当我遇见18岁的自己作文【一】
你好！
“一个人走到终点，不小心回到起点……”听着这首《我们的明天》，我不禁想给你——刚刚小学毕业将要步入初中的我，写一封信，叨烦些道理，也权当是对自己的鞭策吧。
你那边是炎炎的夏日吧？知了叫得可欢畅？就在前不久的小学毕业中，你得到了不错的成绩，回想复习的那一段时间，你书房的灯总是深夜才熄灭，你桌上的复习资料堆成了小山……也算是天道酬勤，优异的成绩也应是你日日夜夜不懈耕耘的果实吧。
你拿到了毕业证书——那本墨绿色封面的小本子。它是你六年勤奋学习的证明，你毕业了，走出了小学的校门，小学六年的学习，你走到了终点。
但你的学习生涯并没有到终点！这六年只是你要走的路中的一小段。人们总把一段经历的结束，作为另一件事的开始。你站在小学生活的终点上，也站在初中的起跑线上，你将从一个终点出发，走向下一个终点。那是一段全新的.旅程，会有新的老师、新的同学陪伴你。你将学到更多的知识，也将面对更难、更繁重的课业。小学时你不曾落后，初中你更不能输在起跑线上。
所以你不能懈怠，虽然你已冲刺过，抵达了第一个终点，可是别忘了，人生的路还长着呢！小学、初中、高中、大学、工作……人生之路被分成了许多阶段，每一段的结束都是下一段的开始。今后的路上，你还会遇到许多这样的终点，或者说交替点。你能做的，就是从这终点出发，着手下一段的旅程，努力地向前走完，因为每一个终点即是另一段旅程的开始。
“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，人生路是漫长而艰辛的，唯有全力以赴、不懈怠，才不不负初心，才会领悟人生路上精彩的瞬间。加油呀，你！
祝你
身体健康、学业有成！
15岁的你
20xx年4月13日
当我遇见18岁的自己作文【二】
俗话说：“读万卷书，行万里路”。书中有的虽然不能完全对等于颜如玉、黄金屋、千钟黍。但至少可以让我们在对事物的理解上更加包容，对人更加豁达，对感悟更加深刻。
多涉猎一些自己学科以外的知识和领域，可以为我们的未来发展提供参考，让认人到成长。读书足以怡情，足以长才。
读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡此种种，皆有所得。
当我遇见18岁的自己作文【三】
你好吗？
岁月如梭，转眼间，你45岁了。岁月的磨练已经把你打造成了一个完美的作家。你可以在明媚的下午，坐在咖啡店门口，享受着可可的浓郁与午后阳光的灿烂。你也可以铺上一张稿纸，静静伏在水晶桌上，头发轻轻垂在耳边，任钢笔在纸上挥舞个不停。那时的你已经有着一头乌黑亮丽的黑色长卷发，还有几束调皮地搭在肩前，上面时常夹着一个浅蓝色条纹蝴蝶结。与这头美丽的头发相配的，则是那双如黑珍珠般的.大眼睛，里面藏着无数个说不完的故事，但是却不失俏皮感。尖尖的鼻子很敏感，可以轻轻松松认出香浓可可与香甜提拉米苏的味道。你的嘴唇如同六月的红樱桃，小小的，甜美的，可爱的。你的皮肤已换成嫩浅肉色，那是你一直梦寐以求的肤色。你打扮地如同一个小姑娘，只是岁月没有夺取你的美貌。
你的脾气还是如以往那么好。45岁的我，你已经是个著名的作家了，终于完成了小时候的梦想。《彼岸》、《默》都是你的杰作，以往夜以继日的付出得到了回报，它们都已成为市场上的抢手货，但你，渐渐变得骄傲、自满了，我只能劝你一句：别忘初心。
小时候，你一直热爱阅读，热爱那些优美的语句，它们仿佛是一只翩翩起舞的蝴蝶吸引着你的目光。读着读着，你仿佛进入了另一个世界。在那个世界中，你就是主人公，指挥着这个世界的运作。这个世界万物皆有，只有你想不到的。从那一刻起，你，也就是我，下定决心，一定要当作家，一定要出版书，一定要让读者读到自己写的优美句子！而现在的你，只顾疯狂地写作，疯狂地赚取钱财，不管质量，反正编辑看到是你写的就会出版。但你有没有发现，人气慢慢下降了？记住，你的初心是为了让读者看到自己杰出的作品！
如果要我送你一件礼物，那会是一个蝴蝶结，粉色的条纹蝴蝶结。
致此！
敬礼！
38岁前的你
祝可意
当我遇见18岁的自己作文【四】
什么是“copy型”家长？用书中的话来解释，copy型家长“要么将养育子女的过程看作一个难得的机会，可以让他们纠正自己成长过程中曾经犯过的错误，要么就只是将孩子看作是‘子承父业’的人选而已”。
现实生活中，这类型的家长很常见。有些家长为了弥补小时候的遗憾，强迫孩子上某个兴趣班；有些家长认为自己的理想要让孩子来实现，左右孩子填高考志愿······这样的家长已经完全把孩子看作自己的附属品。这样的家长不明白，孩子是一个独立的个体，他们有自己的想法，有自己的追求，在他们的成长历程中需要的是父母的引导，而不是不得不服从的命令。
我自己也曾属于“copy型”家长的一员。女儿出生后，我把她的小房间布置得粉嫩粉嫩的，认为公主房是最适合女孩的。为什么会这样认为呢？纯粹是满足自己所谓的“少女心”“公主梦”呀。为此老公也曾说我：“你是为自己布置的房间吧！说不定女儿不喜欢粉色呢？”当时我不以为然，直到看了书之后，真的是一语惊醒梦中人！我确实走入了误区，只考虑到自己，把自己的意愿强加给孩子。这也给我一个强烈的提示：教育孩子，要基于孩子的需要。
