儿时的感觉真好作文【一】
成长是漫长的，成长是艰难的，成长又是幸福的。
我从小就盼望快快长大，长大后就可以像诸葛亮那样，轻摇羽扇，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭“；我可以作为一名为祖国自由而战的勇士，体验一下“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”；我可以就肩挑着重担，替父母抚平眼角的皱纹，尽一点儿“报得三春晖”的孝心。
这些都是儿时憧憬的长大后的情景，可是成长的路是那么的漫长，尽管我们已经成长了十多年，但我们离那梦太远了，我们不成熟，我们依然很幼稚。
成长的路是漫长的，同时也是曲折的，布满荆棘，甚至还有深渊。成长岂能尽如人意？把困难视为挑战，以积极的态度对待困难，只要坚持到底，你就成功了，成长了。在成长中有陷阱和深渊，要时刻保持清醒的头脑。临阵不慌，镇定自若，三思而后行，就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾，更能应付各种困难，离成熟就不远了。磨难和幸福是一对双胞胎，时刻伴随在我们成长的每一天。每当回家时，清贫的父母拿出家里最“珍贵”的东西给我，那时怎么会不幸福？清贫是磨难，而亲情给我幸福。当我付出努力取得好成绩时，看到父母的笑，我怎能不幸福？学习上的困难是磨难，而父母欣慰的笑容就是幸福。
其实，成长就在我们生活中的每一瞬间，成长中有苦有乐，与困难作斗争，共享快乐，你就会发现成长是快乐的，美好的。
儿时的感觉真好作文【二】
美好的事物往往是辛勤的劳动所创造出来，一滴滴辛勤汗水，换来了我们无比的喜悦与自豪!
那是在“学雷锋”周的一天，学校广播通知我们各个年级进行全体大扫除。而我们一群班干部商量后决定去帮助弱小的一年级小朋友们。
下午，和风阵阵，暖暖的太阳金光万丈，烘的我们里心暖暖的。第三节课，大扫除开始了，同学们擦黑板、扫地、擦窗户，忙得不亦乐乎。不过，我们提着劳动工具，来到了一(六班门前。
“老师您好!我们来帮您打扫卫生。”我上前敬了一个队礼，笑着说。老师抿嘴一笑。我们六个人鱼贯而入。大家按照约定的分工，认认真真地打扫起来。
鸟儿在枝头尽情地歌唱，似是鼓励我们“加油，加油!”;温暖的春风拂过我们脸庞，也吹到我们的心坎上。院子外的树苗拍着巴掌，我们干劲十足，个个是“活雷锋”。小胖拎着满满一桶水，脸涨得像个红苹果，却依然使出浑身解数;一个平时胆小、寡言少语的小女生，如今却攀上窗台，倚着栏杆擦窗户。她擦得是那样仔细，那样认真，抹布所到之处，污迹全无;体质健壮的男生拎着两个沉甸甸的垃圾桶，一路小跑到垃圾车旁，来来回回，额头上闪着晶莹的汗珠，可是他却笑着指指墙上的黑板报：“学雷锋嘛!”而我和其他同学也擦桌子、扫地，有条不紊地忙活着。我们心里只有一个念头：学雷锋，助弱小，劳动最光荣。
阳光牵着我们的手，春风梳理着我们的头发，班级里，一双双可爱的小眼睛好奇地望着我们，脸上充满了欢乐与感激。时间到了，我们扛着劳动工具载着满腔的欢喜与自豪，说笑着回到了班级。
我们做好事不留名，我们不图表扬，助人为乐是我们应该的。劳动的感觉真好，在这个“学雷锋”周里，我们尽了一份力。
啊，劳动的感觉真好!
儿时的感觉真好作文【三】
一天，五（8）班两位叱咤风云的五子棋高手——马重辉和我展开巅峰对决！
马重辉沉着地坐在我的对面，他从容地打开棋罐的盖子，取出一颗白子，我取出一颗黑子。棋赛正式开始，我前五手走的是“瑞星”开局。马重辉见我蓄势发动攻击，不慌不忙地走出一个最强防守。随后，他弈出了几招好棋。面对如此严峻的局势，一般的棋手该招架不住了。我毕竟是棋坛高手，此时在紧张地思考，如何破解对手的阵势。接下来，我陆续下了几招攻防兼备的好棋。这时，马重辉突然眼睛瞪得大大的，他似乎发现了什么好棋。最后，他只是下了一个极为平常的`子，我随手跟应，棋子刚离手，我马上意识到中了他布下的陷阱！顿时，棋盘上乌云盖顶，我好像看见了失败的阴云......
白棋第38手、第40手一气呵成，黑棋棋形近乎崩溃，棋局将分出胜负。我不甘心失败，苦苦思索中，似乎感觉到对方存在漏洞，可漏洞在哪里？我苦苦地搜查着......40秒后，我一子落盘，马重辉神色大变，招架不住。随后，我下得得心应手，一举奠定胜局。
我喜出望外。没想到，面对将近失败的棋局，凭借发现对方的一个小小的漏洞，居然能让我反败为胜！感觉真好，像拨开云雾重见太阳。马重辉真是“千里之堤，溃于蚁穴”啊！成败，只在一念之间！
