在线作文课有用吗【一】
今天，我如约观看《开学第一课》。
《开学第一课》8：00准时开始。首先，主持人撒贝宁上台说： “大家好！欢迎收看《开学第一课》！”“大家猜猜看各使用中国名片的是谁？”我们都猜不出来，主持人说：“这个人就是——成龙！”成龙叔叔在外拍戏，所以只能用视频聊天的形式和我们对话。成龙叔叔给我们讲了许许多多他拍戏受伤的故事，几乎是从头伤到脚，还告诉我们追求梦想要坚持不懈，遇到困难要勇敢面对并且克服困难…成龙叔叔讲完后，紧接着，主持人又说：“下面这个人是位摄影大师，并且你们都看到过他拍的照片，这个人就是——解海龙！”之后，一位中年大叔上台了。没错，这个人就是解海龙！解海龙叔叔说：“记得有一次，我上山去拍照片，我拍到一个简陋地的不能再简陋的桥——只是用几根竹竿搭成的，那就是山上的孩子们每天上课的必经之路。如果他们一不小心，将掉入这滚滚河水里。”接着，大屏幕上出现了这个桥。他还分別拍下三个小学生：一个是想要上学的“大眼睛”，一个是读书的时候忘记自我的“大鼻涕”，还有个是“小光头”。现在，“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光头”都已长大成人了…。解海龙叔叔讲完后，又上来一位君人姐姐，她就是珠算三连冠的王桐晶。主持人让观众席中的一位小学生用计算机写出了15个六位数字，那15个六位数字闪电般地闪现在大屏幕上，我们都还在议论那些数字是什么的时候，她已经算出正确答案，我们都用吃惊的眼神看着她，她镇定地露出了神秘莫测的微笑…
通过看《开学第一课》我最喜欢的是无壳孵化小鸡。因为科技改变生活，所以现在是无壳孵化小鸡，以后就指不定是什么更先进的实验会让我们的生活更加美好。
《开学第一课》充满正能量，对小学生新学期的学习起到激励、引领作用。我以后一定每年坚持看《开学第一课》并从中学习到更多的知识。
在线作文课有用吗【二】
炎炎酷暑过去后，新的学期又将来临，新的未知还等待着我们去探索。就在9月1号的晚上，全国直播的节目《开学第一课》可谓是家喻户晓、风靡一时，创新、未来等词汇也一一闪映在我们的脑海中。
它带给我们的是阳光、向上、拼搏、奋斗。在节目里，我还记得当成龙大哥在阐述自己从一个“跑龙套”演变为一个“功夫巨星“中国名片””的成长故事时，他曾说道：“随着自身的能量越来越大，我开始思考：实现个人的小小梦想固然是很好，但如果有机会实现更大的梦想，我为什么不去试试呢?”对于某一类人来说，完成了个人的追求就可以此生无憾了，但对于另一群人来说，只有带动群体共同前进，实现更远大的理想，实现自我超越，量级的跨越才是终生目标。
其实一个班也是一样，你可以使自身的成绩更加优秀固然不错，但如果有可能的话，使整个班的成绩更加优秀不是最好吗?“己欲立而立人，己欲达而达人”，我们的奋斗始终不仅仅是为了自己，还有班级、还有学校、还有社会、还有国家，甚至是全世界、全人类的共同幸福生活。如果我考进了前五，那么我也应该尽量使全班考进前100名，这才是一个优秀的人，所表现出的强烈集体主义精神与无私奉献的精神。
成龙大哥通过拍各种各样的电影表达了各种各样的不同思想，就像“我们应爱护文化，爱护文物”“我们应传递人类追求和平的这样一种愿望”……他用作品与他的实际行动传播了中华文化，并向世界讲好中国故事。这种强烈的爱国心与集体荣誉感值得我们去学习。新学期开始了，希望我们都能有所成长、有所领悟，要时刻以大局为重，为集体着想而不是只为个人利益。
就像是当在升国旗时，就算你感到痒，千万要忍住不能乱动，因为这个神圣的时刻不可以被任何小动作给沾污;亦或是你在以班级代表出场表演时，不能因为太过紧张或临场萎缩而想要放弃，而应克制自己、放缓心情并承受住考验，因为此时你是整个班级的形象代表，肩负着全班人的期望与希望。
不多说了，让我们即刻启航，踏上新学期的征程，出发!
在线作文课有用吗【三】
看完《开学第一课》的节目后，我最记忆犹新的节目是解海龙老师讲的事情。
是呀，山村孩子对知识的渴望是强烈的，不管外面是冰天雪地，还是酷暑炎炎，哪怕是要走几十公里的路才能到达学校。在那简陋的学校里学到那么一点点知识，他们也是快乐的。解海龙老师所拍的这些山村孩子的照片，没有哪张不留下深刻的印记！不仅孩子们这样，他们的老师也是这样。
在简陋的，四面通风的一个小小的教室里，给同学上课，况且，还背着一个孩子。只有山村的孩子知道上学的甜头，只要有学上，哪怕让他们做再多的家务，想必他们也愿意。
让我们珍惜现在这个美好的学习环境吧！
在线作文课有用吗【四】
9月1号20：00，我观看了《开学第一课》，这期的主题“创造向未来”。
成龙大哥给我们讲述了他年少时的经历。6岁时，他就被父亲送去戏剧学院。他小时候的梦想就是当一位英雄。可当他长大时，梦想又变了，他想当演员，第一次表演，他当的是尸。后来，他越努力就越成功，最后，他实现了梦想。当他讲完时，送了我们一句话：梦想向未来，创造向未来！
我被深深地感动了。正所谓，少年梦，则国梦！少年志，则国志！少年富，则国富！少年强，则国强！把我们的祖国建设得更加繁荣富强！
