游野生动物园作文二年级【一】
来到淹城动物园，首先映入眼帘的是“淹城野生动物园”七个金光闪闪的大字。往东走，是一条大小不一的鹅卵石铺成的小路，指引着我们去动物园。来到动物园内，最引人注目的是老虎，它们色彩斑斓的额上有一个鲜明的“王”字，全身都是和褐黄色的和黑白相间的条纹，毛色美丽，闪闪发亮，真是美丽极了！
他们有的昂首挺胸，威风地走在虎群中，好像虎中之王。有的站立不动，仿佛在思考什么，；有的撑出一只爪子伸了一个懒腰，接着就张开嘴巴从容地打了一个哈欠；还有的伸出舌头舔了舔嘴边的尘土，然后把脑袋伸出了笼外，瞪着一对火炭似的的眼睛四面观看，那副神气，可以把勇士吓得筋酥骨软。往西走，是一个湖，湖清澈见底，游鱼水藻都可以看得清清楚楚。湖边种着柳树，它们展开了鹅黄色的嫩叶，好像小姑娘梳理着自己的长头发，湖水倒映着它们美丽的身影。
小草呢，有的还不愿意起床躺在大地妈妈的怀抱；有的已经被风儿婆婆唤出了地面露出青色的小脑袋，兴奋的与风儿婆婆说悄悄话；还有的.小草挺直腰杆，迎着春风做起了广播体操。草地旁还有一大片盛开的野花，粉的似霞，黄的似金，红得似火，白的似雪，争奇斗艳、五彩缤纷。桃花开了，它们有的展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了；有的含苞欲放；还有的是花骨朵儿，看起来饱满得马上要破裂似的。桃花粉红粉红的，原来是被游人赞美的一番后羞红小脸呢。
如此美丽的动物园，真是让人流连忘返。
游野生动物园作文二年级【二】
让我印象最深、最有趣的就是去野生动物园玩，野生动物园在富阳，比较远，妈妈很少带我去，这次，有了难得的机会，我欢呼雀跃。
一进野生动物园，首先看到的是虎皮鹦鹉，它们似乎被宠坏了，一个个看上去爱理不理的，甚至还有点呆呆的。不过，我却侥幸的看见两只鹦鹉在不停地亲嘴哦！
我们继续前行，来到了鳄鱼馆，我看见有些人在“钓”鳄鱼，妈妈一眼就看透了我的心思，二话没说，给我买了两块鸡肉去喂鳄鱼。这鳄鱼真可恶，跟我展开了一场拔河比赛，当然最后的赢家是老奸巨滑的鳄鱼！
出了鳄鱼馆，我们直接去往小熊猫馆。在这途中，我还观看了一场精彩的马戏以及许多品种丰富的鸟类。可这些地方对我的吸引力远远比不上小熊猫，那里是开放式的，游客可以进去和它面对面接触。这足以让我兴奋不已，看它的样子和它讨食时的动作，我心里暗暗想，真不愧是小熊猫，跟国宝大熊猫一样可爱。它那条长长的、花色的尾巴耷拉在地上，显得很没精神，但只要你一喂它食物，它就像人们中了彩票一样兴奋起来，一边跟着你走，一边围着你又蹦又跳或是在你面前撒骄向你讨食物吃。总之，它就像个小孩子，想出种种花样，直到满足它为止。我在给它喂食时，它还站起来，用爪子抓我的手，试着抢我手上的苹果，这时我稍有不慎，就付出了点代价，手被抓伤了……不过，我还是觉得它调皮地有些可爱。小熊猫的脸长得像猫咪，那双大又亮的眼睛朝你看的时候，让人觉得这一刻肯定找不到比它更可爱的动物了。这使我在之后参观其它动物的过程中，脑海中一直闪现出小熊猫圆圆的小脑袋和明亮又漆黑的大眼睛！
随着时间的流失，很快就到了闭馆的时间，我们不得不结束这次游玩，而我却意犹未尽，只能在无数次回头中离开了野生动物园。这将是我在寒假中最有趣、最难忘的一件事，我的脑海中还经常浮现动物园发生的一幕幕情景。
游野生动物园作文二年级【三】
暑假的一天，我和爸爸慕名去杭州最大的野生动物园游玩。
来到动物园，我们首先坐上小火车游览。我看到了许多动物，有：黑白条纹的斑马、凶猛的老虎和狮子、憨憨的犀牛、慢悠悠的长颈鹿等等 。
啊！那边的金刚鹦鹉长得真漂亮！羽毛的颜色五彩缤纷，令人眼花缭乱。旁边玻璃窗里有几只憨厚可爱的小浣熊 ，它们长得真像小熊猫！还有黄金蟒长得真吓人！金黄色的皮肤，肥肥的身子，看着它我直往后退。
不知不觉已经到了中午12点了，我们去小马戏团看动物演出。第一个节目：小猴骑马。快看！一匹匹马被放了出来。背上还坐着小猴，还在一个劲儿翻跟斗呢！第二个节目：大变老虎。两个人推出了一个大笼子，笼子里坐了一个人，他们把黑布盖上，之后拉开，里面的人竟然变成了一只大老虎，太不可思议了！第三个节目：可爱的小黑熊。小黑熊们又是跨栏，又是跳圈子，可爱极了。这时，旁边飞来了许多小鸟，让人看得眼花缭乱。还有大象的表演，它们又是打篮球，又是跳舞，真厉害！
啊，今天我们玩得真快乐！杭州野生动物园真是太好玩了！
游野生动物园作文二年级【四】
刚进入了野生动物园，一声声鹦鹉叫便把我吸引住了，它们一只只嘴巴都一动一动，一看到我们来，还高兴地蹦来跳去。离开了这些可爱的鹦鹉们，我们穿过了一个个用叶子铺满的洞，我们乘上了小火车，开始了紧张动人的旅程。
我和同学左指指，右指指，火烈鸟、猩猩、河马、白狮以及许多动物都映入我的眼帘。即使小火车已经开得很慢，但我还是看得目不暇接。其中，映象最深刻的，非小熊猫、袋鼠、马儿它们三莫属了。
当我第一眼看见小熊猫时，还以为是个站着的大猩猩，看了看牌子，才知道原来是小熊猫。小熊猫笨重地站在几个管理人员面前，它的眼珠子一动不动地盯着管理人员手中的食物。这时，管理人员将手中的食物拿起一小片向小熊猫抛去，小熊猫像只狗一样踮起脚，把头向左一歪，食物准确地落进了它的嘴中。小熊猫吃到了食物，嚼得可开心了，摆了摆它那粗粗的手，好像在说：“谢谢，再来一点好不好？”没想到动物也那么馋嘴，不过我的肚子好像也有点饿了。
“啪啪”“啪啪”咦？从左侧传来的是什么声音？我将头一转，竟有一只小袋鼠在原地跳啊跳啊，好像在欢迎我们的到来，仔细瞧瞧，嘿，不愧是袋鼠，肚皮上还真有一个口袋，它的眼神疑惑地盯着我们。我想这一定是只刚出生的小袋鼠，才会对这新的世界充满了好奇。随着小火车慢慢地往前开，我又看到了一只大袋鼠往前跳啊跳啊，我感觉连它碰地的声响也是那么有弹性，大概是那只小袋鼠的爸爸吧！紧随着，又有一只大袋鼠往前跳啊跳，是妈妈吗？还蛮瘦的。看完了袋鼠一家子，我心中又有了疑惑，袋鼠只会跳，不会走吗？
马儿我之所以映、印象那么深，就是因为它可是动物之中与我接触最亲密的一个。瞧！一只马儿就在我的旁边呢，它甩着尾巴，我的手只要一伸出窗户，就能碰到它。大家都急急匆匆地拿出照相机，闪光灯闪个不停。我用鼻子使劲闻，想闻闻马身上有什么味道，小火车却已经往前开走了。哎，要是能下来一下，一定站在马旁边，与真正的马合影。
啊！野生动物园不仅让我看到了许多动物，还让我体验到了大自然的气息。“哞——”“唔——”“嘀——”各种动物的叫声依旧在我的耳边回荡……
游野生动物园作文二年级【五】
一个天气晴朗的早晨，我和爸爸妈妈决定去野生动物园，和可爱的动物们度过这美好的一天。
大家来到动物园门口，买好门票，把车开进了车行区，先观看非洲草原上的动物。我一路欣赏风景，发现这里是大片的草原，无边无际，草原上各种各样的动物，有的奔跑，有的漫步，有的吃草，仿佛是一个动物的乐园。车开着开着，来到了骆驼和长颈鹿的地盘。一只骆驼把头伸进车窗，妈妈赶紧从包里拿出事先准备好的青草喂它，看到有好吃的更多的骆驼围了上来，争先恐后地把头伸进车窗抢东西吃，它们鼻子里呼出来的气息直喷到我脸上，吓我了，我连忙把车窗紧紧关上。长颈鹿用长长的脖子吃着树上鲜美的绿叶，我下车小心翼翼地摸了摸它们的脚，可长颈鹿一点儿也不在乎。车子继续往前开，来到了狮山虎谷。我们下了车，看到威猛的老虎懒洋洋地趴在地上。有的游客买了鸡往虎圈里扔，可是老虎还是一动不动，一点都没有万兽之王的威风了。紧靠虎山的是草原之王大狮子，一只雄狮子正在大口大口地吃游客扔进去的鸡，可是母狮子和小狮子只能远远的等着，等雄狮吃饱了，才敢过去吃剩下的食物。远处，世界上最大的鸟——鸵鸟正在草原上飞奔。
看完了草原动物，我们下了车，来到了步行区。我走到一座假山旁，山上游十几只猴子，有的在捡游客扔下的食物吃，有的尾巴挂在树枝上荡秋千，有的眨巴着眼睛看着行人，还有的在两棵树中间跳来跳去，像在表演杂技。接下来我们去了鳄鱼馆，水族馆，熊猫馆等地方。最后，我们还观看了精彩的动物杂技表演。首先上场的是小猴骑车，只见小猴子骑着一辆儿童自行车在舞台转圈，骑得可棒了，简直和人一模一样。小猴表演完了，得到观众热烈的掌声。接着表演的是山羊走钢丝，山羊在钢丝上稳稳当当地走来走去，还表演了金鸡独立的绝招，非常厉害！还有老虎钻火圈，小猴吹喇叭……都非常精彩。
傍晚时分，我们依依不舍地离开了杭州野生动物。
游野生动物园作文二年级【六】
星期天清晨，我们不顾风雨的磨打，仍乘着大巴车前往诸仙洞野生动物园。
一到门口，映入眼帘的是“诸仙洞野生动物园”八个大字。我们排着整齐的队伍等待其他学员和老师的到来。不一会儿，老师领着我们列队进入，一簇簇，一团团，一排排的菊花呈现在眼前，像步入花的海洋，路旁有一只用形状各异，颜色五彩的菊花拼成的凤凰，形象逼真，栩栩如生。似乎在感叹，秋天来了，一切都变美丽了，菊花来到大自然让它增添风采。远看，菊花像一群羞涩的姑娘跳着欢快的舞蹈，一片片的，壮观极了，红的似火，粉的像霞，白的像雪，风轻悄悄的，草软绵绵的。菊花在秋天绽放着，不像梅花，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；不像荷花，高高地挺立，在池塘中尤如一位仙人在念诗；菊花有着自己的风采，端庄沉静，洁白无瑕，不管经过风吹雨打，狂风大作，仍傲然地挺立着。
再往前走十小步，看看周围全是群山环绕，怪石成群，一棵棵竹子高高地挺立着，竹叶紧簇在一团，仿佛想从别人怀里享受一点温暖，看不出任何缝隙，当细雨再次莅临人间，竹子的颜色就变得更深一些，叶面的雨水顺着竹叶了到土地里，营养也到了肚子里。
顺着小路，走到前头铁栏旁，一只只老虎对着我们疯狂大叫，后来了解到这是东北虎，是捕食猫料动物，喜欢在夜间活动，喜欢游泳。我们不去袭击它，自然也不会侵犯我们。东北虎头大而圆，耳朵短而伶俐，背大部分是黄色的，腹部是白色的，有几条黑色条纹，头上大大的写了一个“王”字。领略了东北虎的威武，我们绕过一段弯曲柏油路，看到一个不小的山坡，上面一个棚子，是羊驼休息的地方，我们抬头仰视，羊驼一直呆在那儿没有任何动静，五会的老师说，羊驼需要我们把它喊下来。于是，同学一边喊着一边手舞足蹈，想用这种方式把他们召唤来，坚持了不一会，竟然起作用了，它们迈着欢快的步子向我们奔来，我们露出会心的笑容，根据老师讲述羊驼是群居动物不能单养，不然会得忧郁症，如果有什么风吹草动，便会聚集在一块，常在草地间活动。
时光流逝，记忆中的这些，样貌常在脑海里浮现。
