期末检测卷作文六年级(今年期末试卷六年级作文)

期末检测卷作文六年级(今年期末试卷六年级作文)

首页笔记更新时间:2022-06-26 08:18:03
期末检测卷作文六年级(今年期末试卷六年级作文)

期末检测卷作文六年级【一】

乡村总有一道独特的美景,乡村总是那么迷人。我爱乡村,因为它可以让我亲近大自然。

春天,在乡村,能看见许多桃花在桃树上绽放,一阵风吹过,小草和小花就会把小脑袋摇动起来,大树伯伯也会摆动自己的树枝和树叶,就像是大树伯伯正在表演自己编的广场舞。

夏天是一个万物活跃的季节。这个季节是乡村里的小朋友最喜欢的季节了,因为可以看荷花,一阵清风吹过,就能闻到荷花的清香。夏天的下午,小朋友们会在溪边嬉戏玩耍,有许多妇女在溪边洗衣服,还会在一起聊天,不只有妇女,在溪边,也有小朋友门在抓鱼,游泳,可热闹了!夏天的夜晚,青蛙们会演奏着动听的音乐,让人们进入香甜的梦中。

秋天是一个丰收的季节,秋天是果园主人的天地,因为在这个季节里,果园主人可以大赚一笔。在秋天的果园里,苹果的脸蛋红彤彤的,好像在对人们说:“我已经成熟了,快把我摘下来吧!”许多水果在果树上,挨挨挤挤的,真热闹啊!

冬天,天空飘着鹅毛大雪,小朋友们会玩许多游戏,如堆雪人,打雪仗……这都离不开冬天的使者“雪”。虽然冬天白雪皑皑,但对于小朋友们来说是一片彩虹天堂。

美丽的乡村,你是那么的令人向往,我爱乡村的美景。

期末检测卷作文六年级【二】

小青蛙蹲在井沿上,望着无边无际的天空,小青蛙感叹道:“小鸟,你说的没错,我已经迫不及待地要出去逛逛。”

小青蛙跳到碧绿的草地上,小草是那么柔软,微风轻轻吹过小草,小草发出“沙沙”的响声,好像在温柔地说:“小青蛙,这个世界还很大,正等着你去探索呢!”

小青蛙跳到一条又宽又长的马路上,马路上车子来来往往,川流不息。小青蛙跳出一步又赶紧退回来了,心想:这是什么怪物,为什么总是发出“嘟嘟”的声音?我还是去别处看看吧!

小青蛙蹦到池塘边。这时天已经渐渐地黑了,小青蛙跳到一张碧绿的`荷叶上,萤火虫提着小小的灯笼在四周飞来飞去。它对小青蛙说:“小青蛙,欢迎你来到这片美丽的荷塘,这周边的稻田里有许多害虫,你可以去帮忙农民伯伯捉害虫。”小青蛙说:“好的,我一定会努力捉害虫的。”

小青蛙仰头望着墨蓝的天空,天空像撒芝麻似的撒满了星星。小青蛙闻着淡淡的荷花香,甜甜地进入了梦乡……

期末检测卷作文六年级【三】

你们好!

再过两天大概你们就能看到自己孩子的成绩了,应该是有人欢喜有人忧吧。但是,我想对三年级的家长说,如果孩子这次的数学成绩考的不太理想,请不要批评和责问孩子为什么考成这样。因为这次的数学卷子真的不简单,而孩子们在的时候也真的是认认真真从头写到尾。不管结果如何,他们都曾认真努力过。所以,如果孩子这次的成绩没有那么理想,给他一个拥抱,告诉他继续努力。

昨天三年级的数学考试结束了,孩子们考的晕晕乎乎,作为监考老师的我也被刷新了考试观。印象中小学的考试就是简单的加减乘除,最难的大概也就是应用题了吧。可是看着三年级的数学题,正面六小面,一眼望去,一道挨着一道,第一反应就是题量真大。于是我萌生了也做一做的想法,看看这卷子的难度怎么样。

口算题肯定很简单没有问题啊,可是到了第二题的填空,就开始有些晕乎了,题出的很灵活,知识点不是很难,但想要将相应的知识点与题目对照起来就没那么简单了。选择题更是如此,误导性的选项和条件,有道题几乎所有孩子都被绕进去了。列出来大家一起看看:学校各年级成立“自由阅读区”,三年级阅读区共有4个书架,每个书架有5层,平均每个书架放书210本,三年级阅读区共有多少本书?要解决这个问题所要用的信息有()A 4个书架,每个书架5层 B 每个书架5层,每个书架放书210本 C 4个书架,每个书架放书210本 D 4个书架,每个书架5层,每个书架放书210本。我把这道题单独列出来,可能很多家长看到就会说,哎,很简单呀。但是,请考虑这样几个因素,一孩子只是三年级的孩子,二孩子在做题的时候并不知道这是很容易出错的题,所以不会像大家看到这道题这样仔细斟酌,三有些孩子可能已经被填空中一些很灵活的题弄的有些晕了。综合各种因素,不是为了给孩子开脱,只是孩子确实容易出错。除此之外,解决问题的大题更是考察了孩子将知识点应用于实际中的能力,考试期间,真的没有孩子闲着,都在埋头写卷子,即使到了结束一直在写和思考。

作为一名数学的门外汉,我的评价并不专业,但孩子的努力,我看的非常清楚。改卷老师看到的.是卷子,家长看到的是分数,而作为监考老师的我,看到的更多的是孩子努力的状态。

亲爱的家长朋友们,当你看到孩子的分数时,可能你是满意的,也可能是很不满意的,但这次考试的卷子我也写了写,坦白来说,我也拿不了满分。如果你对孩子的成绩真的很不满意,请先平静一下心情,想一想孩子平时的表现,你要明白,考试真正的意义不是去评价孩子怎样,更重要的是帮助孩子去了解这学期自己学习的程度,寻找需要努力的方向。

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