每个家长都望子成龙,望女成凤。整天为我们的学习、安全提心吊胆,十分担心。但是,我在小时侯总是天真的问爸爸和妈妈:“你们为什么总愁眉苦脸?”他们说:“我们是担心你1”而我听了却似懂非懂。现在我长大了,也懂事多了,并且也知道什么叫做“担心”。
“担心”是指心里很不安的意思,我是从一件事中不知不觉发现的:有一次外婆要到平湖中学接表哥回家,可是,她是第一次去平湖中学,只知道乘2路车才到,这令我十分着急,要是迷路怎么办,要是不知道车站在哪里怎么办,要是乘错了车怎么办……一连串的问题在我的脑海中起浮不定。一会儿,外婆走了。我的心就更急了,心里好像有十五个桶七上八下的。为了静下心来,我来到客厅,打开电视机,看到一个新闻是说:一个十二岁的小女孩由于乘错了一辆车被带到离家很远很远的地方,因此,她竟然失踪了一个月。看到这里我的心跳得更猛了,自言自语地说:“我今天是招谁惹谁了我,连电视节目都跟我作对。”我马上关掉电视。来到阳台,开始思考起来,怎样才能打消脑海中那起伏不定的念头,“叮”,有了,就像电视里的人一样走来走去,脑子里一片空白,这样也许会成功,我先把头抬高,挺胸,收腹,双手放在背后就像古人一样,一、二、三、四、五……步。突然门铃响了,我马上想到的就是外婆回来了,我像箭一般地冲到门前打开门一看,哎!是推销员,真是太令人失望了。
我漫不经心地走到床前,“砰”,睡着了,梦境里我梦到的一切都跟外婆有关。大约过了半个小时左右,门铃又响起了,我睁开朦胧的双眼,慢慢地走到门前,打开门,迷迷糊糊地看见了外婆,啊?外婆,原来朦胧的眼睛一下子亮了,我看着外婆毫发无损地回到了家中,我心里比喝了蜜还甜!
从此,我终于懂得了爸爸妈妈的担心是怎样的,以后我一定会好好学习,学会照顾自己,让爸爸、妈妈少操一分心。
曾经有一个古老的预言,说有一个拥有超能力的少年会当上国王。国王非常讨厌这个预言,因为他嫉妒那些比自己能力强的人,他更不想失去无上王权。
因为害怕失去王位,国王便下令全军寻找那个传说中的孩子。有一天,有士兵来报,他所寻找的村庄里听说了一件奇怪的事,说有个孩子出生时村庄被祥云笼罩,三天三夜村庄如白昼,每位村民都闻到了一股沁人的幽香。国王听说后,乔装后立即来到了那个婴儿的家,发现家徒四壁,便伪善的对孩子的父母说:“你们家如此贫困,孩子恐怕难有一个好生活、好前途,不如我出二十两银子给你们,让孩子跟我一起,我会让他过上好的生活”。孩子的父母听了面露难色,但想为了孩子有个好生活,还是依依不舍的把孩子交给了国王。国王抱到孩子后,立即装到江边的木箱中,扔入滔滔江水。
箱子漂漂荡荡到了裁缝作坊的江边,裁缝看到后,抓住箱子弄开,发现里面躺着一个可爱的婴儿,睁大眼睛朝他笑,于是就把这个婴儿收养了。日复一日,年复一年,婴儿在裁缝的精心养育下,在友善村民的关心下,渐渐成长为健壮善良的青少年。有一天,少年惊奇的发现,他居然能呼风唤雨!于是他让小村庄风调雨顺,大获丰收。国王见此地如此富庶,便多加赋税,少年又更努力的调控天气,村庄还是如此富庶。国王很疑惑,便派人多次调查,得到的结果几乎一致:村庄有个少年,能呼风唤雨,说阴就阴,说晴说晴,说风就风,说雨就雨。国王听到后,心里大惊,他联想到那个可怕的预言,便亲自去看,国王一看,大惊失色,心想宁可错一万,不可错放一人,便以少年使用妖法为由,下令将少年斩首,少年心中大怒,顿时天空电闪雷鸣,狂风大作,一道闪电从天而降,劈了国王。
国王后,少年在众人的推举下当上了新国王,贤明地统治着王国,人们过着幸福的生活!
童话是孩子的故乡,童年因为有了童话的滋润而显得鲜艳光彩。童话为孩子童年的最初阶段打下一个明亮的底色,从此孩子们对于世界充满了无邪的信任,对未来充满了美好的想象。
校园生活总是重复单调的,但是我和孩子们用童话创造了一个属于我们自己的乐园。在那里有我们可爱的《鼠小弟》、我们种下的《愿望树》、还有《不会写字的狮子》、《花格子大象艾玛》......每个孩子心里种下了一颗童话的种子、一颗读书的种子。
孩子们还将喜欢的童话故事用绘本的方法记录并续编下来,比如阅读绘本《鼠小弟荡秋千》。草绿色边框,两条细长的黑线,自上而下划破白底的画面,小鸟坐在绑在线端的小树枝上。小鸟幸福而自得地说:“爸爸妈妈给我做的秋千!”秋千随着画页一左一右地荡来荡去,大象、马、狮子、海狮等我们熟悉的动物一个个地登场,羡慕地也想荡秋千。但是小鸟总是拒绝说:“您太重了,荡不了。”这是,一直霸道的老猫来了,一把把鼠小弟和小鸟扯下来,上去荡起来。鼠小弟警告他:“小鸟的爸爸会生气的。”老猫满不在乎,他荡啊荡,怎么地上的大象、马、狮子、海狮、都成了小点点?再往上一看,小鸟的爸爸妈妈正牵引着秋千往高处飞呢!哦,原来这是一个可升可降的活动秋千。这下老猫该怎么办呢?孩子们用声音讲述故事,用绘本表达故事。童话不仅培养了孩子的想象力、语言组织能力,还给了他们一个温暖和善良的童年。
法国哲学家巴什拉尔写道:
童年持续于人的一生。童年的回归使成年生活的广阔区域呈现出蓬勃的生机。必须和我们曾经是的那个孩子共同生活,从这种生活中人们得到一种对根的意识,人的本体存在的这整棵树因此而枝繁叶茂。”
让我们用童话触摸世界的真实与美妙,让我们用童话演绎心中的真善美,让我们用童话装点孩子们的童年生活。
随着时间的流逝,期末昨天终于考完了。考完试的感觉就是不一样:担心,开心,无聊……
担心的是,如果我考的不好,我这个寒假一定会过的不开心。妈妈每天都会催促我看书,写字。如果我的竞争对手考的都比我好,那我的日子会更难过的。说出去也会没面子的……
开心的是,这么冷的冬天,就不用骑着自行车去上下学了。我就可以天天和小伙伴们一起完了。过年了,可以一起放鞭炮,捉迷藏……何况过年还有红包拿,还可以去外婆家……
无聊的是,天天在家里,没有学校里的的小伙伴多。在学校里那么多的小伙伴在一起打打闹闹的,多有趣啊!虽然还会时不时的出些乱子,但是还是挺开心的,在家好无聊啊……
二十号就要拿成绩单了,真希望分数高一些……
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