小学四年级对话作文范例【一】
月色皎洁、空气清新，小溪叮叮咚咚地唱着歌儿，可这快乐的情调被这哀愁的叹息给打破了。“唉。”小象长长地叹了一口气。“哎!”小象突然听见一个渺小、细长的声音在叫自己，他只是抬头望了望月亮，没有在意。“喂——”那个声音拖长了，似乎就是在叫小象。恍惚中，那声音好像是从月亮上传来的'。
小象的心怦怦的跳：天哪!真的是它吗?小象有一点激动，连忙喊道：“月亮!是你吗?”
这时，隐藏在草丛里的小蚂蚁发出银铃般的笑声：“呵呵，是我呀!”“月亮!”小象忽的一下蹦了起来一连叫了好几声，眼里闪闪发光。躲在暗处的小蚂蚁偷着乐，心想：原来小象还不知道这声音是我发出的呢!
“小象呀小象，你为什么这么伤心呢?”在“月亮”的再三追问下，小象长长地叹了一口气，说出了事情的经过：
小象从小就爱吃香蕉。小伙伴们给他出主意，不如就种一棵香蕉树吧!小象在小猴家附近的一块肥沃的地里种下一棵香蕉树。恰好小猴家也是种香蕉的。香蕉树被小猴看见后，小猴硬说这香蕉是他家的，最后两人闹了矛盾。现在，这么多天用汗水浇灌出来的成果，就这样白费了。
“呜……”小象不禁眼泪汪汪。“不要伤心，我有办法了哦，”“月亮”的声音又响了起来：“只要把你种香蕉的过程跟小猴说清楚就好了哦!”
“真的吗?”小象半信半疑，但还是点点头。
第二天清晨，小象邀请小猴来他家做客，并对小猴讲述了自己种香蕉的过程，小猴听后终于明白了，立即给小象道了歉，两个好友再次紧紧地拥抱在一起
几天后，小蚂蚁在小象坐的溪边发现了一份礼物——一串香蕉!上面还贴着一张纸条：
香蕉收获了，请你也尝尝
——月亮收
这杂乱的字，让人一下子就辨认出是小象留下的字条。
其实不一定每人都要给社会做那些巨大的贡献，默默为别人做力所能及的是，不也很快乐吗?
小学四年级对话作文范例【二】
今天，我读了狼来了这个故事。故事讲得是一个牧羊人，他闲的无聊就想找乐子。便大喊狼来了。附近的.农民听见后就飞快的跑过来。牧人就说;狼已经跑了。
有一天狼真来了，也没有人来救他。这个故事告诉我们;不能说谎骗人，说谎骗人到最后害的还是自己。
小学四年级对话作文范例【三】
啊!一年一度的森林演唱会到来了，不论嗓音好的还是不好的小动物们，个个都争先恐后踊跃前来报名。就连我这个新闻通讯员都快被它们给挤晕了，我的妈呀!
“哇哈!安静!安静!大名鼎鼎的森林明星演唱会现在开始啦!下面有请黑熊先生为大家献歌一曲，黑熊先生是本次选拔赛男中音歌唱组的冠军，请它为大家演唱一曲《森林交响曲》，大家掌声欢迎。”伴随着优美的乐曲，观众们也陶醉地跟着哼了起来，有的甚至还跳起了舞……“最后，我们有请本次新生代天皇巨星白灵鸟小姐为我们演唱压轴曲目《春天在哪里》”，“春天在哪里呀，春天在…。卡卡…啊…”“呀，难听了，下去下去。”大家的起哄声，嘲笑声一涌而来，百灵鸟委屈地哭着跑了下去。
“怎么了，好妹妹!你的嗓音平时不是一直都挺好的吗?”好朋友喜鹊和黄莺姐姐关切地问道。“我的嗓子今天不知怎么回事难受极了!”“那你早上做什么了吗?”“我渴了就在荷花湖里喝了点水，回来就有些不舒服了。”于是，大家决定先去荷花湖找找原因。
就这样，他们一起来到了荷花湖的上游，一下子就被眼前的景象震惊了!上游的水乌黑油腻，还有一股刺鼻的味道，再一看，湖水四周到处都是垃圾，原来如此!大家纷纷打电话告之朋友。人们一传十，十传百，方圆几里的群众都赶了过来，面对这样的情况，它们起先还叽叽喳喳地议论不停，有的也诉说着自己的病痛。渐渐地，人群开始沉默。不知过了多久，一只猴子拔开人群用铁铲一下一下的清理垃圾，那一声声石块，泥土与铁铲摩擦发出的声音，倾刻间敲醒了大家沉睡的心。于是，你一砖，我一瓦的开始加入到了清理垃圾的队伍。
就这样，荷花湖又恢复了往日的平静与清彻。因为，从那以后，森林伙伴们共同信守一个无声的承诺：“爱护家园，等于爱护自己!”
小学四年级对话作文范例【四】
主人公是一只狗，狗觉得自己还没有足够的知识，于是狗把房子和苹果园卖了，狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先是遇到猪，帮助猪实现了当明星的愿望，与猪分手后，狗误入一所学校，被校当作新来的代课教师，狗只得将计就计，没过多久，就成了最受欢迎的老师，可是，好景不长，狗冒充老师被教育局发现了，警察来抓他，幸好有大家的帮助，狗从困难中逃脱了出来，校长也因此解职，陪伴狗开始逃生之路。
狗真是一只乐于助人，为他人着想的狗，但是狗犯了错，影响到了别人，我们以后要引以为戒，不要再犯这样的错误，以免影响到别人。
小学四年级对话作文范例【五】
这几天，我和妈妈共读了《狗来了》这本书。这本书主要讲了善良、勇敢的狗帮助猪实现了当明星的愿望，帮助公猫养活三十只小猫，在学校它是个非常受学生喜爱的老师。
当我读到狗会干各种各样的事情。它是一个经过考试合格的木匠师傅；能很出色地用口哨吹出九首歌曲；有嫁接玫瑰花和栽培仙人掌的本领，还是一位有证书的游泳救生员和消防员；它做得饭菜都令人满意、无可挑剔；它还会织各种各样的毛衣；它还懂得航海、农业和天文学得知识。时，觉得狗真是多才多艺，我应该向它学习，除了学会书本上的知识外，还要学习其它的本领，做一个有用的人。
当狗在学校当代课老师的时候，它是个十分受欢迎的老师，它带同学们去商店学习，在路上教同学们交通知识，在买东西时，教同学们乘法、加减法、消费习惯和消费态度，回来的路上给同学们上体育课。要是我能有一位像狗一样的老师，那就太好了，不用再枯燥地学习，只需要在实践中学习，是多么美好的一件事啊！
小学四年级对话作文范例【六】
今天，我读了《狼来了》这篇文章，印象很深刻。这篇文章讲的是一个小孩子每天都赶着一群羊去山上吃草。他觉得无聊，就一而再再而三地欺骗农夫们说大灰狼来了。农夫们批评了他，可他就是不听。直到有一天，狼真的来了。那个小孩子拼命地喊：狼来了!狼来了啊!农夫们以为他在说谎，没有一个人来帮他。结果小孩子的羊全被狼咬了，还好他从山坡上滚下来，没让狼咬着。从此，他再也不敢说谎了。
这篇文章告诉我们：小孩子不能撒谎，要讲诚信。如果一个人有诚信，那么他会得到老师、同学、朋友的信赖;如果失去了诚信，他会失去一切，没有同学、朋友。所以做人要有诚信，树立诚信观念要从小做起，从我做起。
小学四年级对话作文范例【七】
我知道了小孩子不应该骗人，那个小男孩连续骗了叔叔阿姨两次，这样是不对的。
第三次小孩又说狼来了，狼来了，大伙没一个人去，一个叔叔说那个小孩连续骗了我们两次，这一次肯定又是骗我们呢，男孩一边喊一边跑，就当狼快咬住了小孩的肉，幸亏那个男孩从山坡上滚下来，但是他养的羊全被狼给吃了，从此以后男孩再也不说谎了。
小学四年级对话作文范例【八】
假期看了《狗来了》这本书，我看到一只善良、勇敢、有爱心的老狗。
在外面闯荡的日子，老狗凭着自己的聪明，帮助了许许多多的小动物，他的真诚付出换来了很多的朋友。最让我敬佩的是，老狗和熊一起逃亡时，遇到的重重困难，他不仅从不气馁，还非常乐观，勇于挑战的精神，深深的印在我的脑子里。
