理解的优美作文【一】
理解是芳香扑鼻的花朵，理解是搭建友谊的桥梁，理解是一碗浓浓的心灵鸡汤，理解无处不在。
记得那次，我和妈妈去外面散步。走着走着，突然传来一声刺耳的汽车喇叭声，把我吓了一跳。我转身望去，只见一辆满载沙泥的大卡车行驶过来，随着车身的颠簸晃动，车上的沙泥不时掉下来。更可恶的是车疾驰而过时，整洁的路面顿时蒙上了尘埃，灰蒙蒙的一片，有人呛得直咳嗽，有人赶快避开，还有人抱怨道：“唉，沙土车把道路弄得全是灰土，雾霾就是给这些人搞出来的，太讨厌了!”
路边的土还未散尽，又是一辆运输车飞驰而过，尘土再次飞扬起来，弥漫空中，随后，运输车接二连三地开过来，道路变得十分拥挤，路上满是灰土，刺耳的喇叭声，响成一片。
我实在忍不住了，带着抱怨的心情对妈妈说：“现在到处搞建筑工程，这些车来来往往，把地面都弄脏了。扬起的灰尘，迷住了行人的双眼，害得路旁的人家也不敢开窗，否则灰尘将逍遥法外，跑进屋里祸害。每当上下班时，路上拥挤不堪，汽车鸣笛声不绝于耳。这么多麻烦，还不如不建造了呢!”
妈妈听了我的话，便笑了，说道：“虽然现在尘土飞扬，道路拥挤，但是你有没有想过将来呢!现在人们的生活条件越来越好，私家车也越来越多，马路上经常堵成长龙，而这些工程是为了顺应时代，拓宽道路，现在的拥堵，将换来今后的通畅啊!”
听了妈妈的话，我不禁恍然大悟，原来暂时的不便是为了以后的方便。看来，我们在生活中也要学会理解!
托尔斯泰曾说过：我们平等地相爱，因为我们互相理解，互相尊重。这一次，我学会了理解，理解万岁!
理解的优美作文【二】
文章的中心思想就是作者的写作意图、目的。它是通过文章的字、词、句、段、篇的结构形式表达出来的。我们要归纳中心思想，首先必须读懂课文的主要内容、段意或课文的中心句来概括总结，也可以从审题、课文的开头、结尾、重点段、议论部分或从课后作业的提示中得到启示入手。其主要方法有：(1先概括出课文的主要内容，再想一想作者为什么要写这些内容，然后领会写作目的，即中心思想。
(2分析课文的重点段。从中找出中心思想，
(3从文题找中心，有些文章的题目就直接点明了中心。
(4 从中心句找中心。
理解的优美作文【三】
记叙、描写、说明、议论、抒情
记叙文中的议论是作者在记叙中对所记事物发表自己的看法。或赞扬，为什么赞扬;或反对，为什么反对。
记叙文中的抒情是作者在记叙的过程中对所记事物抒发自己的感情。它一般可分为两大类：直接抒情和间接抒情(托物言志、借景抒情。
理解的优美作文【四】
刚上初中那会儿，我发现了一个同学一直在用左手写字。平时，他也不被人关注，然而在发现他是一个左撇子以后，他成为了我们班的焦点。课间常会有人去询问为什么。他只是说“先天的……”。久而久之，他便再也不愿搭理我们。因为是左撇子，他画出来的画极为难看，一年级的小朋友都比他画得好，我们总是用异样的眼光去看他，去嘲笑去讽刺他，“你画的画连一个一年级的小朋友都不如!”“我听说左撇子笨一点的。”……而对于这样的讥讽,我认为这有一点过分，虽说画得有一点难看。我常去关心他，可每次去帮他都会被无情地推开。
我心想：既然你是一个左撇子，别人来帮你关心你，你却不领情。左撇子有什么了不起的?好奇心让我决定当一天左撇子试试。当我试着用左手拿笔写字的时候,我连笔都拿不稳,等勉强稳定住后写的字简直是龙飞凤舞,就连自己都看不清自己写的是什么。一群同学走过来说：“呀!这不是温铭昊吗?没发现你也是个左撇子。”我心里“咯”了一声,很气愤。正想说：我是装出来的，可又不能说出口。到了嗓子眼的话又咽了回去。我说：“是啊，怎么了?”他们大笑：“哈哈，我们班里又多了一个异类。”我心里难受极了，也许这就是那个同学的心情吧!我实在忍受不了这样的侮辱了，是可忍孰不可忍。于是，我便一脚踹了过去。
对于左手的写字方式，我一天就受够了，忍受这么多嘲笑，这一辈子怎么活?就算有同学来帮你，你也会觉得他只是对你好奇，将你当成“异类”看待,谁也不会希望自己被别人当做”异类”，我理解他了。
理解的优美作文【五】
清晨，又被鸟叫起。披衣，入院，落叶从优美地舞着，惊起一院子秋风。几张石凳，一个石桌，旁边一个假山，零星的蕨类植物点缀其间，便有了疏散的闲趣。古拙的桂树，把暗香飘远，沁入心脾，入肺入骨。几杆修竹，几丛蕉影，几盆菊黄。如此美景，切莫错过，于是，叼一根烟，点燃，闲坐，静静聆听这一片秋声，闲看这一院子秋意。
这就是秋声了么?仿佛来自远古，与我有隔世的缘分，心就这么被它触动，沉醉在无边的萧萧之中。先是萧萧瑟瑟，细细碎碎，如清泉流过石罅，古筝轻轻调试，玉落于地面。紧接着，如雨过竹林，棋落玉盘，金戈铁马，刀剑铿锵。转眼，如飞石走沙，万马齐鸣，大海涨潮，山崩地裂。看那风，并不猛烈，静静地，晃一晃，就歇了，声响却是如此之壮观，仿佛发自大地深处的丹田之气，蕴积了巨大的能量，厚积而薄发，小小一点动作，就足以惊天动地。
这是怎样一种风?雄浑，萧瑟，大气，磅礴，壮烈。弥漫天地之间，纵横万里河山。这就是大汉的雄风么?还是盛唐的宽博之风?仿佛来自庄子的文中，汪洋恣肆，所向披靡，一刹那，连绵成无边的秋声，驰骋，奔腾，席卷，奔突。
风向变换不定，真如徐志摩的诗《我不知道风，朝哪个方向吹》，立在风中，有点晕乎了。是大西洋的西风，或是西伯利亚的北风?还是来自太平洋上的东风，或是印度洋上的南风?交汇，融合，矛盾，统一。这就是华夏五千年文明吗?包容，沧桑，大气，浪漫。受这秋声的牵引，不自觉地迈动步子，出了院落，到了山野之中。天地空旷，远山如烟似黛，远远的，远如水色墨韵里的米家山水。屏息，凝神，摈弃杂念，沉浸在微凉的秋风之中，仿佛自己就是那只遨游于天地之间的大鹏，随飓风风起，扶摇直上，逍遥于无极。
其实，心即是宇宙，没错的。心好小，小如芥子，却可以纳宇宙万象。就让我这颗小小的心，与宇宙融合一体吧，也许，我是在宇宙中的一粒微尘，风一吹，就散了。或许，我真在宇宙之外的，这个宇宙，只是我梦中的幻像而已。
我喜欢独处，独对自然，就有了心造万物的感觉。万物心中生，万物心中灭，是怎样一种美妙?不可言说。喜欢在秋天的田野里漫步，不思不想，忘记一切。有时整整一天，我都仰躺在河边枯黄的草地上，看天上连绵的云彩。融合，融合，再融合，最后成了一整块灰蒙蒙的天幕，玉般温润，大理石般平滑。夜鸟归巢，农人还家，几株树的黑影，朦胧在阡陌纵横的田野里。
此时，幕色四合，天地空旷，独立荒野，拥无边夜色入怀，便有了陈子昂：“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下!”的苍凉和感慨。我喜欢这种感觉，空旷，高远，远离人烟，心也更宁静，更干净。
天凉好个秋!独立荒野，可以一人静。天地雄浑，我自从容。任东来西往的风，穿透胸膛，伸张怀抱，纳天地入怀!天高，地迥，夜色苍凉，田野静谧，江河逶迤，长风浩荡。日月星辰，天地万物，入我心怀。谁，挥剑问天?谁，横槊赋诗?谁独立寒秋，低声吟哦：“问苍茫大地，谁主沉浮?”
风起了，磅礴，沛然，萧。这是怎样一个秋天?繁华与衰败共存，苍凉与唯美并在。秋风起，心沉吟。秦皇汉武，成吉思汗，绿林好汉，多少英雄豪杰，金戈铁马，踏遍万里江山。残阳如，苍山如海。万里长城，埋葬多少百姓尸骨。大漠黄沙，垒去了多少壮士的热。王朝的兴替，周而复始。谁也逃离不了亡，谁也摆脱不了轮回，原来一切皆空，不错的。因为我看见了空，所以我更爱这色，尤其喜爱秋天静美之色。此色，清而不浊，丽而不妖，至美而有沧桑感。
走在崎岖的阡陌之上，感受大地的静谧与清凉，品味秋天的唯美、成熟、风韵与魅惑。心身俱空，抛弃耳朵，抛弃眼睛，我在用心聆听自然的天籁，用心观照秋的壮美之色。
秋已渐深，不久就会万里霜天，层林尽染，我喜欢那种如火般燃烧却又不是火的静美之态。我喜欢心的自由，自在，解脱，无拘无束。喜欢那种天上天下，唯吾独尊的潇洒与豪迈。天下是大家的，也是我一个人的，人生如梦，梦中所言，梦中所见，只博一笑。泡一壶茶，斟一壶酒，慢慢啜饮，平心静气，冷眼，冷骨，冷肠，静观天下。
天下，不过是手中的一幅画，一阕词，一首诗。如用佛眼看，地球不过是一粒细沙，大海不过是一滴水珠，宇宙不过是心头飘过的一片云，小，太小了，小得如一粒芥子，哈口气，就不见了。但也可以放大了看，把它从心里拉出来，描出大好河山，点出日月星辰，泼出世间万物，加以风雨雷电，阳光月色，这样，便有了世界。
以天为盖，以地为席，我在天地间。我，就是世界的中心，端坐不动，世间万象亦会在心间流动。
这是怎样一幅画呢?大气，雄浑，肃穆，浪漫，写意。昆仑山脉蜿蜒，喜马拉雅山横亘，阿尔泰山脉逶迤，长白山脉秀丽，削出五岳，描出秦岭，勾出祁连，点出阿里山。中国，是欧亚大陆上的一只雄鸡，背靠俄罗斯，尾朝印度，嘴啄朝鲜，足踏日本，意在美国。好一幅写意杰作，自然的鬼斧神工，的`确无人能及。
画出塞北烟云，晕出江南烟雨，染出大漠黄沙，勾出草原辽阔，勒出五湖旖旎，泼出四海浩淼，擦出万里江山。长江与黄河两条巨龙，纵横捭阖，从水墨中心，奔腾而出。雅鲁藏布江奔腾，珠江咆哮，海河，淮河，松花江，贯穿其中。一条条龙脉，磅礴而舒展，隐秘而彰显，构筑人类东方文明的摇篮。天地幽玄，厚德载物。天地之间，唯我中国。
且看，山耸万仞，摩天;海纳百川，博大。喜马拉雅冰天雪地，世界屋脊上有神山——珠穆朗玛，屹立于大地之巅。泰山雄，五岳独尊天下第一;华山险，北瞰黄河依秦岭;恒山奇，悬梁为基，双峰对峙;嵩山卧，峻极于天，横卧中土。衡岳幽谷深壑，云雾诡谲，度应玑衡，铨德钧物，轸星之翼。雁荡嶙峋瘦骨，壁立千仞，龙盘虎踞，一柱擎天。蛾眉云鬟凝翠，鬓黛遥妆，重峦叠嶂，妙通玄机。黄山奇峰嵯峨，怪石林立，悬松倒挂，飞瀑纵横。
且看，武夷山清逸，庐山俊秀，张家界群峰傲立。天山的瑶池，五台山的钟声，普陀山的潮音，峨眉、九华的佛光，武当、青城的道行……我在你的怀中，你也在我心中。玉龙雪山美丽的爱情，天涯海角的鹿回头，中流砥柱上的不屈精神，入心，入梦。
且看，洞庭妩媚，江南水乡，八百里云烟;太湖清丽，三万六千顷，清波浩渺;洪泽窈窕，千年古堤，一百零八湾。鄱阳妖娆，巢湖婀娜……三山高耸，五岳摩天;五湖清幽，四海翻腾;大地润泽，江河纵横;万壑千峰，霞染云飞。青山碧水，田园静美……
漫步田园，在自然里沉醉，在天地间感悟，读一本闲书，做一回闲人。琴棋书画诗酒茶花，皆入胸怀，心笔融汇，得意忘形。长城蜿蜒，故宫宏伟，兵马俑威武，莫高窟沧桑……万里山河，不过是心中意象，随心而动，随手而生。持笔，立定，气沉丹田。挥毫，泼墨，笔走龙蛇，欹正相生，疏可跑马，密不透风。颜筋柳骨，方严正大，朴拙雄浑;颠张醉素，翩若惊鸿，蛟若游龙;胸有成竹，意在笔先，水墨交融，天地人，儒释道，融合，交缠。朱雀与玄武，阴与阳，雅与俗，天与地，日与月，男与女，对立而统一，金木水火土，相生相克;一即一切，一切即一。世间万象，都在太极八卦之中，亦在空色之间。
英雄的雄豪、美人妩媚、隐士的超逸、客的放达，农耕文化与现代文明，都在纸墨中，流淌，孕育。燕瘦环肥，绿肥红瘦，唐风宋韵，汉魏风骨，美丽的中国红，都在这巨大的造化里，都在我心中。
问天下谁是英雄?老子骑牛，庄生梦蝶，孔子登泰山而小天下，佛陀拈花一笑。
心，是一部史诗。逶迤绵延的山河，犹如一个史诗里的一个个句点，岁月沧桑，山河雄浑，有一种悲怆，亦有一种壮美，一种静到极处的躁动与喧嚣。我是喜欢静的，喜欢烟火稀少的地方，看莽林与溪涧，远弃尘土与喧嚣，在无人的空谷，寻找灵魂的圣地，心灵的净土。喜欢于静寂处，看天空高远，海洋蔚蓝，大地深厚，草原辽远。雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”不错，心才是最大的。
五千年文明，一弹指，一须臾，一刹那。亿万年岁月，亦是短暂如白云苍狗。端坐莲台之上，冷眼旁观红尘，不争，不辩，不言，不语，云水禅心，自在解脱。闭目，静观，一切皆空。
天地不也是一个院子吗?我们都在院子中。秋风起，天气凉，亲，请添衣。
理解的优美作文【六】
理解，是成熟的一个标志，是长大不可缺少的部分，也就是因为它，我才懂得了怎么样节约，怎么样孝敬父母。
在暑假时，我在家闲着无聊，一会儿看看电视，吃吃零食，一会儿又听听歌，吹着空调挺自在。
家里就我一个人，爸爸去厂子里了，妈妈去店里了，我自己在家里自在是自在，但实在是太无聊了!
到了中午，爸爸和妈妈回来吃饭。吃完饭后，我就跟爸爸说：“爸爸，你带我去你那个厂子呗?”爸爸说：“那厂子里太乱，全是土，很脏的!”我随即说道：“没事，你就让我去吧，让我去，让我去吧!!”爸爸说：“行吧，行吧。但你玩可以，就是不准碰那里的工具!哪里的工具太危险，注意点安全!”我回答道：“遵命!没问题!”
说完，我就跟着爸爸去了厂子，坐了半个小时的车，快困我了!终于到了!我狂奔到厂子那里，就玩了起来。
爸爸边走边嘀咕：“有什么好玩的，我就纳闷了!全是土!这么脏!真是理解不了这小孩儿的心。”
我在一边玩，我无意中看到，爸爸在帮助工人干活!我诧异的问爸爸：“爸爸，你怎么也干活?!”
爸爸诧异的说道：“我为什么不干活!难道我应该在办公室里吹着空调，喝着茶?!”我着急的说道：“对啊!你不就是应该坐在办公室里待着吗?!”
很显然，我错了，我从一开始就错了!我一直以为爸爸应该是在办公室里的。但结果却相反!看着爸爸疲倦的身影，我顿时回想到了我从前的任性和不懂事，让父母操了多少心!
我恍然大悟，明白了父母们的用心良苦!
从此，我懂得了理解父母。因此，我和父母们的关系也就不像以前那样冷淡，有了很大的转变!
父母不管是怎样都是为了我们!
