二年级帮助我的人作文(二年级写作写帮助自己的人)

二年级帮助我的人作文(二年级写作写帮助自己的人)

首页笔记更新时间:2023-12-21 08:39:17
二年级帮助我的人作文(二年级写作写帮助自己的人)

二年级帮助我的人作文【一】

四川大地震中,有许多令人敬佩的人,而令我敬佩的是一个二年级的小学生,他就是林浩。

林浩在四川汶川县映秀渔子溪小学的二年级学生。地震发生时,林浩被倒塌的房屋掩埋。后来,林浩使劲爬,终于爬出来了。逃出来的林浩没有跑开,而是又返回废墟,救了两个昏迷的同学。

连续救出了两个同学的林浩,再次跑进教学楼抢救同学。这时,余震又发生了,楼板突然垮塌,他又被埋在下面,随后被老师救了出来。

当被问到为什么要冒着生命危险救人时,林浩平静地说:“因为我是班长。”

林浩,所有的中国人都因为中国有你这样坚强、勇敢的孩子而自豪。

二年级帮助我的人作文【二】

令我敬佩的人很多。如:无私奉献的警察叔叔,自强不息的残疾人,认真学习的小伙伴,默默工作的清洁工人,每天教导我们的母亲但是令我最敬佩的就要数清洁工人了。清洁工人每天都默默无言地工作着。无论是炎热的酷暑,还是冰冷的寒冬,他们都在任劳任怨地工作着。他们工作不是为了他们自己,而是为了大家,他们不仅把干净的世界给了我们,还给了我们一颗无私奉献的心。

我记得以前清洁工人在我的脑海里是特别脏,而且极不讲卫生的人。但从一件事后我彻底改变了对他们的印象。那是一年的暑假,我帮妈妈倒垃圾,正巧看见一位清洁工人在扫垃圾。一群小孩在一旁踢球,突然球滚到了垃圾堆里,因为太脏他们谁也不愿意去拿,正当他们准备放弃的时候,一个声音叫住了他们,原来是那个清洁工人,他把球从垃圾堆里拿了出来,还给了他们两张餐巾纸,对他们说:给你们,下次小心点,用纸把球托着拿回去洗洗吧。小朋友们兴高彩烈地把球拿走了,清洁工人也在微笑地看着他们。就在那一刻我真正理解了清洁工人。

清洁工人是城市的美容师,他们为了我们而无私奉献,为了我们而吃苦耐劳,为了我们与垃圾打交道,要不是他们我们的家园真不知道会发生什么样。

这就是我敬佩他们的原因。

二年级帮助我的人作文【三】

??助老奶奶看图作文二年级作文

小红是一个乐于助人的好孩子。

有一天,小红戴着一顶小红帽,高高兴兴地去上学。在上学的路上,小红经过一个公园,里面非常的`热闹,公园里的爷爷奶奶有的跳舞、有的唱歌、还有的打太极拳。有一位老奶奶提着一袋水果经过公园,突然袋子破了,水果撒了一地,急得老奶奶双脚跺来跺去,不知道该怎么办。小红就急忙跑过去帮助老奶奶,小红找来找去都没有找到可以装水果的袋子,她开始想办法,摸了摸头,发现可以用帽子来装水果,于是,小红把帽子取下来,弯下腰把地上的水果捡起来装进了帽子里。小红对老奶奶说:“水果太重了,我来帮你送回家吧。”老奶奶很开心,但是又不好意思地对小红说:“小朋友,我的水果把你的新帽子给弄脏了,我重新给你买一顶新的吧!”小红说:“没事的,我回家让妈妈再给我洗干净。”

小红把老奶奶送回了家,就急忙跑到了学校,可是她已经迟到了。小红把这件事情告诉了老师,老师不但没有批评她,还在课上表扬了她,让全班同学都向她学习,小红心里非常开心。

二年级帮助我的人作文【四】

我最敬佩的人,他是一名扫垃圾的环卫工人,他还是城市的美容师。是他们,让我们拥有干净的城市。

他头戴一顶草帽,身穿一件橙黄相间的马甲,豆大的汗珠从他的额头落下来,这是一张世界上最朴实的脸,这是一张环卫工人的脸。他笑起来,那黑黑的皮肤和满脸的皱纹就像绽放的黑玫瑰。

有一次,六一儿童节那天,同学们在南风广场表演完后,地上到处是垃圾。只见好几个环卫工人,默默地走上前来,弯下腰,小心翼翼地把一个个垃圾捡起来放回垃圾袋。我刚表演完,口渴极了,拿起一瓶矿泉水就喝了起来,喝完后就随手扔到地上。一名环卫工人朝我走来,把我喝完的矿泉水瓶捡起来,放入了自己的垃圾袋中,我看见后羞愧地低下了头,不知所措!这时,那位环卫工人抬起头来,朝我笑了笑,这一下让我感受到了他们内心里的阳光,我被深深的感动了。我和他们一起把垃圾捡起来,捡了一会儿,我便有些疲惫了。我想,环卫工人一天不停地拣这么多垃圾,我捡了一会儿就累了,他们真的很辛苦。他们肯定要休息一下吧!可他们仍旧还在捡,像一只只不知疲惫的小蜜蜂在辛勤劳作。

这件事使我更加敬佩环卫工人了,他们就是城市的美容师,他们永远在默默无闻的为我们的城市做贡献。

二年级帮助我的人作文【五】

早上是猛虎,上课是鹦鹉,下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。

为什么说他早上是猛虎呢?因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官,让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请,也不是提醒你,而是一道下了军令状的.命令。他若看你东张西望,五秒内交不出作业来,他会用怒目盯着你,仿佛你是他上辈子的仇人似的,有不共戴天之仇。

那为什么他课上是只鹦鹉呢?因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句,唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝,源源不断,言无不尽。绝无笑里藏刀,强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员,这真是一只聪明的鹦鹉。

为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢?因为每当下课的时候,他似乎从笼子里得到了解脱,在天空中自由地飞翔;在窗边歌唱;和伙伴一起玩耍--总的来说,一下课,他就从严肃变成欢乐,完全变了一个人:要他去演戏,我看他去演汉奸,因为汉奸两面三刀的性格,正好符合他的这个特点?

严肃无比,能说会道,自由自在你猜到他是谁了吗?他就是--我不告诉你。

二年级帮助我的人作文【六】

我的弟弟长相和普通孩子差不多:圆溜溜的大眼睛,灵活的小脑袋,瘦小的身躯。但他有着一些孩子没有的特点——坚持不懈。

有一次,弟弟学校的老师说下个月他们学校要举行钢笔字比赛。弟弟听了,每天放学回家就,飞快地写完作业,就练起钢笔字来“一竖、一横、一钩、一撇……”弟弟练得很认真,还给自己喊“口令”呢!他一直练到吃晚饭时也不停下来,一直到深夜,他手痛了还是坚持着。终于他的眼皮打架了,眼睛睁不开了,这才停下,才去睡觉。我去他家玩的时候,只是练着钢笔字。我大叫:“弟弟,快来玩电脑!”弟弟竟然头也不抬,也不理我。我又大叫:“弟弟,快来踢足球!”他还是不理我。我还不罢休,用更大的声音喊:“弟弟,快来吃肯德基,再不来我就把它都吃完了哦!”可恶的弟弟依然没有反应。我跑到他面前,做出乞求状,说:“好弟弟,求你陪我玩一会儿吧!”弟弟还是无动于衷。我想:软的不行,就来硬的。我跑过去,使劲拽着弟弟,想把弟弟拉下来,可他挣扎着,逃脱了我的“魔爪”,又跑去练字了。我又打开电脑来诱惑他,可他就是不上当。我生气了,大声的威胁他:“你再不来我就永远不理你了!”终于,他在学校的钢笔字比赛中得了一等奖,我这才明白弟弟的“用心良苦”。

弟弟不仅有坚持不懈的精神,还很乐于助人呢!

有一次,弟弟在家里写作业,突然有人在敲门,大叫:“有你的信。”弟弟跑出去拿起信一看,信上写的是“手信人:是单元楼402室”。弟弟想:肯定是邮递员粗心送错了信。我家是一单元楼402是呀!”十单元楼离一单元楼大约有500米,可弟弟不怕路远,他一定要把信还给失主。那时候天还下大雨,电闪雷鸣。他穿上雨衣。穿上雨鞋,艰难的走着。弟弟大约走了十多分钟,才到十单元楼402室。

瞧!这就是我的弟弟,坚持不懈、乐于助人的人。我敬佩他。

二年级帮助我的人作文【七】

这个可爱的老师就是我心里最敬佩的人——刘老师。

虽然块头很大,但是他其实是一个比那些看上去和善的人更有亲和力的一个人,这就是所谓的“人不可貌相”吧!

记得第一次上刘老师的作文课时,我只顾东张西望看热闹,没注意听讲。刘老师讲完后,同学们都“沙沙”地写起来,刘老师看看这个,瞧瞧那个,口里不时夸奖道:“写得不错!”"嗯,你的字真漂亮!”“这一句有水平……”不一会儿来到我跟前:“咦,你为什么不写啊?”我的心里像敲小鼓,“咚咚”直响:我,我没听好。”

刘老师一手撑着桌面,一手搭在我肩上:“不要紧,刚开始嘛!来,我们一起想想,‘夸夸我的`妈妈’,你觉得你的妈妈值不值得你夸,为什么?你印象最深的是哪件事?……”在他的启发下,我想好了要写内容。接着刘老师又和我一起组织材料,列提纲,还指导我写作的方法,此时我文思如泉涌,埋下头不停地写起来。过了一会儿,刘老师又转到我桌前,他俯下身看看,高兴地夸奖道:“真不错,你很能写嘛!”我停笔一看:真的,我还从没写过这么长的作文咧!

刘老师真是一个好老师,我们都很敬佩他。

二年级帮助我的人作文【八】

您们好!

你们的身体好吗?事业顺利吗?学习好吗?

谢谢你们的帮助,因为有你们的帮助我们从建好了家园。因为有你们的帮助我们不再冷了,因为有你们的帮助我们不再饿了。

谢谢你们给我们运来了食物,让我们不再饿了,谢谢你们给了我们运来了帐篷,我们不用担心没有住的了,谢谢你们帮助了我们,帮我们建造了家园,帮我们改造、建设这个地方。

谢谢你们,我们会将这个爱心的接力棒传递下去,让下一代也将这一个爱心的接力棒继续下去。

我要在这里用写作文的方式对你们说一声:“谢谢,谢谢。”

身体健康

事业顺利

灾区的儿童

20xx年7月13日

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