二年级小学生我是什么作文(二年级作文我是怎样的小学生)

二年级小学生我是什么作文(二年级作文我是怎样的小学生)

首页笔记更新时间:2023-11-18 13:49:19
二年级小学生我是什么作文(二年级作文我是怎样的小学生)

二年级小学生我是什么作文【一】

假如我是一滴水,

我会飘进大海里,

乘着凶狠的浪花,

在空中喧闹的冲刺。

假如我是一位大诗人,

我会想要出有许许多多的诗,

期望所有的古诗中都有我的诗,

变为一位世界知名的大诗人。

假如我是一位宇航员,

我会像杨利伟一样环绕着地球十圈,

看看世界是多么幸福,

数数世界有几个国家。

二年级小学生我是什么作文【二】

我喜欢《十万个为什么》这本书集趣味性,知识性,启发性于一体,深深地吸引我。

生活中的我往往有许多问题不明白,去问爸爸妈妈,他们也不一定都说得对,也不一定有时间和我一起探讨和研究。于是妈妈买来了《十万个为什么》给我看,这本书太好了有写天文地理的,有写动物植物的,还有写科技的。总之,内容很广,只要你打开这本书,你想要的答案就会呈现在你的眼前,配上大量新奇生动的精彩插图,还有标准的汉语拼音,既让我认识了生字,又让我了解了许多知识。

这真是一本好书,不妨你也看看吧。

二年级小学生我是什么作文【三】

读了《十万个为什么》书后,让我感受到了科学很奇妙,也很神奇。

原来我以为白兔的眼睛是红色的 。《小白兔的眼睛为什么是红色的》我知道因为白兔的身体是不含色素的,它的眼睛应该是无色的,我们看到的颜色其实是小白兔液的颜色。

我也知道动物的保护色有什么作用,保护色是动物为了能适应生活环境和周围环境色彩相似的颜色。还不知道山羊为什么可以吃纸,因为山羊以草和树叶为食物,纸是木材制成的,因此,山羊是可以吃下纸的。

这本书让我学到了在课本上和生活中学不到的知识。我爱读《十万个为什么》。

二年级小学生我是什么作文【四】

假如我是神笔马良,我不追求任何人的阿谀奉承,也不追求钱财和名誉,我只要,我只要给别人带来幸福。

假如我是神笔马良,我愿画出高大坚固的大堤,让咆哮的洪水不再泛滥;我愿画出许多粮食,让全世界的人不再饥饿;我愿画出一栋栋新房,让所有住房困难的人都住上新房。

假如我是神笔马良,我愿画出一座座文明城市让戈壁沙漠不再存在;我愿画出一棵棵苍翠欲滴的树木,让世界上的城市都充满“绿”意。

假如我是神笔马良,我愿画出一片片白云,让它们飘向干旱地区,下一场透雨。

假如我是神笔马良,我愿画出圆明园,让被英、法联军所毁灭的圆明三园重生,去补偿祖国文化史上不可估量的损失,世界文化史上不可估量的损失。

假如我是神笔马良,我愿画出种种状况,让北约停止对南联盟的战争,让英、美联军停止对伊拉克的战争,让世界上不再有因为战争而失去父亲的孩子,失去丈夫的妻子,失去家园的人。

假如我是神笔马良,我愿画出一只小信鸽,让它历尽磨难,飞到大江南北。给等待赤子归来的母亲一份安宁,给离别多日的亲戚送去一份温馨,给等待丈夫归来的妻子捎去一份甜蜜,给同窗多年的学友捎去一份祝福。让它做人与人、心与心之间的桥梁......

假如我是神笔马良,我不追求别人的赞誉,我只求默默地工作,默默地牺牲......

二年级小学生我是什么作文【五】

假如我是神笔马良,我会给生活在灾区的人民画上几座高楼大厦,把周围的灾区涂抹掉,画上美丽,画上幸福,画上几棵大树,一个小湖泊。清澈的湖面还有水草在生长,小鱼儿在荡漾。再让人们搬迁进去,大厦里面物质丰富,想要什么就有什么。不愁吃不愁穿,找个工作也相当简单,每一个房间都配备有电脑,人们可以

通过网上寻找合适自己的工作。

假如我是神笔马良,我会画出许多高性能高科技的物体,比如可以在太阳系与银河来往穿梭的特种卫星,将用来探索宇宙的奥妙。外星人长得什么样子?黑洞里到底存在什么?最近会不会有新的星球诞生?这些问题都能够得到准确无误的解答。

假如我是神笔马良,我会画出可以吃下各种脏物的极大吸尘器,它把脏物吃掉后,只需要很短的时间就可以加工出人们需要的物品。我们地球将因此会变得干干净净,生活环境也漂漂亮亮,人们的身体更是健健康康。

我还将画出能够马上平息战争的物体,让地球永远远离战争,让世界拥有和平,拥有友爱。

二年级小学生我是什么作文【六】

秋天到了,天气慢慢变凉了,一阵风吹向把我刮起地上,我离开了大树妈妈的深爱。我飞舞呀飞舞,飘到了鸟窝里,看到小鸟在哆嗦,于是我对小鸟说道:“天气燕了,你要多穿衣服呀!

”小鸟说道:“我又不是人,怎么能穿衣服呢?”我说道:“我可以老大你呀!

”小鸟说道:“谢谢你。”于是我就开会许多树叶,让它们织成一件衣服赠送给小鸟,小鸟说道;“谢谢,我请求你不吃虫子吧!

”我说道:“不用谢,我吃虫子的。”与小鸟恋情后,我又飘到了小溪边,看到小溪里有许多小鱼、小虾在嬉戏,我对它们说道:“天气变凉了,你们赶快回家吧。”小鱼说道:“我们归属于水性动物,是不怕冻的,谢谢你的关心。”我听得了后高兴地跳进水中对它们说道:“我和你们一起玩吧。”小虾说道:“太好了,青睐你。”

天气越来越冻了,我在外面游玩了一圈,又飞舞返回大树妈妈的温暖深爱。

二年级小学生我是什么作文【七】

一天早上,我上学经过文轩书店,看着书店橱窗里陈列的一本新的漫画书,心里觉得痒痒的。

放学后,我急匆匆地赶到文轩书店,走了进去,便急切地寻找着我早上看到的'那本漫画书。不一会儿,我就找到了,于是津津有味地看了起来。几分钟后,我便进入了漫画的世界。我不仅为漫画中人物的悲惨身世而痛苦,为它们的快乐生活而高兴,还被漫画家离奇的构思和夸张的画技所折服……

正当我看得入迷的时候,一只大手拍到我肩上,我冷不丁打了一个寒颤。抬头一看,原来是书店里的叔叔笑眯眯地站在我的身后,我正丈二和尚摸不着头脑时,叔叔说道:“小朋友,已经七点了,你应该回家了吧?我们也好下班呀!”我摸出手机一看,呀!还真是七点了,几个未接电话全是妈妈打来的。于是放下书,朝叔叔笑了笑,便奔向回家的路。

刚一进屋,妈妈既惊喜又生气地对我说:“你怎么这么晚才回家!你看,这些饭菜都凉了——你不知道我们多担心吗?该不是又去哪个书店看书了吧?”爸爸在一旁说:“肯定是看的漫画。”我诡谲地向他们笑了笑,说:“爸、妈,我饿了。”妈妈说:“哼!看书好。不过去看书之前,必须跟我们打个电话,告知你去什么书店看书了,你不接电话时我们好来‘抓’你。”“嗯。好的!吃饭吧!”

这就是我,一个十足的漫画迷。

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