六年级作文有你在就好了【一】
抬眼，颗颗繁星好像明珠镶嵌在幕布上。突然，一颗流星坠落，绚丽的点亮了整个夜空，好像光年之外的神灵来到人间。
好久没有欣赏星空了，从前，每当仰望夜空，我都会想究竟哪颗才是小王子住的星球，善良可爱的小王子，是我童年向往的伙伴，希望那个金发碧眼的男孩哪天重回沙漠，我或许会遇见他。而最梦幻的，是永无岛——夜晚顺着右手第二条路走下去，就能到达，并永不长大。
多希望给我一个童话的世界，好让儿时的幻想找到方向。我要带那个女孩去看丑小鸭变成白天鹅，我们会为丑小鸭鼓掌，她一定会相信，不起眼而默默努力的自己，总有一天会展翅翱翔。我会去找卖火柴的小女孩，那个可怜的女孩曾多少次让我心酸难忘，如果我去了她的世界，她或许不会微笑着走向天堂。
多希望给我一个童话的世界，我和你一同去往魔法的.城堡，那里四溢的魔力定会消除我们之间的不愉快，这样我们就不会次次相遇如陌生人般擦肩而过，我本想打招呼，却见你匆忙地移开视线，扭着头尴尬地从我身边走过，我只能无奈地看着你逐渐陌生的身影远去。我相信魔力无限的城堡，会带我们一起重游儿时梦中的世界，我们一起见证白雪公主与王子的故事，一起去青草葳蕤，芷兰丛生的河畔玩耍。儿时书中的故事都会变为眼前的真景，我们去了从前梦寐的地方，那会有多美好。
多希望在枯燥乏味，难过心累时，走进童话的世界，享有一次奇幻的探险，一次难忘的经历，好让近日的压力烟消云散，旅程结束，重新拥有活力。不知我是否会在一个杳无人烟的小岛上看见能够遮天蔽日的大鸟和它的圆形拱包蛋，在有蟒蛇的深谷中搜寻到遍地耀眼的钻石，然后在鹰的帮助下漂洋过海。若我有勇气体验这旅程，越过重重艰辛与困难，我必定会更加勇敢，拥有更大的力量与活力去努力。
多希望有一个童话般的世界，每个人都幸福生活，那里没有战争，没有饥饿，没有剥削，没有戮，没有歧视，那是每一个人向往的地方。我相信，不久的将来，它便会浮现于世人眼前。
给我一个美丽的童话世界就好了，那是最美的地方。
六年级作文有你在就好了【二】
冬天是一把钥匙，为我们打开春的大门，轻轻的，轻轻的。忽然，我们的眼前出现了一幅美丽的景象：河里的小溪融化了，青的草，绿的.叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。小燕子又在从南方飞回来了，为春光增加了许多的生机勃勃。
春姑娘来到果园里。看！往远处望去，大片大片的桃花，就像美丽的朝霞；白色的梨花展开了，如同下大雪一样，美丽极了！
春姑娘又来到了河边，山坡上绿油油的草，红色的、紫色的、黄色的、粉色的点点星花，在绿绿的草坪上盛开，美丽极了！美丽的柳树垂下千万条“丝绦”，在春风中跳舞，真像梳着长辫子的小姑娘。树枝上伸出了一个个的“小脑袋”，啊！真美啊！几对燕子飞倦了，停在电线杆上，电线杆多么像五线谱啊！停歇的燕子变成了音符，好像是为春天演奏的一首赞歌！
春姑娘高兴的来到了田野里，农民伯伯的眼前是一派丰收的景象，黄澄澄的油菜花、绿油油的秧苗，真单调！可是突然有一点黄，又有一点白，那是什么？哦！原来是一朵朵小花，现在不单调呀！真美！！
春姑娘，你在哪？我要去寻找你，哦！原来你在果园里、你在小河边，你还在哪？原来你还在田野里。
六年级作文有你在就好了【三】
“人无完人，金无足赤”，是人，便会有缺点。连圣人孔子也不敢称自己完美，何况是我呢?我的缺点可多了呢。我又懒又粗心，上课会开小差，做作业时注意力不集中……但是，有你在我身后，这些缺点就不再放纵下去。
这天下午上完第一节课后，我正做着数学作业。背后一阵风拂过，我知道是小明来了。“哈哈，你来啦!我知道，“我正好有道题不会，帮我看看。”“好，没问题。”你爽快地回答道。接着，你仔细地看了起来，接着，我看到你停顿了一下。
“哦，先别说这道题，看你上面那几题吧。错了那么多不该错的。”
我将信将疑地往上面一看。果然像你说的那样，错了好几道不该错的题目。真是惨不忍睹啊。
“哈哈，sorry啊，没看清。”我有点不好意思。
“那好吧，现在我们就去讨论你说的那道题吧。”
……
可是，你帮我检查错误也不是长久之计。于是我就去虚心请教：“为什么没你的时候，我那么认真地检查作业，可还是错了那么多呢?”
“是这样的。”你在我身后耐心地讲到“是你没有拿出足够的态度，总想只要对了就行，那是为了应付老师而完成作业的，而不是为自己的进步向上而完成作业的。你这样肯定会做很多的，要拿出自己对于做作业的态度才行啊。”
这一天，你主动来帮我了，他手把手地教我怎样来。你认真地说道：“首先，你要准备一张稿纸，在你做完时拿来验算。你不能只检查一遍，要多检查几遍，才能保证全对。然后，你要在课外多做一些题，然后照着检查学校作业一样检查它，挑出错题，然后拿去重新做，这样既能提高你的做题能力，又能培养检查的效率。”听完了你的话，我觉得茅塞顿开，我心里觉得我好想捡到了块宝。
于是我按照你的方法去做了，果然，第二天作业本发下来时，我一打开：啊，竟然全对。我就说我行嘛。之后的几天，我也几乎全对。这时，我看向窗外，太阳是多么的温暖啊!
有你在我身后，我便不会在粗心;有你在我身后，我便不会再大意;有你在我身后，我便不会再犯同样的错误。你在我身后，弥补了我的缺点，增强了我的优点。
有你在我身后，真好!
六年级作文有你在就好了【四】
——题记
外面的风再狂，雨再大，我也不会害怕，因为我有一个温暖的家，而撑起家这片天空的人就是你——我的爸爸。
因为有你，我不必担心生活还有悲伤。每次当我失落伤心时，爸爸你总是在我身旁调侃道一些使人丧失斗志的`话。其实，我知道，爸爸你只是希望我重新站起来，以一颗朝气蓬勃的心迎接风雨的下一场的洗礼。是的！我会的！我会扔掉手中的花雨伞，努力向前奔跑，让自己快快成长，快快茁壮。
以为有你，我不必担心生活中还有失望。如果说，我是一个充满向往和无知的小孩，那么你应该就是我生命中那棵结满实现愿望果子的参天大树，当我充满希望的抬头仰望着这棵大树时，果子便会悄悄落下，来满足我小小的愿望，那怕树上只剩下一个果子，我想大树也会留给我，然后自己在拼命成长来满足小孩子其他的愿望。但是，大树知道，小孩在渐渐成长，而自己在渐渐苍老。为了不使小孩失望，大树开始告诉小孩，应该学会成长，不能能够依靠他人来满足自己，应该学会为自己的未来着想，学会拼搏，只有努力在这个充满斗争的社会上立足，深深的扎根，才会得到自己想要的，才会真正的实现自己的梦想。
因为生命中有你，我开始学会成长，因为生命中有你，我开始努力去实现先自己的梦想，因为有你，我知道生命中的一切都很好。
六年级作文有你在就好了【五】
初次见面，是在结束了闷热暑假后的开学第一天。一走进教室，不变的黑板，不变的课桌，而你——是唯一的“变量”……
本是随意一瞥，却在角落上看到了拘谨的你，于是刚想要收回的目光又再次回到了你的身上。还记得那天的你，穿着浅蓝色的格子衬衫、淡灰色的运动裤，脚上是一双一尘不染的白色球鞋。阳光洒在你安静的脸庞上，嗯，一副岁月独好的画面。
刚下课，本着照顾新同学的目的的我，带着同学们走到了你的.面前：“你好，新同学，你叫什么名字？”已听不清你的回答，只知道你笑了，笑得好美。阳光下的你倚着栏杆，眼睛弯成月牙儿，脸颊上浮起二朵小酒窝，真谓“美者颜如玉”。
自那以后，我便慢慢地被你“俘虏”了。我嘲笑你不似外表般的文静，其实是一个女汉子。而你笑话我不似外表般的活泼，其实内心住着一个林妹妹。我笑着去打你，而你却一溜烟地跑了，留下一串串笑声回荡在走廊上，似银铃一般清脆。你在同学们眼中大大咧咧、粗线条，却在寒风中把我的手揣进口袋，并半开玩笑半认真地承诺要帮我暖一辈子的手，直到举不起手为止。看着你那认真的模样，我“扑嗤”一声笑了出来。
还记得那次吗？那次，我考试考糟了，本就视我为学习上的对手的同学，又怎肯错失良机，不好好奚落我一番呢？她刚嘲笑了我一句，还不等我回辩，只见你一阵风似的跑了过来，如母鸡护小鸡般的将我罩在身后，犀利的话就像机关枪一样射了出来：“人家考试考糟了关你什么事？轮得到你在这里指手画脚的吗？不就难得考得比人家好了嘛，得意什么呀……”哎呀，我被你护在身后，表面很嫌弃你的仗义相助，其实心却软成了一团棉花糖……
如今想来，“空气”这个变量使种子健康发芽、生长，而你这个变量哟，也让我的每一天变得丰富充实、快乐满足。真的是缺你不可呢。
哎呀，有你在真好！
六年级作文有你在就好了【六】
脚下是一坡绵长的石板路。
重重的枝叶将毒辣的阳光剪得破碎，洒落在我挂满汗水的脸上。抬头，蜿蜒的小路隐没在深山老林中;回头，是一片片低矮的钢铁森林。
是放弃?还是勇攀高峰?
似乎没有犹豫便选择了前者。“我不行”在我心底回响千遍万遍。我的.双腿已无力再向上攀登，脸上咸涩的泪水更让我的软弱无处遁形。上山前那句“一定可以”早已变成谎言破碎一地，山头变得那么遥不可及。
转身，抬脚，向下，离去。
一步一步将自己的胜利抛弃，我看见自己的影子，另一个我一幅鄙视的嘴脸：“这么容易就放弃么?“我不行。”我哭着有你在我身后作文700字4篇作文。一个声音冲出喉咙：“不，你可以!”它逐渐清晰起来，一步步逼近我：“什么都不需要，唯有奋斗的勇气，可以助你攀登!”
奋斗的勇气!我灰暗的心明亮起来。
试一试，我有勇气战胜自己的懦弱。胡乱抹干眼泪，明媚的笑容又洒满我的脸。你可以，你有勇气战胜自己!跳上一块又一块石板，将风景远远甩在背后。每一步，都如此坚定。清风亲吻着我的脸，鸟鸣愉悦着我的心。山顶，不再那么可望不可及，仿佛有一双翅膀，一步步助我攀登。
微笑，抬脚，踏上，胜利
立在山顶，强劲的风挥舞着我的衣
襟，就像是一位骄傲的英雄，舞动着自己红色的披风。脚下是灰色的钢铁森林，头顶是一片艳阳天。几滴泪不经意滑落，却不再那么苦，那么涩，反而那么香，那么甜。我拿出了奋斗的勇气，战胜了自己心中懦弱的虫，我不再那么胆小，不再那么软弱，“会当凌绝顶，一览众山小”也不再是梦想。
勇气，有你在我身后，我不懈地奋斗，战胜了自己!
脚下仍是一坡绵长的石板路。
