描写香囊香味的作文【一】
我看到妈妈把鸡翅放进微波炉，就对妈妈说：“你在和我开玩笑吧，烧菜都是用锅的嘛！你用微波炉怎么烧呀？”妈妈说：“你这就不懂了，用微波烧只要四分钟就可以烧好了，而且好像烤出来一样好吃。”“不会吧，这么快啊！”
“哎呀，鸡翅都快烧焦了吧，快去拿呀！”妈妈赶快跑过去把热腾腾的鸡翅从微波炉里拿了出来。哇，真香啊，终于可以吃了！我的肚子都饿得咕咕叫，口水都流出来了。刚出炉的鸡翅吃起来又香又嫩，好吃极了。
对了，告诉你一个小秘密，就是在烧鸡翅之前，在每一块鸡翅上撒一点碎冰糖，这样的鸡翅吃起来会更加好吃一些呢。
描写香囊香味的作文【二】
毕业前，我把旧书拿出来整理，看到一本本装订好的学习单，从字迹中，我看到自己六年来的变化，感觉是那么模糊，又好像似曾相识，让我不知不觉的跌进了记亿的深渊。
因为妈妈的关系，刚入学的我，对学校一点也不陌生，但是样子像极了木头人，下课时间就做在教室，哪里也不敢去。二年级的我已经知道下课先去上厕所，在去荡秋千，但是偶而会玩到四下无人，才知道要回教室。
三年级是加入武术队的第二年，在懵懂的情况，参加几次比赛和表演都得到大家的肯定，更提升了我对武术的热爱。四年级的时候，因为同学的妈妈很会做点心，所以我学到很多制作点心的方法，也品尝到“铜锣烧”、“姜饼屋”的美味等等，至今心中还浮现一道道香喷喷的甜点，让我不禁想流口水。
分班后的五年级是再次面临另一种心情的开始，因为这时的我们好像长大的更多，已经是学校的高年级。印象最深刻的是运动会的大队接力，在我们同心协力的合作 下，打进了强敌环伺的绝赛，最后夺得冠军。升上六年级后，我也成熟了不少，已经懂得做读书计划的重要性，凡事都能在自己规定的时间内完成。最近刚结束的园游会，是六年来最后一次，也是最精采的活动。那一天，大家在叫卖声、欢笑声及喧哗声，让心中的情绪“HIGH”到最高点。
六年即将过去了，虽然心里有百般不舍，但是现在回想起来，在这些日子里，我学会了适应新的环境，也学到了如何过团体生活，更知道如何关心週遭的人事物，也能适时的原谅别人。最后我将带着六年的“学习财富”及满满的祝福，展翅高飞。
描写香囊香味的作文【三】
现在，已经是2015年的12月份了。屈指一算，来到初中已经有三个月了，离别小学已有半年了。今天，我忍不住翻出“珍藏屋”里的小学毕业纪念册和同学录，看了看，眼泪直在眼睛里打转……
翻开纪念册第一页，我看到了小学的老师，他们微笑着，我便觉得他们那么美，那没帅!随后，翻开了我们班的那一页。我们班57名同学都微笑着，但他们心里，可能谁也不想和三年的同学、朋友分别吧!这是，我看到了我的好朋友，也是我的好姐妹，我们三站在一起，笑着，表面很轻松，心里谁又不好受。不知怎么，我想起了放假那天，也就是我们离别的日子，那天早上考完试，我的一个好姐妹送了我一张卡纸，上面写着：“我的好朋友，今天我们即将离别，请不要难过，今天的离别是为了以后的相聚!我相信，等到了中学，我们依然会见面，我们依然做最好的姐妹。如果幸运，我们还能做三年的同学。我希望你好好学习，不辜负大家对你的期望。在我心里，你永远是我的好妹妹!你要永远记住我。你的同学及朋友：×××。”那时我在睡午觉时看，看了以后，我的泪水快把枕头给浸湿了，我当时特别感动，我感觉我交对朋友了!之后，我也写了一张卡给她：“我的好姐姐，谢谢你在这三年里对我的照顾，虽说是在学校，但只要我有困难，你总是第一个伸出援助的手，把我从深渊解救出来。我也相信，我两还会再见面，还做姐妹!”就这样，我们不情愿的分别了。放假第二天，我们同学组织同学聚会，但我却没看到好朋友的身影，我很失落，但我那天很开心，因为那天我得到了很多惊喜!
看完纪念册，我翻开了记录着同学们爱好等等很多东西。我特别注意的是同学们对我的看法和留言，看了以后，我依然是满满的感动，有的同学说，你很萌;有的同学说，你很可爱;还有的同学说，你是一个学习不一般的女子……同学们给我的留言也很多，希望你好好学习;以后我们我依然做姐妹;我不能忘记你，你也不能忘记我哟……我也非常感动!
记得在我生日那天，我收到了很多来自朋友，同学的问候，一句句“生日快乐”又让我眼泪哗哗直流，都过去那么久了，同学们依然记得我的生日，给我送上祝福。这件事我一定牢牢记在心上!
虽然现在我已经是个初中生了，已经离别小学了，但我依然是小学时那个活泼的我。小学六年，深深记忆在我脑海里，永远也无法抹去，就让这六年的时光，成为我的美好的回忆吧!
描写香囊香味的作文【四】
这个故事告诉我，人要坚持真理并不是简单的，首先第一关就是不要被荣誉、金钱或其他等等诱惑，像文中第一位学生，想得到苏格拉底的表扬，让同学们刮目相看，他就放弃了真理，即使什么也没有闻到，他还是把手高高的举了起来，还大声回答苹果是香味的，这个同学还没有进门槛就”摔了”。
第二关有许多人都“败”了，他们想跟别人比，觉得别人答的上，自己也要答得上，要不也太没面子了，这样就又有一部分人放弃了真理，选择了回答苹果有香味。
即使有些人过了第二关，那第三关就不一定了。第三关是权威，许多同学都觉得如果自己要是答不上，就会挨批评，他们怕了，只好放弃了真理。
最后一关就更难了，当你“战胜”了权威也不能得意，因为你还有更强的“对手”，那就是群众，当所有人都放弃了真理，他们就会以团队来针对你，这不是，最后一个同学也被群众这庞大的力量给“压倒”了。
在现实中就更加了，会有人不断干扰你，让你不再坚持真理，变得随波逐流，只求与大家一样。如果大家都这样，还会有真理的存在和伟大的事业吗？读完这篇文章，我希望自己能有勇气做一个坚持真理的人。
描写香囊香味的作文【五】
又是一个桂花飘香的季节，不同的校园，不同的朋友，一起坐在教室门口的桂花树下，微风乍起，偶有几个小精灵在空中回旋着飞舞。闭了眼，轻轻地小吸了一口，却始终品不出浓郁香味中的那份原有的甜，心中顿时有一种酸酸的感觉。猛然地，时光把我拉到了那个难忘的傍晚。
也是秋天，放学了，可班上总有一群和我一样不愿回家的野孩子。其中一个忽然提议：嘿，你们知不知道学校里的桂花开了?可香了!不如我们去捡桂花吧!大家一听，一致称好，于是便一起冲出了教室。
我可不愿跑，一个人漫步着。那时正值傍晚时刻，太阳早已隐去了，可余晖依旧，金灿灿的，安静的'教学楼在余晖的照耀下显得更加威严。我走在小道上，远远地便听见他们的笑声，走近了一看，他们早已忙开了，跑来跑去。我也加入了他们的行列，和伙伴们笑着，抢着，好象地上满是捡不完的宝贝。手里拿不下了，就放口袋里，口袋装满了，就塞在帽子里，开心极了。整个校园回荡着我们的叫声、笑声。快，快捡呀，哈哈!
累了，我们全都一下子倒在了草地上，头靠着头，腿搭着腿。身子是歇了，可嘴还不闲着，一起讨论着最想去的地方。直到嘴都动不动了，只好安静了。空气中弥漫着桂花的香气，很浓，伸出舌头，仿佛还能尝到甜滋滋的味道，就这样，不知不觉的，我记不清直到什么时候才醒
嘿，身旁的朋友拍了我一下，我才一下子睁开了眼，下午还要呢!咱们回教室吧!我轻轻地恩了一声，吐了吐舌头，费力地爬了起来。
描写香囊香味的作文【六】
我是娜娜，我有一个非常好要好的同桌叫依拉，她家司机每天都开奔驰接她上下学，在学校我们每天形影不离。可是，最近有点不对劲了。
美术课上，老师让我们写生，依拉找不到她的橡皮了，我便爽快的把橡皮递给她。下课了，依拉却没有把橡皮还给我，我去找她想要回橡皮。“接球”，我远远地看见依拉和同学在“打球”，我凑了过去。围观的同学告诉我，依拉把我的橡皮用成了两半，并且正用一半的橡皮当球和同学玩起来了。
我气冲冲地穿过人群，“依拉你怎么可以这样呢？这是妈妈新送给我的！”我跑回座位上哭了起来。依拉走过来很不屑地说：“什么爸爸妈妈送的，不就是一块香味橡皮吗？明天还给你一盒就是了，还至于哭吗？小气鬼。”做个鬼脸就跑了，我哭的更厉害了。
第二天一早，我在校门口见到依拉刚下车，兴冲冲地向前跑。刚想喊她，昨天橡皮的事情一下子浮现在我面前，脚步一下子慢了下来。哼！不理她。其实我已经不生气了，但我心里却有点不舒服。我一直对自己说，只要她向我道歉说对不起，还我一块新的橡皮我就原谅她。
不知不觉一个上午过去了，我预想的情况没有出现。午休，我忍不住了，气哼哼地高声问道：“我的橡皮呢？怎么没还我？”可她跟没事人似的，不理不睬的.回了一句：“哦，忘了。”我眼睛一瞪，梗着脖子看着她，等她后面的解释。她忙乱地翻着笔盒，嘴上却漫不经心地叨了着：“呀！我的橡皮又忘记带了，太糟糕了。”我一把将我的橡皮紧紧的抓住攥在手里：“这次我不会借给你了。”
她这时才扭过头望着我，眼睛瞄了瞄我紧握橡皮的手，没有说什么，继续写练习。我紧攥橡皮的手一下子泄了气。梗得僵硬的脖子也塌了下来。手不自觉的伸到了她的面前，“给！”我一副不在乎的样子，“别再弄坏了，记得还给我。”这时的我像个大姐姐一样，所有的不愉快都释怀了。
宽容别人真好！
