的大河堤。不让人们受到洪水、灾害的侵扰。
人生有许多的假如,但要想实现它,必须努力学习,以后我要认真学习,完成我的人生假如。
假如我是全能的人,我可以去动物园喂鹿、喂海豹、喂孔雀;假如我是全能的人,我可以很快地到达海滩,在海滩上捡贝壳,捉螃蟹,捉小鱼,捉小虾;假如我是全能的人,我可以尽情地吃刚炸好的鸡腿、吃冰淇淋饼干、吃爱心蛋糕,吃所有我爱吃的东西。
假如我是全能的人,我一吹哨子,我喜欢的小动物就会跑到我身边,陪我玩各种人类会玩的游戏。小动物还会说人类的话,这样我和小动物就可以互相说话,小动物也可以摘果子给我吃,我还可以跟猴子学爬树;假如我是全能的人,我只要一转眼就可以到达爸爸、妈妈和我想去的地方,这样去远的地方,就节省了很多时间,还不浪费汽油,还有一个好处不用长时间闷在车里,不会感觉不舒服,等不住;假如我是全能的人,我会发明一种仪器,让老师只要用手点一下按纽,就会自动批改作业,不用那么辛苦地熬夜;假如我是全能的人,我会为聋哑人和盲人设计一件会感应的衣服,即使走在马路上,后面的车开来,衣服上的感应器也会在几秒钟内发出指令,将主人带到安全的地方。
假如我是全能的人,那该多好啊!
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