当女孩真好作文500字15篇【一】
你是一盏灯，照亮了我的前程；你是一滴雨露，滋润了我的心田；你是一缕阳光，温暖了我的心在我遇到困难时，是你真诚地鼓励我。
记得二年级时，我被一群高年级的学生欺负。是你冲到我前面像一株大树护着我，还天真的说：“别欺负她！不然”
我在那一瞬间，被感动了。那些人并不管还将你推倒在地，踢了一脚。我捂着嘴，不敢吱声，但泪水却像断了线的珠子落了下来，而你却愤愤不平地瞪着他们。要不是保安及时阻止，那你
事后，我却不开心，问：“为什么这么傻？还护着我。”
你只是笑了笑说，因为我是你的朋友。那时我再次落泪，真想说一句“谢谢你！”但我又憋回去了。
还有一次考试后成绩发下来了，你是全班第一，而我仅是第二十几名。我接过卷子，看着布满红叉的试卷，那些红叉犹如一块网，紧紧地将我网住。是你轻声地对我说：“别难过，我相信你下次一定可以考好的！”下课了，你耐心地帮我分析试卷。那时，我才发现原来你的第一不是躺在床上得来的。
有一次上品德课，老师一而再，再而三地强调要带书，而我却忘带。老师大步流星地走进教室，看着我们，教室立马一片寂，连根针掉到地上也能听见，接着拍了拍讲台，又怒气冲冲地说：“没带书的给我站起来！”
我的心咯噔一下，仿佛上百只兔子在蹦跳，让我忐忑不安。我起了身，全班就我一个没带课本。
老师走到我面前拍了拍桌子，吼道；“为什么没带？”正当我准备说原因时，你站起来，说：“这个课本是她的，我没带！”说完你将课本“还”给我。
老师抽出尺子让你伸手。“啪”这一声让我惊到，心里一阵不安。而你却咬着牙没吱声。我的手颤抖着，认为自己没有权利力翻开这本书，是这本书让你受挨
老师走后，我传了一张纸条：为什么替我背锅？
你只回了一句：你是我的朋友。你还在后面画了一个笑脸。
啊，你是一株大树，我是树上的一片叶子。你替我遮风挡雨，我真的感激你！
谢谢，同桌，有你，真好！
当女孩真好作文500字15篇【二】
今天炎热，太阳像一个火炉一样烤着我们的头发，你摸一膜你的头发好像是着火了一样。这个时候吃一块雪糕真是爽啊，我和哥哥就去买雪糕了。
我和哥哥的路上，我的好朋友叫我玩，我说我干完事再来，我就和哥哥迅速的跑到了小商店里面，卖完就给我哥哥说：“你能帮我告诉我妈妈，我在外面玩吗。”
哥哥嬉皮笑脸的说：“不行，你自己去告诉妈妈吧。”
我可怜巴巴得对哥哥看，我说：“求你了。”“好好行”我就和他们玩。他们在挖土，后来就埋。虫子……我们玩得很快乐。玩了很多很多游戏。我们是玩的那么块乐呀!也不怕炎热的阳光。
当女孩真好作文500字15篇【三】
记得上五年级时，老师给我安排了一个新同桌——杨文清，我发现他很爱笑，笑的时候嘴边会出现小酒窝，显得可爱而调皮。
那天晚饭后，大家听到上课的铃声立刻进行小组学习。不一会儿，老师进来巡视，同学们学得更认真了。我是我们小组的组长，我一向对组员要求严格，想让他们学得跟我一样，不，还要比我更好！
我组织同学们把当天课堂上学过的内容复习了一遍，没想到同桌错了好几个知识点。我想：同桌平时不是表现得很好吗，今天怎么错了这么多？我得给他一个严厉的惩罚，于是我拿起了教鞭，“把手伸出来……”接着只听“啪”的一声响，同桌的手心被我重重地敲了一教鞭。
教室里顿时鸦雀无声，同学们吃惊地望着我，同桌硬是忍着钻心的疼痛低下了头，但在他低头的瞬间，我看见他的眼睛里溢出了泪花。
老师知道了这件事情，把我狠狠地批评了一顿，指责我不该体罚同学。他说：“你同桌的手这两天冻肿了，能受得了你的打吗？”我才觉得是我错了，“是的，同桌手被冻肿了，我那样一教鞭下去，该有多疼？”我愧疚极了。
转眼又到了星期天，以前我每周都要去同桌家为他辅导功课。今天到底去还是不去呢？我犹豫着，但我最终还是去了。
门开了，同桌走了出来。我不好意思地说：“昨天罚你时，我做得有些过分，对不起呀……”说到这里，同桌连忙拉住我的手微笑着说：“你说什么呢！过了的事你还记着？再说，那也是为了我嘛，没有严厉的组长，哪有出色的组员呀？”我看见他笑着，笑得是那么甜。想不到我的同桌竟是这样的宽宏大量，我激动地说“同桌，你真好！”
我们走进了屋子，和以前一样，我开始给他辅导起了功课……
如今，我俩虽然分别快两年了，但他那甜甜的微笑时刻浮现在我的脑海中。我永远忘不了我的好同桌。
当女孩真好作文500字15篇【四】
同桌是学习生涯上最美好的伙伴，伴随着我们走过一天又一天，同桌之间。我拥有一位令我刻骨铭心的同桌，他就是我们班的小不点——吴泽凯。
他有一头乌黑的短发，瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神，樱桃般的小嘴能说会道，一双眼睛炯炯有神，唯一的缺陷就是个子太矮了，一开始，我以为很难与这个同桌相处，因为我本身个子有点高，当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了。他是一个乐于助人的人，他对待同学犹如春天般的温暖，犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨，犹如生了病之后送上一速花一样幸福，记得有一次，我忘记带了数学书，何老师讲的和布置的作业都是书上的。我急得抓耳挠腮，我虽然心急如焚，但又无可奈何，像铁锅上的蚂蚁——团团转。我左顾右盼，看了看同桌，他正在专心致志地做作业，把书压在面前，毫不理会我。我很惧怕——这种没有书的感觉。这时，泽凯轻轻碰了碰我的胳膊微笑着。“你干什么，你也不是没带过书，你不可以嘲笑我！”我以为他不怀好意。“没有什么啊，你不是没有书吗？我们是同桌，你就和我一起用书吧！”说完，他冲我眨眨眼，顽皮的笑了。那一刻，我仿佛觉得天使降临到了人间。
泽凯对我很好，我们表面上打打闹闹，实际上是友善的。我们常在一起写作业，不会的互相讲解，我们不愿同桌生活平淡的逝去，就这样，互相讲解题目成为了我们友情的催化剂，但我们都明白，这种同桌生活终究是会失去的。
如今，我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史，但这段回忆将永远刻在我的心中。
