我的眼里只有你作文三百字【一】
在残奥会的开幕式上，盲人歌唱家杨海涛说：假如给我三天光明，我最想看到的是——爸爸，妈妈，和你们！
那么，假如给我三天黑暗，我会干些什么呢？
第一天
我会出去，到人最多的地方去！
我会带着我的盲棍，还有我的导盲犬，我要到外面去感受一下盲人的生活。只有这样，我才能亲身到盲人出行的不易，才能感受到平时不被我们注意的盲道的重要性，才能知道盲棍和导盲犬作为盲人的眼睛是多么的重要，才能知道一个盲人是多么需要我们这些健全人的帮助。
第二天
我会去上课，到教室里去听老师讲课。
当我们还有明亮的眼镜的时候，在上课时，我们很可能会闭上我们的眼睛睡觉。但是当我们什么都看不见的时候，我们就会更加珍惜学习的机会，我会聆听老师说的每一个字，每一句话，每一堂课。因为当我们都以为PPT可以解决一切的时候，我们上课的效率已经大打折扣了。所以，让我们在黑暗中聆听。
晚上，我回到家里，我会陪爸爸妈妈说话，认真听他们的教导。爸爸妈妈，平时在听你们说话的时候，我总是心不在焉，一边看着电视，注意力根本都不在听上。而当我失去了光明，我不能再看见电视的时候，我会乖乖地坐在你们身边，抚摸着你们的.脸，聆听。
第三天
我会坐在一个花园的长椅上，就只是静静地坐着，听着树上小鸟的私语，闻着地上嫩嫩的草香，感受着身边淡淡的花香，听着周围孩子们的笑声，傻傻的笑。
然后，我会想想我在黑暗中度过的三天。
再然后，我以后的每一天都要当作是在黑暗中度过。
再然后，我会珍惜今后我光明的每一天。
假如，给你三天黑暗，你会怎么过？
我的眼里只有你作文三百字【二】
啊？
为什么？为什么？我才十二岁，神为什么就降临我的头上呢？我还想多活几年呢！我悲伤地倚在窗前，想着接下来的三天该怎样度过呢……
第一天……
这天，我会把所有的时间给我的父母。感谢他们这十几年来对我的辛勤培育；我要给他们讲一讲我在学校里面的一些趣事；听爸爸讲一些他小时候的故事；给他们一个欢快的笑脸，清脆的笑声。如果我不能陪着父母度过他们剩下的时间，愿他们能够平安、快乐地度过！
第二天的时间，该干些什么呢？对了，很久没有跟我的朋友联系了，跟他们聚一聚。一杯茶，一盏灯，一曲优美的音乐，围坐着，倾诉着，彼此温暖！没有焦虑和纷扰，剩下的是面对亡的从容和与朋友相见的'快乐。看到他们，我好像又看到了我过去的风雨兼程，与朋友过去的欢快！
今天晚上，我久久都没有入睡……
最后一天，我早早就起床了，我要再去看一看故乡的风景，闻一闻故乡的味道。来到乡间的小路上，路旁的野花正开得鲜艳；菜园里的油菜花上面有几只蝴蝶在翩翩起舞；淡淡的茉莉花香弥漫在空中，让人忍不住多闻几下；此时的我，真想与大自然融为一体，尽情地享受大自然的一切生命。可是当我一想到自己马上就要被神带走了，泪水夺眶而出。过了一会儿，我毅然擦去眼角的泪水，哪怕只有最后一点时间了，我也要尽情享受大自然，不让自己留下遗憾。突然，一个洪亮地声音在我耳边响起：”很好，你已经通过了我的考验。你如此善良，我怎么可以轻易把你从这个美好的世界夺走呢？热爱生命的人是不会的。“
我惊喜若狂，这短短的三天让我明白了生命的珍贵和可贵，我要好好珍惜生命！
我的眼里只有你作文三百字【三】
我喜欢我的文具盒，它是我八岁时妈妈送给我的生日礼物。我非常喜欢它！
这个文具盒是粉红色的，从外表看，它有几个扣子，既牢固、也很美观。还有几个英文字母，我看不懂，有一个小熊是有蕾丝花好一个蝴蝶结组合成的。它坐在一板凳上正在聚精会神的看着书。天空中闪着四颗小星星，左右边还有两盏彩色路灯。可爱极了！
这个文具盒我是爱不释手呢！无聊时可以跟他说说话啊，聊聊天哪！
妈妈常常给我说：“蓉蓉，看你的文具盒都旧了，是不是该买新的了呢？”不用，这个挺好，我喜欢它。我要一直用到六年级。”我摸着它对妈妈说。
先打开第一层，就是我的钢笔。我刚买文具盒的时候，就有配套的一支钢笔，两支铅笔，一个维尼小熊橡皮和两支小熊铅笔。
接着，打开第三层，正是我的小熊直尺，然后我买了熊熊修正贴，还有我自己买的学习用具。
它们都无所不能：每当我写错字时，维尼小熊橡皮就会跳出来大显身手；每当我学错钢笔字时，钢笔擦、透明胶、改正纸和修正贴一拥而上，为我服务；每当老师要让我们在作文本上画格子时，直尺就会挺身出。如果没有文具盒的帮助，我还真不知到如何学习呢！因此，文具盒是我学习的好帮手，也是我的好伙伴。
我爱你！我心爱的文具盒！
