写一篇小人国的作文二百五十字【一】
燕子是候鸟，秋天飞向南方，春天飞向北方，所以人们称它们为春天的天使。
记着去年春天，我们院里的书上住着一群可爱的燕子，它们的羽毛像黑色的缎子，黑得发亮。
它们做窝的技巧很高，不到一会儿就做好了，它们向院里啄泥，把啄到的泥放在树上，然后用干草围起来，过了一会儿，它们的“房子”就做好了。
它们一起飞行，一起劳动。可是过了几天，有一只燕子却老呆在窝里，于是我问了问朋友，才知道那只燕妈妈正在生宝宝呢！
燕子还会预报天气，每当快下雨的时候，燕子都会飞的很低，于是我查了一些资料才知道燕子是益虫，专门吃害虫呢！于是我就更加喜欢燕子了。
燕子低飞，大雨将随。燕子真好，它不仅为人们捕捉害虫，而且还能预报天气呢！
写一篇小人国的作文二百五十字【二】
本周，我们在学前儿童教育课上观看了《小人国》这部电影，说是电影不如说是一部纪录片。它记录的是一所叫做巴乐园的幼儿园，以及在这里的一些小朋友，不同的是这里的幼儿园教师采用的教育方式很特别。在这部纪录片中给我留下了几个很深的印象，也引发了我的一些思考。
写一篇小人国的作文二百五十字【三】
亲爱的妈妈：
您好！
母亲节快到了，请接受我对您最深切的祝愿：节日快乐，永远年轻！
儿子想对你说：你是曾是个“狠心”的妈妈。
不知您还记得吗，我一年级期中考时，由于太粗心，考得不好，在学校里我就偷偷的抹了好几次眼泪。回到家从妈妈的每一个眼神与语气里看得出妈妈这回是真的生气了。你半话不说，就直接把试卷“刷”地一下扔到了地上，把我和爸爸都吓了一跳。再也没有谁敢讲话了，家里顿时静得连针落到地上也能听得见！你只是用眼睛严厉地瞪着我，那眼神像要射出火花一般！我羞愧地低下了头，在那以后我常常想起您那不带一丝一毫的笑意的铁青脸。那一幅僵硬的表情。这事一点也不少的让我深深地记在了我的脑海中。
当时，我的脸吓得煞白变紫，惭愧无比，真想找个地缝钻进去。
妈妈您多年培育、教导我，想我成为国家的栋梁，我怎么能让您失望呢？虽然我还不能完成你当初交给我的任务，但我总有一天会完成的。
妈妈挺在意我的学习的，懂事的孩子都会用学习好表达对父母的情谊。回到家后，我就马上做作业，写完之后，帮妈妈干些活。
妈妈，我懂得了你的用心良苦！
妈妈，我想对你说：您的'话语，无论是问候、关心、还是责问、训斥，都是那么亲切、那么温暖。
妈妈，不仅这些，我还想偷偷的告诉你，小时候我每一次钻进妈妈的被窝的时候，我总有一种强烈的感受：儿子就像小袋鼠钻进袋鼠妈妈暖暖的育儿袋里——身体暖和了，心也暖和了。
此致
敬礼
您的儿子：蔡xx
20xx年5月10日
写一篇小人国的作文二百五十字【四】
一天，一个不懂事的姑娘在打扫房间时，看见又脏又破的玩偶，于是把它扫走了。奶奶发现玩偶不见了后，更孤独了。现在没有东西陪她了，而且。这是她的小孙子给她的，因此，奶奶常常在晚上哭泣，总想起她那个小孙子。第二天，我去看望她，发现无助的奶奶，马上了解了情况，以回家为借口，躲在一个无人知晓的角落，偷偷变成那个玩偶。趁别人不注意时，马上进了奶奶的房间。奶奶进屋后，看见了玩偶，开心的笑了。我也很高兴。这时，我又开始烦恼——父母那边怎么办？他们担心我怎么办？突然，我想起了我的父母去了乡下，看姥姥姥爷去了，现在我能一直呆在养老院了，多陪陪奶奶。更重要的是，我每晚都可以陪着奶奶。每当到了晚上，我会被奶奶的泪水打湿，会被奶奶呼唤家人的声音吵醒，但我不后悔。突然，我听见奶奶说的梦话：“小孙子快来接奶奶吧，我都快记不得你的模样了……”原来奶奶这么想他们呀，不行，我要帮帮奶奶。这时，我偷偷下了床“乌尼啦”我变回了人，这时，我拔下一根头发，“拉呼尼”这根头发变成了奶奶一家的`合影，放在了床头。刷的一下，我又变回了玩偶，躺在奶奶的怀里。
奶奶起得很早，收拾好床后，把我放在了床头，突然看见了那张合影。她一下子就想起了自己的家人以为是他们来了呢！“孙子，儿子，你们出来吧，怎么不出来见我呢？快出来吧……”见了这种场面，我心中无法平静，有一个想法冒了出来……
这天，趁奶奶去吃饭时，我变成了只小鸟，又从窗户飞了出去。飞到养老院门口，我又变成了这个奶奶的儿子，来看奶奶了。奶奶见了“叔叔”眼睛睁得老大，一边说着“是你吗？孩子，你来看我了！”“是啊，妈，我来看你了！‘见了叔叔，奶奶激动得热泪盈眶，一直拉着我，一直聊了八个小时，让奶奶高兴得不得了，任务完成了，我变回鸟儿，飞回房间，又变成了那个玩偶。
又来一个问题，妈妈马上要回来了，可是……玩偶……怎么办……看来，只好这样了。我偷偷跑到商店，用所有积蓄买了一个一模一样的玩偶，再用魔法把它变的和原来的一样旧，偷偷放了回去，这我才安心回了家。在这以后，我常常变成叔叔阿姨去看奶奶。现在，老奶奶逢人便说自己的儿女有多孝顺！
假如我有七十二变，我一定让老奶奶不孤单，这正是我想要的！尽管这是对奶奶的一个谎言。
写一篇小人国的作文二百五十字【五】
《小人国》这部精彩的电影，真实的记录了孩子们的纯真年代和情感历程。以平实的手法，细腻的把孩子们得世界展现给那些大人国的我们。
很有幸看过《小人国》拍摄的片花，而且比其他人更能详细的了解这部片子拍摄的背景。导演利用三年的时间才把片子剪辑成型，着实下了一番苦功。82分钟的观赏过程里，伴随着出人意料的幽默、滑稽与感动。始终纠结于心的就是自己被这群小人国里的精灵们感染着，庆幸他们能遇到一位如此懂他们的老师。而老师所给予孩子的并非一个“爱”字就可以诠释，则需要老师的教育机智，和提供适时的帮助。尊重孩子，与孩子平等的交流才是当今教育的最终目的。我是含着泪把片子看完的，为了这些可爱的孩子们，他们的情感世界如此精纯，就像一张白纸，因为没有色彩而纤尘不染。
而作为一位蒙氏老师，更能体会：授之以鱼不如授之以渔。我们父母和老师都会说是爱孩子的。但是怎样的爱才是恰到好处？这的确是值得我们探究的一个话题，也是最近现代教育理论时常争论的话题。而这部影片则让各界争议的人们看到了亮点，再爱也要有权利，再爱也要有规则。孩子们的情感世界中迸发的点滴精彩，无需成人去干预，无需成人去打扰，一切都是自然赋予他们的力量。我们只是沿着他们成长的轨迹给予适当的帮助就可以，之后就是谦卑的看着他们成长。
一个关于权利、情感和探索的儿童故事，更多则是给成人以警示，虽然我们每天都穿梭在孩子们的中间，但是对于这些小小一国的小人们我们是否真的能走进他们的世界呢？或许我们更多的是用自己的行为定势去处理孩子们的问题，而从未了解过他们。而他们的世界我们探知的只是：你必须这样……你可以那样……而非给予孩子真正意义上的自由。“孩子是脚，教育是鞋。”恰恰也是在警示我们的家长和教育者，留给孩子的不是给他们什么，而是他们需要什么。
很唯美的一部影片，也是近年来儿童影片中的经典之作，值得一看。
写一篇小人国的作文二百五十字【六】
原本以为小人国是动画片，可看着看着，那部看似随意的纪录片深深的吸引了我。影片带我直观地走进孩子的世界。在这个小人国里，每个小孩都被视为与大人一样平等看待，老师们理解孩子的行为自有其道理，尊重孩子的选择和决定，保护并引导着孩子的天性，留给孩子反思的时间认识自己的错误，将之看成一个小社会，遵循社会的相关规则！
82分钟的时间里，没有刻意的情节安排，呈现在眼前的，是一个简单而真切的儿童世界！孩子们或矛盾，或捣蛋，或打闹，或嬉戏，或沉默，或发怒，或委屈，或辩解，或挺身而出，或畏惧退缩，或蛮不讲理，或反思知错，奇特的迥异个性，微妙的心理变化，一个个镜头，总在不经意间让我们嘴角上扬，会心一笑！微笑过后，又总让我们深思！
作为一个幼儿园的教师，看着影片，对照着自己的工作。佩服大李老师的同时，不免有些惭愧。让我们停一停忙碌的脚步，静下心来去慢慢品味我们身边那个纯真的儿童生活世界！当你用心蹲下来，走进去，你会发现，这个孩童国度里有很多被你忽略甚至常常易受大人权威所扼的孩子的道理！不免也想起陶行知先生的一句话“生活即教育”巴学园里那种人人平等，相互尊重，在生活中学知识，懂规则的教育，是最适合孩子的成长的，最值得我回味的是他们校车上的那句话：“孩子是脚，教育是鞋”。是呀，什么样的鞋最适合脚呢，就是大李那样的老师！
