初一初识语文李老师作文500字(我喜欢的李老师作文500字五年级)

初一初识语文李老师作文500字(我喜欢的李老师作文500字五年级)

首页笔记更新时间:2023-11-28 22:49:12
初一初识语文李老师作文500字(我喜欢的李老师作文500字五年级)

初一初识语文李老师作文500字【一】

这个国庆,是个美丽的国庆,是个让我美梦成真的国庆。在这个国庆,我去了一个让我日思夜想的地方,去了一个我一直梦寐以求的世界。

我一直盼望着,有一天能够来到海边,见一见那蔚蓝的大海,那飞翔的海鸥,那白色的帆船。这个国庆,我有幸见到了大海。我跟随着姐姐的高中同学一起去青岛看望她。到了那里,我无比的喜悦,不仅是因为见到了姐姐,还因为我见到了大海。海风轻轻的吹来,那一刻我觉得我的心都在跟着海风飞舞。

大海,真是广阔无边,一望无际。蔚蓝的天空映在海面上,一望无际的蓝,天是蓝的,海也是蓝的,那水天相接的地方,简直分不出哪是山,哪是水。踩在那松软的沙滩上,我索性脱掉鞋子,感受着大自然的按摩师的手法。我继续观赏这美丽的景色。金色的沙子在阳光下闪耀着光芒,我闭上眼睛,清凉的海风钻井我的鼻孔,雪白的浪花抚弄着我的脚丫,带给我痒而舒服的感觉,就在这时,姐姐和她的同学叫住了我:“不要过去,一会就涨潮了!”我连忙退了几步,和姐姐她们一起看大海,果不其然,过了几分钟,海水涨潮了,巨大的浪花,打着海边的礁石,发出“哗哗”的声音,如果说刚才的大海是个温柔的女子的话,那么现在的大海就是个脾气暴躁的野兽。我震撼在无比壮观的景色里。姐姐忽然对我说:“我们先去别的地方逛吧!等到黄昏,再来这里看夕阳吧,那景色,可是十分漂亮的呢!”我依依不舍得跟着她们去吃午饭了,和她们一起逛街,姐姐给我买了手链,我的心思却不在这上面,我希望早点去看夕阳,时间一分一秒的度过,我觉得一分钟就像一小时。

终于太阳渐渐的落下,我们打车飞快的到了海边,太阳缓缓落下,大海的尽头一片火红,此时的大海;不再是蓝,是红!看到这景观,我不禁发出感叹:“大海,你真美!”太阳随着我的声音,消失在海平面上。夜幕降临,大海又变得安静下来,淡淡的月色洒在海面上,海鸥鸣叫着,这一起多么和谐!到了午夜,我们依依不舍的离开了这神圣的大海。

大海,我爱你!

初一初识语文李老师作文500字【二】

你好,

和您在一起的日子令我们终身难忘,和您在一起我们很快乐,我们和愿意和您一起分享音乐给我们带来的快乐,是您默默的教导我们,我们从入门到学会吹长号,哪一次没有您的精心教导,那一次给我们上课你没有流汗,这么热的天气您还来给我们上课,我们很受感动。

您是我见过最好的老师,您是大树的根,默默地汲取大地的营养,传递给我们,您是云中最美丽的天使,您是我们心中的“神圣”。

是您,给我们幼小的.心灵带来了自信的阳光,我们吹不好的时候,您不但你批评我们,而是鼓励我们,让我们相信自己能吹好。在我们演出的时候,老师在台下给我们摄影,当我们演出完了得了第一名以后,老师的脸上露出了欣慰的笑容,老师,您的笑容很慈祥,我永远也忘不了您的那一张天真的笑脸。

小草有了土壤的营养,雨水的灌溉才能长大,不管多大的石头,也不会将它压垮,而您就是那滴雨水,滋润了我们幼小的心灵,以前来的第一位老师让我觉得他很恐怖,我特别后悔报名来学长号,自从您来了以后,我慢慢喜欢上了长号,因为只要把把位拉准了,口型控制好了,基本功打好了,吹好一首曲子,没有问题。长号吹出曲子来很好听,刚开始的时候,我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子来。

虽然我不能做您最优秀的学生,但是我还是要进我自己的力量,做个让您满意的学生。

李老师,我还是那句话:太阳从东边溜到西边,教鞭点亮一双双慧眼,我们不想跟您说再见。

李老师,千万不要忘记我这个让您操心的学生呀。

最后祝老师福如东海,寿比南山。

永远爱您的学生:

赵彤彤

201X年11月30日

初一初识语文李老师作文500字【三】

蔚蓝色的天,洁白的云,无边无垠的大海。一瞬间,便拉开了一部电影的帷幕!

空中,天上的云朵似云非云,它宛如一只只正在奔跑的兔子,好似一个个发出甜味诱人的棉花糖……如果不凝视浮想,又是无人能报出其名的怪异的图形。空中,时而有白鸥掠海面,又为海增添了一丝美丽,多了一份牵挂。

天广大而包含一切,这种大是不可衡量的,海也不小,恰恰是天把海“覆盖”住了。海边有游人,山,树,海中有鱼,虾……有万物陪伴。天上虽也有云,太阳……可一对比起来,则天就显得“孤独”了些。真可谓“海不孤独天孤独,所以天把海‘盖’住。”

人们常用“无边无际”来形容海。我不否认海大,但当我这一次,也是第一次真正置身于的怀抱中时,我和海是零距离接触,有如一个睡梦中的婴儿在母亲怀抱那么亲近。

一声巨响打断了我的思绪,原来是一个浪向我打来了,在浪向我打来的那一瞬间,我的双脚踩在沙滩中,我是以为浪打过来没关系,反正有浪“护”着我呢!可谁知,脚如在后退一般,浪又象在跟我作对,无论用多么大的劲,就是制止不住。浪一走,留下的只不过是它的足迹——白色泡沫。数秒钟后“浪的足迹”便奇迹般地消失了。

在浪渐渐平息时,海面上仿佛有一座座忽隐忽现的小山,刹那间又变成了平地。

海又如一把乐器。当浪打过来时——“朋友们,让我们唱起歌,跳起舞!”这是大提琴的轰响;当风拂过海的“脸颊”时,清脆明亮的声音是小提琴的“欢呼”;当海水平如镜,丝丝春风吹过时,那时口琴在“歌唱”;当浪与我们“拥抱”,风拂过来,笑声传过来时,则是无数乐器的大合奏。这是大海的精心杰作!

海是奇妙的,有生命的,……能和海交朋友,乃人生一大快事。此时,我抑制不住心中的喜悦:“大海,愿我们是永远的好朋友!”这时,我隐隐约约地听到大海友好的言语:“好!愿我们是永远的‘铁哥们’!”

初识海的感觉真好!

初一初识语文李老师作文500字【四】

对于大海各种各样的描述,在书本上,在电视上曾无数的见过。我生长在北方,从未见过海,对于海,我总感觉它很神奇,也很神秘。海水有多蓝,海浪有多高,海面有多宽,海水有多深,海风有多凉,等等,很好奇。很羡慕生活在海边的人,我对大海有着强烈的渴望,很想嗅一嗅海的味道。

第一次与海近距离的接触,是在七年前,是在南方的一个城市,是在一个太阳即将西落的黄昏,那是一个有风的天气。我和朋友去看海。我们担心此时是涨潮还是退潮,于是,边走边问。还好,此时正是涨潮时,到了海边,一眼望去,海连着天,天连着海,一眼望不到边,分不清哪是海哪是天。

好壮观啊,我们沿着海边,边走边欣赏着海,海水湛蓝湛蓝的,就好像天掉在了海里。看见远处一艘艘的船在移动,就好像船不是在海上行驶,而是像没有翅膀的飞机,在天上行走。望着夕阳西下时那一缕淡淡的泛着红色的余晖,撒在海面上,给海又平添了几分姿色,海浪一浪推着一浪,溅出一朵朵的浪花。

看着海鸥在海面上忽高忽低的飞旋着,跳着那没有节奏的舞蹈,听着海浪拍打海岸时发出的那美妙的声音,吹着那一阵阵迎面而来清爽的海风,岸边水浅的地方有人在戏水,有人在拾贝壳,有人在捡被海水冲上来的小螃蟹小鱼。岸边还有小商贩的叫卖声。

那是一幅很美的画面。我用相机拍了一张又一张。此时的感觉真是爽、舒服。这时,一个海浪打过来,没来得及躲闪。浑身上下湿了个遍,紧接着一阵笑声夹杂在海浪中。

自那以后,我也曾多次去看过海,尽管海迷人的地方很多,但我最喜欢的还是去吹海风,真的很惬意。经常听说心情不好的时候,或有烦恼的时候,去海边走一走,让海风吹一吹,心情会大有好转,我以为那是一种夸张的说法。现在我亲身体验了。

海满足了我的好奇,给我带来了新鲜。海让知道了什么叫遗忘,海也给疲倦的人们送去了清新和力量。

不管用什么样的词汇去赞美大海,都不为过。因为它值得人们去赞美。这就是大海的魅力。

过去对海曾经有过无数的遐想,现在对海则是有无限的眷恋。

去一个有海的地方吧,体验一下海的感觉,一定不枉此行。

初一初识语文李老师作文500字【五】

假如我当上了语文老师,我要让学生和书交朋友,在书的海洋里邀游。让他们早些结识冰心、鲁迅、李白……用马克思的话教育他们:“爱书吧,它是你知识的源泉。”我希望他们到作家爷爷奶奶那儿做客,听他们讲讲写作的奥妙。平时,我适当少布置作业,保证学生每天都有一小时的看书时间。看书时,我要求他们一边看一边思考,把优美词句摘录下来,以后运用在自己的作文中。在每个星期的班会上,我都会召开故事会,举办读报活动等。

假如我当上了语文老师,我就要在课堂教学上下工夫,使学生上好每一堂课。我要让学生跨上想象的骏马,在知识的跑道上赛跑,让他们带着问题去思考。让他们质疑问难,谁的见解有新意,我就带头为他鼓掌。我还会让学生找不会说话的.“老师”——字典帮忙,使他们养成课前预习的好习惯。

假如我当上了语文教师,我定会把我全部的爱献给孩子们。虽然我不一定能成为一名出色的教师,但我要做一个孩子们最喜欢的教师。我会和孩子们共同享受天真的笑声,共同领略大自然的风光,人间的酸、甜、苦、辣……

初一初识语文李老师作文500字【六】

胡老师是从五年级下学期才开始教我们,是来接替我们以前的邹老师的。邹老师去农村支教了,而她则刚回来。她走上讲台所说的第一句话,我至今还记得:你们在我眼中都是一张白纸,都是善良可爱的,我希望你们把这张白纸画成一幅美丽的画卷。

其实,在胡老师还没有走进教室之前,我虽然有些期待,但更多的'还是紧张,因为那时我的语文成绩总是在80~85分段里徘徊,三年级时还险些掉出70分。不过没多久,我就喜欢上了这个老师。我觉得她很特别,上课时不仅风趣诙谐,还常挑那些成绩起落较大的学生(比如说我)回答问题。小学的语文不像初中语文阅读分析那样繁琐,甚至要求“标准”,所以我回答问题时就没有负担感,而她总在我回答完问题后,报以一个微笑或很普通的赞美的话,让我对自己的答案充满信心;下了课之后也不像别的老师一样直接回办公室,常在班级里陪着我们,像朋友一样和我们聊天、说笑。

在胡老师教我们之前,我总觉得自己就像是一棵小草,是落在草丛里没人发现的那种。哪知才第二个星期,她就注意到了我。她说,她知道我以前成绩不好,但她相信我,相信我成绩能够提上来,不想让我放弃自己的成绩,对自己没有信心。

有了胡老师的理解和关注,我没理由再让老师失望。我暗下决定,不管眼前困难有多大,我都绝不畏惧。我一定要让胡老师看到我的努力,看到我的进步,只有这样才能对得起老师对我的一片苦心。从那以后,我的成绩就渐渐的提了上来。特别是语文,有了长足的进步,英语和数学也均跳上了优秀平台。

这就是我最喜欢的语文老师,善解人意且温和善良。

初一初识语文李老师作文500字【七】

其实,在我刚刚升入三年级的时候,我哥就说要教我打篮球,可是当时,我哪里想去学着枯燥的东西呀,所以当时我立刻就回绝了。我哥还说我不趁早学,将来还有考试考篮球的呢。我当时也就是笑笑,也没有当真,也没有想到真的`会去专门学。

直到升入六年级的一次体育课上,我们的老师——金老师,说本学期我们会有体育检测,其中,会增添篮球、足球、等。新型活动,所以本学期,我们将添加篮球课和足球课,希望同学们认真对待上课所学的内容。

当时我就觉得,篮球肯定很好学,但是第一节课的运球我就泄气了,因为球根本走不了啊。当时自己的内心想的就是这和自己想象中的篮球不一样,当时自以为篮球是非常好玩的一种球类,但是完全没有想到他会这么的不好控制啊。

这就是我初始篮球的感觉。

初一初识语文李老师作文500字【八】

我爱涓涓流淌的小溪、美丽恬静的湖泊、奔流不息的江河,但我更爱浩瀚无比的大海。

我曾看过许多描写海的文章,也看过许多关于海的图片,但我完全没有感受过真正的海,海对我来说,是陌生的、是虚无缥缈的。终于,我来到了著名的海滨城市秦皇岛,领略了海的平静与雄壮。

眼前就是我神往已久的大海,午后的天空,白云朵朵,空气中充满了海的气息,有一种雾蒙蒙的感觉。我独自站在海边,眺望远方,欣赏着海,海很平静,一眼望去不见尽头。灰蒙蒙的天、湿漉漉的雾和湛蓝蓝的海混在了一起,海天一色,若隐若现,仿佛那遥远的海市蜃楼。

白色的光轻盈地斜射入海面,乍看上去海是那么蓝,像一颗蓝宝石,不,应该是一块绸缎才对,又平又滑。海风微微吹来,海面上浮起了点点涟漪,在阳光的照耀下闪出刺眼的光芒。眨眼间大海又换了一身装束,它的颜色又成了绿的,像一块翡翠呈现在我眼前。

夜幕渐渐降临,眺望海天交接的一线,西边的彩霞隐没了太阳,东边的月亮已隐约出现了。

海是什么颜色的?妈妈不知什么时候来到了我的身边,碧绿的呀!我不假思索地说。

应该是金黄色的吧。当我诧异地回过头再看大海时,海水被夕阳的余晖染成了金黄色,闪闪发光,简直是美到了极点。噢,我明白了,原来海面随着时间的.推移和光线的变化而变幻出不同的色彩。

有时候海是静的,像睡美人一样不言不语也不动,等待着白马王子的到来。忽然它不再是那亭亭玉立的少女,而变成强壮的庄稼汉,浑身有使不尽的气力,海浪层层迎风而起,扑向岸边的岩石,溅起阵阵白沫。你相信吗?大海还会笑呢,波浪是它的笑纹,漩涡是它的酒窝。那斑斑的光点,随着海浪晃动闪烁着,像一串串流动的珍珠。

当然海也会发怒,狂滚咆哮,汹涌澎湃,仿佛要吞吐日月,显现出特别的壮美。

晚饭过后,我独自一人出来散步,晚风清新而又凉爽。经过了一天的喧闹,人们都乏了,大海似乎也累了,不再作声,夜更静谧了,皎洁的月光异常美丽,我坐下来,一动不动。海开始涨潮了,浪花有二三点溅到了我的嘴唇上,涩涩的、咸咸的,可我心里像吃了蜜一样甜,又说不出的兴奋与喜悦。

因为我来到了我向往已久的地方,圆了我那蓝蓝的梦。

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