小学生作文感触【一】
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这是我一直坚信的真理。高中生活应该是斗志昂扬，奋发向上的，因为只有经过了磨炼，我们才会升学到更好的学府。三年的高中生活一晃而过，转眼间已经接近了尾声。我和同学们都有些许的留恋、些许的兴奋、些许的不舍。
三年前，我带着满心的憧憬和对未来人生的盼望来到这所高中。在这三年里，我们从不懂事的初中生变成了即将迈入大学校门的大学生，这其中，我们最该感谢的就是我们的老师。现在我们脑中的每一个知识点，都是从老师而来；我们的每一次练习背后，都是老师不厌其烦的批改和讲解；我们的每一次，都是老师辛勤地出题和批卷子，还要比较每个人的进步或是后退；还有更多的，是老师们对我们品格的塑造，那些谆谆教诲，我会永远铭记在心。点点滴滴温馨的回忆，无数个早读和晚自习，千日如一日般地过去。早上的晨光和夜晚的星光见证着我们的努力，纪念着我们的汗水。在我的心里，高中生活就像一部交响曲，我们就是交响曲中的无数个音符，各自演绎出不同的旋律。我很庆幸，我有机会踏入高中生活的大门，能够体验高中生活和学习所蕴含的酸甜苦辣。我也很感恩，我有机会去把握我的人生，我可以通过高中来书写人生的新篇章，迈上更高的台阶。
快乐而短暂的高中生活就快要结束了，但是我会永远记得这段时光，因为这是我迄今为止最为充实、最有意义的生活。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我相信今天的努力一定会铸就明日的辉煌！
小学生作文感触【二】
我喜欢看小说，可以说是一个十足的小说迷，自从初一开始接触了第一本小说之后便一发不可收拾，像我们那个年纪的时候，一有空闲时间，总会想着怎么出去玩，但是我却只想找一个舒适的地方安安静静的看小说，这也就让我变成了一个不折不扣的宅女。
看了小说这么多年，看过很多种类的，玄幻的，穿越的，言情的等等，当找到一本很合自己喜好的小说之后，就会迷上它，喜欢里面的故事，心系主角的命运，所以当对一本小说感兴趣时，不看完总觉得心里是不舒服的，所以久而久之，我的成绩便不断的下滑了。尽管如此，我知道继续沉迷小说对我百害而无一利，但是总是会忍不住诱惑。
直到今天，小说还是我打发无聊时光的第一选择。我是一个圆满主义者，所以我喜欢看结局是喜剧的小说，但是，最近我看了一部悲剧的小说，故事的结尾不是那种像灰姑娘与王子的那种结局一样完美，让人一看就知道是喜剧，而我看的这个小说的结局，作者没有给明确的结尾，在最后收尾的时候留了很大的空间令读者想象，如果以作者最后的收尾文字看，是一个悲剧，但是留给我们读者的想象空间却又好像不想让故事往悲剧的方向发展。
说了这么多，现在还没说小说的名字呢！而它有一个很唯美的名字——《被遗忘的夏天长达32小时》，这个故事的女主叫小夏，男主叫唐柯，故事结局是小夏失踪了，没和我们想象的结局一样，独留男主悔不当初，但是这个故事可以让我们想象的是，作者没有交代小夏最后去了哪？只是说消失，而一个人在没有找到尸骨的时候怎么会平白无故的消失，而且也没交代有重大什么变故，只是用一句失踪结局了。这样的结局不禁让我这个读者浮想联翩，没准过了很久以后，男主女主重新相见，最后变成喜剧呢！
当然，这只是我心中的所想而已。
小学生作文感触【三】
写完这些之后，心里莫名其妙的，总在不停的反问自己，难道在我的内心深处真的是这样么，难道我真的不在乎别人对我的看法么，那为什么总习惯于去哭，还是那只是在安慰自己。我忽然理解了别人和自己的区别。对于自己有些事情就算是想清楚，也不见得做得到，然而当我们劝说别人时，却总有意无意的呈现出无所谓，似乎什么问题都可以解决，甚至自己总会在面对别人时，而总趋于找一切机会来提升自己（或许无意）。这也就解释了，为什么有时会遇到朋友莫名其妙的发火，就算最后问出原因，而自己还觉得可笑，解释道：“其实，我说这句话是无意的”。
我发现这似乎是人类的.共性，只不过犯的多少而言，但就算是通病，我们还是很介意，一方面我们在抱怨别人如此，而另一方面我们却在对别人如此。我们总习惯于在关注别人缺点的同时而忽略自己有同样的缺点，以致谁也不服谁，而出现公说公有理，婆说婆有理的现象，结果矛盾越来越深。
我不知道这是否对，但我总觉得如果每个人都真心鼓励别人，那么这个世界将会是另一番风景。
融开了满河冰冻的是温柔的春风，
拂绿了遍野荒原的是无声的充雨，
解却了心中愁绪的是善意的微笑。
最后我还想说一句话：凡是鼓励办不到的事情，批评责骂往往更做不到。
小学生作文感触【四】
生命，就像一根蜡烛，你可以燃烧它，也可以熄灭它，你可以用生命去做一些有意义的事情，使自己的人生变得光彩力。你也可以让生命白白流失，使自己的人生变得毫无意义。
在我们生活当中，就有许多热爱生命的人，就拿杏林子来说吧！杏林子她12岁患了类风湿关节炎，全身的关节不能动弹，不能走，不能跳。在她16岁时，杏林子悟出一个道理：难道我活下来就是让自己痛苦，让家人承受负担吗？不，我不能这样下去了，我要用快乐武装自己，与痛苦和平相处，珍惜生命，让生命更有价值。
从此以后，杏林子终于战胜了病魔，她靠着仅仅能够活动，能够写字的右手的两根手指夹着笔写下了几百万字，二十本的作品。她要把自己的精神让更多人知道，不要让自己的生命白费。
在杏林子写作的过程中，她在腿上架一个木板，用两根手指头夹着笔巍巍颤颤地写作。每写一个字就像顶着千斤重，杏林子付出了许多的汗水，取得了辉煌的成就。杏林子正是凭着乐观的生活态度、顽强的毅力，才创造了奇迹。看，文中的杏林子是一个残疾人，但她并没有因为自己是残疾人而自暴自弃，反而更加努力的写作。创造了一个又一个的奇迹。是啊，我们要向文中的杏林子学习。不要为自己有缺点而感到自卑，要相信生活，用微笑去对待它。读了杏林子的故事，我深深地被感动了，心里久久不能平静。是啊，我们的'生命虽然短暂，但是，我们却可以用有限的生命去做一些有意义的事情，使自己变得光彩有力。在一生中，我们必定会遇到困难与挫折，但是，在困难与挫折中，我们不能屈服，要勇往直前。只要不在困难与挫折中倒下，就一定会成功。
小学生作文感触【五】
这些孩子们要说不幸真是人生的大不幸：家庭贫困，父母离异，仅有的一位亲人还有得了大病，不是癌症，就是白病 （除了11岁就和残疾的母亲买烧烤的.高雨欣），而他们都还是少年，遇到凡此种种，都还不满14周岁。但凡家庭条件稍好一点的人家，像他们这样都还是撒娇的年龄啊！可是这些孩子们，却用他们稚嫩的双肩，挑起了家庭的全部责任。要，采茶叶，背玉米，讨价还价，换钱买药；要，一次40多斤重，来回一个多小时，一天7,8趟的挑水；要，两年如一日，不停地奔跑，坚持为别人送票，来延续母亲的生命。要，告诫自己：虽然晕晕针，但为了母亲，为了骨髓移植，就不怕不怕......有时候，物质的贫困就够折磨人的了，可是，和精神的折磨比起来，那又真是小巫见大巫了。家里出了如此的难事，没有人和你分担，你还得反过来照顾他们，安慰他们。而他们的身体大多每况愈下，最终的结果还是人财两空。你明明知道是这样的结果，还要为了这个没有结果的结果拼命。你怕这样的事情发生，但又不得不面对，所以，对于这群孩子们来说，常常活在担忧恐惧中是他们最大的折磨。每念及此，我就深感命运弄人，造化残忍。
然而，生活就是这样，它露出了狰狞的面目。你先是勇敢的面对了，然后努力微笑着应付，咬着牙坚持 。突然，某一天，“不幸”以另一种形式出现：不忍卖出去的十字绣《旭日东升》又物归原主者有之；淘气的小弟长成小男子汉者有之；辍学的孩子也有实现当主持人的梦者有之；每天接送母亲透析功课也没落下多少者有之；骨髓移植成功母亲又回到了自己身边者有之......的确，不幸真是“化了妆”的幸福。
不仅如此，还有种种：爱心人士纷纷伸出援助之手：帮忙问药，助其一臂之力；慷慨解囊，予以鼎力相助；私下谈心，给以精神慰藉。更有甚者，列其姓名于中华大地之上，万众瞩目，心向往之，并进而效仿，种植孝心，结出善果，称雄一方，未为不可。由是观之，匹夫之有重于社稷也！不论男女，不分长幼。美哉！我中华之少年，幸哉！我少年之中华。
