六年级描写雨的作文400字(描写雨的优秀作文五年级)

六年级描写雨的作文400字(描写雨的优秀作文五年级)

首页笔记更新时间:2023-12-15 15:36:59
六年级描写雨的作文400字(描写雨的优秀作文五年级)

六年级描写雨的作文400字【一】

雨,沙沙,沙沙。站在雨帘中,雨的冰冷滴落在肌肤上,仅有的一丝温度,也随着雨消散了。

——题记

雨,把天空罩着。周围的一切,被迷雾侵蚀着,侵蚀着。蒙蒙细雨中充满了宁静,没有了昔日的喧闹,世界,仿佛停止了。

接着,雨,噼噼啪啪地下着。滴在屋檐上,嘀嗒嘀嗒;打在石头上,叮咚叮咚;落在叶子上,沙啦沙啦;时而又淅淅沥沥,如歌,如泣。

雨,噼里啪啦地下着。越下越大,一阵风吹来,这密如瀑布的雨点被风吹得如烟、如雾、如尘......

雨天,不免让人有些伤感,特别是远在他乡的亲人。心中的话,如雨水般倾泻而出。

雨,如一位弹奏者。抚摸着一个个琴键,用她柔软的手尖,荡起一个个带着幻想色彩的音符。

雨,犹如一位舞者,掂着她轻巧的脚尖,跳着柔美的芭蕾,跳着,跳着,忘了时间,也忘了这个世界。

迷茫着......迷茫着......

满世界,都是雨......

六年级描写雨的作文400字【二】

下起来了,终于下起来了!

雷雨是从闷热中爆发出来的。霎时间狂风大作,乌云滚滚,万马奔腾似的从天边袭来。紧接着电闪雷鸣,一道道闪电火龙般漫天飞舞;一声声响雷飞熊似的在云头咆哮,震得窗户上的玻璃“啪啪”作响。不一会儿,大雨倾盆而下,豆粒大的雨点落在屋顶上、大地上,溅起一朵朵晶莹的水珠,雨水在地面勾结,肆意粘连,“勇往直前”,汇聚成一条奔腾的小溪。

满眼是水,一片汪洋。我站在窗前,看得入了迷。透过雨幕,我看见花草树木在风中狂舞着臂膀,贪婪地吮着雨水。雨点儿滴在泥土上,很快就被如饥似渴的泥土贪婪地吸收了,好爽呀!湿润的泥土迅速润泽起来,挺起了大肚子,满意地打着饱嗝;雨点儿滴在大树上,在树叶上飞快地翻了几个跟头,闪出晶莹的亮光,这才不愿意地落下去。快看!原本干燥的叶子也立刻饱满起来,在带着几分寒意的雷雨里跳起了舞呢;雨点儿打在了小鸟的脑袋上,娇嗔一声“妈呀!”急急忙忙缩回窝里。不一会儿,它又淘气地探出了小脑袋,可雷雨毫不客气地向它卷了过来,这回,小鸟老实了,深深地钻进了窝里,连大气也不敢出了。

雷雨,还在尽情地倾泻……

“好雨知时节”我想,是不是因为雷公电婆想让这个世界更润泽些?又或者是想让喜爱雷雨的人们领略他的“狂妄与任性”?

谁也没有注意到雨已经停了,正如谁也没有料到它将要来临一样。刚刚还是轰轰烈烈,“自命不凡”,可现在却默然退去?

我真想把这美妙而壮丽的雷雨挽留,我期待着下一次他的来临……

六年级描写雨的作文400字【三】

我是一滴雨水,我没有蝴蝶的美丽,没有花朵的清香,没有翠竹的挺拔,也没有松柏的坚强。我很平凡,很渺小,但我很满足。

春天鸟语花香,农民伯伯在田野里辛勤的播种,等待我与风哥哥的到来。我们来了雷公公通知给农民伯伯,我十分高兴;首先我可以用我的身体去滋润万物,让他们茁壮成长,第二;我那短暂的生命将要接受第一次洗礼,看到花儿的微笑,我会心的笑了。

夏天,太阳烘烤着大地,万物都感到燥热,都在期待我们的到来。我又等不及了,我和兄弟姐妹们一起交管田野,滋润空气,给予人们凉爽,感到轻松和愉快。

秋天,庄稼结出了又大又甜的硕果,我依然赴约,我让果实尽情沐浴,洗掉它们身上的灰尘,去迎接农民伯伯的收割。

冬天,我换去了旧衣服,穿上了属于我的新装,我们纷纷扬扬地飘落,为大地披上了银装,大地穿上了我与姐妹一起编织的衣服,更加美丽了。

我的生命结束了,我的生命虽然短暂,但是我就是这样,用我短暂的生命来谱写我的价值。尽管我失去了生命,但我付出了我永不后悔。

六年级描写雨的作文400字【四】

上午,天灰蒙蒙的,像是在蕴育一场暴雨。

到中午的时候,就下起了倾盆大雨。

那雨就像小云朵滴下来的眼泪,那雷声就像小云朵的吼叫声。雨落在大街上溅起一朵朵小水花,就好像是一个美丽的少女用薄薄的纱巾遮住她那俏丽的脸蛋。雨越下越大,丝毫没有停的迹象。

雨终于停了。太阳出来了,像洗过澡一样,格外明亮。小花、小草滴着露水,也好像刚洗完澡,多美丽、多干净。美丽的少女拿掉了薄薄的纱巾,露出了花儿似的的俏脸。小云朵也不再哭了,露出了笑脸。本来小河面上被雨点打得像马蜂窝一样,现在也平静了。

大雨过后,整个城市明净又美丽。

六年级描写雨的作文400字【五】

假如我是一滴雨,在炎热得夏天,我就会在河水里等着太阳公公把我们送到天空中,我们和为一体,变成云。在天空中玩耍。天气非常炎热得时候,太阳公公就回家了,大风伯伯来送我们回到地面,高兴地说:“孩子们,我们要举行一个比赛,你们到人间,看谁做地好事多!”大风伯伯吹一口起,我们就变成一滴一滴地小雨点,飞往人间。

我,就是小雨点中的一员叫做雨蓝。我们“哗哗”地下来,给天空中挂上了一串珠帘。然后,我们分头去做好事了。我落到了花园的栏杆上,一个正要去花园的小女孩随手摸了摸栏杆,于是,我就留在了她的手上,那个小女孩摸社桃花对她的同伴们说:“我要把着多花摘下来,因为着朵花太美了,我要把它送给对爱美的妈妈,”我听了这小女孩说的话非常地气愤,我开口说:“小姑娘,这就是你地不对了,这花是人人都来欣赏地,那要是人人都像你这样摘花,那世界就没有花了。”小姑娘说:“咦?你是谁?你怎么会说话呀?”我说:“我是小雨点雨蓝,我们要举行一个比赛,看谁做的好事多。”就在这时一个同伴掉到了地面上。小姑娘说:“我来帮你们洗个澡,好吗?”那时,我们身上沾满了泥土,于是就答应了。

那个小姑娘非常聪明,用自然实验帮我们洗了一个澡,而且非常舒服。之后,它把我们送回了我们的家河里里。太阳公公和风伯伯竖起大拇指真夸小雨点雨蓝好样的。

六年级描写雨的作文400字【六】

小桥、流水、人家,和着那透明的精灵们,微风拂过,牵动他们的衣角潇洒的飘落,轻盈地打着儿,在空中留下一串串美丽的舞姿,又调皮地钻入人们的怀里,嬉戏、追逐。那满天舞动的调皮的身影、洋洋洒洒,好一幅飘逸的.乡村画卷。

夏天是少不了雨的,古代的唐诗、宋词、元曲中写得更是数不胜数。记得小时背诵的元曲《骤雨打新荷》,“绿叶阴浓,遍地塘水阁,偏趁凉多。海榴初绽,妖艳喷香罗。老燕携雏弄语,有高柳鸣蝉相和。骤雨过,珍珠乱糁,打遍新荷。”

大概两天了,空中的精灵们不断地飞入我住的这座城市中。

早上是一定要漫步雨中的,不要打伞,这时的精灵们温存可爱,你要任凭它们玩,它们闹,它们会笑着逗你的秀发,伸出胖乎乎的小手摩挲你的脸蛋,痒痒的,同时,你会不由自主地发出“嗝嗝”的笑声。

中午,雨大了些。一定要撑开你的小伞,到田野小路上,这时便会有些风,小精灵们也有了力量。你可以听听它们敲打小伞的声音,听听它们穿梭于植物间的声音,也可以看看雨中的一切,想想快乐的事。如果你乐意,你甚至可以收起小伞,在雨中的田野里飞奔。总之,你可以做一切你乐意做的事。

晚上,雨大、风大、雷大、闪电大。这时是一定要待在家的。这时的雨凶悍泼辣,如瓢泼一般,打开窗子,到处灰蒙一片,看着看着,出了神。忽儿一阵大风,一个闪电,接着一阵震得玻璃都乱颤的雷声,把你吓得一个机灵,好刺激。然后关上窗子,躺在床上听雨。灯一定要熄灭,听着听着“混合乐”,一会儿大一会儿小,愈来愈小,愈来愈小,直至止住,精灵们睡着了。

月光透过窗子射到墙上,柔柔之中,隐隐藏着一个安琪儿……

六年级描写雨的作文400字【七】

假如我会变,我会变成一滴雨,一滴爱旅行的雨。

有一天,我腾云驾雾来到沙特阿拉伯。只见地上白茫茫的,荒无人烟,到处都是细小的沙子。我趴在地上,轻声唤醒沉睡的种子们,让它们萌发冒出芽,长成树,汇集起来,变成一片绿洲,成为沙漠中一抺富有生命的绿色,东道主骆驼说:“你真是可口的雨水。”

离开沙特,我来到非洲,看到小朋友与大人挨家挨户地讨水,于是呼朋唤友地把雨伯伯雨弟弟都叫了过来。霎时,雨兄弟们随“轰隆隆”的雷响一起跳了下来。小朋友为这场稀罕的大雨而欢呼。有的小朋友拿着大盆小碗出来接水,甚至打算把明年的水都准备好;有的小朋友脱光衣服洗个露天澡;还有的小朋友拼命踩水坑,打算偷偷把人溅得满身是水……当地人说:“你是善良的雨水。”

逛完非洲,按照原计划我们来到巴西热带雨林,和成千上万的雨族兄弟在雨林上空集结。只听一声哨响,雨族兄弟们纷拥而下,我降到一片树叶上,冲跑了粘在上面的灰尘,妹妹落在土里,滋润矮小的灌木;弟弟飘到地上,喂养着可爱的小昆虫;还有些雨点,直接落在激流中,它们又去帮助谁呢?反正我们创造了这片雨林,人们赞叹道:“你真是热情的水。”

假如我是一滴爱旅行的雨,我会走过世界各地,留下一串串脚印,赢来一声声赞美。我骄傲,我是一滴雨。

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