儿童看哪些书提升作文水平【一】
母爱似书，书中写着“谎言”，而我却读到了爱的真实。
落日的余晖温柔地洒进家中，映得餐桌金碧辉煌。我们一大家子围坐在餐桌旁，分享一盘金黄的香芋饼。我大口咀嚼、细细品味，直到口中余香散尽。见到盘中香芋饼只剩下了一块儿了，我呆望着那块儿香芋饼，就像是贪恋诗和远方的上班族，想吃又不好意思吃，想冲出去又没有勇气。您慈和的目光，好像看透了我的小心思：“快吃了它。”我停住手中的筷子：“不，妈妈，您吃。”“我吃好了，快吃了，再不吃就凉了。”您顺手夹起芋饼，对我微微一笑。
您说谎了，而我并不揭穿，这小小的谎言里，何尝不是最真实的爱呢。
母爱是书，书中写着唠叨，而我却读到了爱的简明。
灯光无味，夜已深，万家灯火却忠诚的为它增添光彩。我家那灯显得苍白无力，无趣的照在我的粉红行李箱上。明天就要军训了，您不放心我。您指着行李箱中的东西不厌其烦的说：“看见了没有，所有的衣服都在这个袋子里。要是身体不舒服，就随时和老师说。”说完，你仍然不放心，又检查一遍箱子：“一定要注意安全，好好军训，别想家。”
这唠叨的话语中，何尝不是最简明的爱呢？
母爱似书，书中写着沉默，而我却读到了爱的最强音。
医院的药水味使我一阵阵反胃，穿着白衣的医生麻木的推着病床。医生说，麻药劲散后，病人会异常疼痛。您睁开眼，我立刻牵起你的手：“妈妈，您疼吗？”您从眉眼之间挤出一丝微笑，像是在说：“孩子，我不疼，你放心好了！”可是，那微微皱起的眉头出卖了您，我轻轻叹了口气。
这沉默，何尝不是爱的宏音呢？
母爱似书，需要我们用一生品读；母爱又不似书，因为书总有读完的一天，而母爱，去用永恒做注脚。
这，难道不需要我们用一生去品读吗？
儿童看哪些书提升作文水平【二】
如果说我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，让我进行光合作用制造养料；如果说我是一条小鱼，那么书就是给我生命的大海；如果说我是一只健壮的猛虎，那么书就是我捕食的天地。
虽然现在的我是一名小学生，但是书已是我人生必不可少的精神食粮。在书中，我知道了白雪公主、灰姑娘和其他童话。书使我懂得了“雨后为什么会有彩虹”、“天空为什么是蓝色的”、“雨是怎么形成的”、“为什么会有地震”等问题的答案。
书给了我快乐，那么书的海洋也就是快乐的海洋。以前，一直是爸爸买书给我看。可是，总是看了这一本，却没有下一本。对于我这么爱看书的人来说，没有书就等于没有米饭，所以我经常“挨饿”。但自从第一次去了路桥图书馆后，我和爸爸几乎每个星期都会去一次，不然心里痒痒。
记得那是我第一次去图书馆。那时，我简直不敢相信自己的眼睛：许许多多崭新的图书整齐地摆在书架上，每一本都散发着浓浓的墨香。我忙在一排排书架间徘徊。我从书架上拿下一本书轻轻翻开，嘿，还真有趣！就这样，不一会儿我就捧回了一摞。急忙翻开，一页、两页、三页……我如饥似渴地读着，完全忘记了自己，忘记了周围的一切。
图书馆即将闭馆的时候，我正沮丧地把一本本书放回书架。这时，爸爸突然过来了，他拿着一张“借书证”对我说：“有了这张借书证，我们就可以把书借回家看了。”听了这个好消息，我简直欣喜若狂，连忙挑几本书借回家。
从那以后，去图书馆几乎成了我的一种习惯，只要一没有书看了，我就会和爸爸去图书馆搬回几本。读着这些书，我仿佛快乐地畅游在海洋中。
假如我们要长成一棵参天大树，就必须要有书当作肥料；假如我们要长成一条大鱼，就要有书当作海洋；假如我们要长成一只雄鹰，就必须有书当作广阔的天空。
啊！书，我的最爱！
儿童看哪些书提升作文水平【三】
今天，爸爸带我到电影院观看了电影《长津湖》。
电影讲述了志愿军“抗美援朝、保家卫国”的英勇事迹。电影看完之后，我的心情久久不能平静。
其中让我印象最深刻的有两个片段：一个是志愿军受到美国飞机轰炸时，雷公把美军投下的标识弹抬到吉普车上，冒着危险把美国的飞机吸引走了，最终他牺牲了。伍千里把雷公从吉普车下拉出来的时候，雷公说：“好痛！不要把我一个人留在这”。说完，他失去了生命。
还有一个片段是，美国军队在撤退的时候发现一队志愿军战士被冻成了冰雕，但他们前还保留着战斗的姿态。美军的师长向他们行了军礼，还说：“面对如此有决心的敌人，我们永远无法战胜”。
我们的先烈说：“这仗我们不打，就得我们的下一代去打”。革命烈士为了让我们得到现在的幸福生活，愿意牺牲自己，我们一定不能忘记他们。
儿童看哪些书提升作文水平【四】
书，就像我的朋友，伴我走向智慧的道路；书，就像我的钥匙，为我打开真理的大门；书，就像一座灯塔，引领我走向知识的海洋……
在我还不识字时，看着父母每日手中都有书，十分好奇，便缠着父母，让他们给我读书听。听着听着，自己就好像进入了这本书中，书中的世界那么神奇，我像是第一次来到百花园中，瞧瞧这、看看那，好不开心。有时和故事中的人说说话，告诉他们接下来将要发生的事；有时摘一朵奇异的花朵来解解闷；有时和小孩子一起捉迷藏，隐身起来，看着他们绞尽脑汁寻找……我渐渐地喜欢上了书，每天让父母读书给我听，这成了我的一种习惯，一直坚持着……
随着时间流逝，那时候的我已经5岁了，能够独立读小人书、童话书了。于是，我把阅读的重心转向了这类书。后来妈妈说：“与其买书不如借书，图书馆里有更多的书籍供你阅读，还可以跟和你一样喜爱阅读的小朋友一起分享和学习。”于是，妈妈就给我办了一张借书卡。从此，图书馆里每天都少不了我那小小的身影。我先从小人书开始看，那些书让我捧腹大笑或者泪流满面，我还把自己想象成故事中的人物。在童话书中，我好像看到了白雪公主那美丽的相貌；看到了长发公主那一头金色、美丽的长发；听到了贝儿公主那美妙的歌声……
渐渐地，我对书更加痴迷。在我百般恳求下，妈妈终于让我的阅读范围扩展到小说类。我看的第一本小说是沈石溪的《母象怨》，我好像看到了大象那长长的鼻子、大大的耳朵，于是，我把重点都转移到了沈石溪的小说。《象王泪》中，我感受到了象王把儿女赶出象群时那撕心裂肺的痛；《狼国女王》中，我感受到了紫葡萄大仇得报时的快乐……这些小说有些使我泪流满面，有些让我捧腹大笑，有些却能够安慰我愤怒的心情。
书是朋友、是帆船、是钥匙、是灯塔，也是我生命中不可缺少、不可替代的一部分！
儿童看哪些书提升作文水平【五】
今天晚上，爸爸妈妈带我去看了《长津湖》，看完后我的心情久久不能平复。
这是一部抗美援朝的电影，里面有这样一句话让我很触动。他是这样说的“如果我们不打这一仗，就要让我们的下一代来打。”我们把该打的仗都打了，我们的后代就不用再打了。这种精神值得我们每个中国人敬仰我们的烈士们。让我影响深刻的是我们中国军人在冰天雪地里吃土豆，挨饿受冻，而美国军人在军营里大口吃肉。在这样条件恶劣的情况下，我们的中国军人依然坚守阵地，抗战到底。
让我非常感动的是雷公勇敢地转移标识弹，牺牲在敌人的炮火中。最后说着“我好疼，我要回家。”是怎样的精神让他义无反顾冲向战场？
让我久久不能忘怀的是一排排志愿军战士在零下四十度的阵地上，保持着战斗姿态成为了一个个永不倾倒的“冰雕”。
没有先辈们的浴奋战，就没有如今的繁荣昌盛！我们要时刻铭记，永世不忘，好好学习，报效祖国。
