四年级的作文可以怎么写(作文怎么写4年级)

四年级的作文可以怎么写(作文怎么写4年级)

首页笔记更新时间:2024-03-08 09:13:32
四年级的作文可以怎么写(作文怎么写4年级)

四年级的作文可以怎么写【一】

假如时间可以倒流,我想回到我童年的时候,去和我亲爱的外公一起聊天,玩耍。在我九岁那年,外公走了,带着他对亲人与世间无限地眷恋走了。他的离去,让我无法证实这突如其来的一切。我的脑海里浮现出当年的画面来:在我还未上幼儿园时,外公外婆就像父母似的精心照顾我,喂我喝奶、哄我睡觉、带我玩耍……然而,我却不懂事,老是惹外公生气。小时候,我因为调皮而不小心打烂了外公最心爱的'古董,一直没有勇气告诉外公。外公知道后,他也没有责备我,他一声不吭。我知道,外公一定很伤心……现在想起来,我真后悔!泪水已朦胧了我的双眼。我还记得,在我摔倒时,外公一次又一次,用他那厚实的大手扶我起来;我还记得,在我惹外公生气时,他从没埋怨过一句。他那亲切的语言无法在我脑海里消失。但是,这太迟了!外公已离我们而去,我再也没有一个疼我的外公了!假如时间可以倒流,我再也不会惹外公生气了,再也不会了!假如时间可以倒流,我会珍惜那段时间,我会拿许多好吃的,逗外公开心;假如时间可以倒流,我一定会对外公说一声:“谢谢您!”假如时间可以倒流……

可惜的是,时间就像流水一样,有去无回。遗憾永远是遗憾,再也不能弥补……

四年级的作文可以怎么写【二】

小时候平房门口有一大片黄色油菜花,我经常和爷爷在油菜地里捉蝴蝶,黄色的,白色的,每每蝴蝶落在油菜花上,就和消失了一样,找不到,也捉不到了油菜花与蝴蝶那么像那片油菜地仿佛还回荡着我们的笑声。

再后来我上了学,一受委屈就去找爷爷,爷爷就和我坐在油菜地旁边,手扶着柔软清香的.泥土,我把头倚在他身上,他就轻轻摇啊摇,然后他就给我讲他年轻的时候的故事,然后闻着清香的油菜花味,静静的悠闲舒适的,的我会清空所有的不好心情。再有时我与同学吵得面红耳赤,他就慈爱地看着我用沾着油菜地里泥土的手搭着我的肩膀,那泥土就好像有魔力,看着眼前异常明亮的一大片油菜花,我的心也温暖了起来。

现在我还会遇到麻烦,可是爷爷不在身边,这时我就闭上眼,想着爷爷摇动身子,想着那慈爱的笑脸,想着那一大片鲜黄色的油菜花,像爷爷沾着泥土的手,然后耸动鼻翼,似乎闻见一股熟悉的清新的夹杂泥土清香的油菜花香;侧耳倾听,朦胧听见捉蝴蝶时的笑声回响。我的烦恼,就像小时候的蝴蝶,飞到油菜地里消失的无影无踪了。

那个地方我经常回忆着,那个地方,我魂牵梦绕着,那个地方,还被我们的笑声温暖着,那个地方,黄色油菜花,还依旧遍地的开着。

我的油菜花地呀承载了我太多的回忆。

四年级的作文可以怎么写【三】

假如时间可以倒流,我就会弥补从上学到现在所有的过错,让那些不快乐的事情远走高飞,让那些侮辱和欺负人的同学渐渐地离我而去,让我每一天都过的很充实、很快乐。

假如时间可以倒流,我会回到开学的第一天,让我好好学习,快乐成长,上课不做小动作,回家给父母和长辈满意的微笑,让他们不再劳累,也让他们每一天都过的快快乐乐,舒舒服服,给他们一个温馨的家,他们就会爱你,疼你。

假如时间可以倒流,我会回到一条马路上,去扶老奶奶过马路;看见有人的钱包掉了,帮他拾起来,递给他,这种助人为乐、拾金不昧的精神多么令人感动。

假如时间可以倒流,我会回到那时上小班的地方,大胆的进教室、自我介绍,不仅让他们佩服我,还让他们知道大胆的说话是多么好的一件事。他们知道了应该也会这样做。

假如时间可以倒流,我会尊老爱幼,帮老师拿作业,帮父母干家务让他们都省点力,多休息,浑身上下都舒畅。

假如时间可以倒流,我会把那些不愉快的事情抛到九霄云外,让那些脾气不好的人改成脾气好。让我们的脑子里全都充满知识,教给一些没上过学的小朋友。假如时间可以倒流,我就会把这一切变成现实。

四年级的作文可以怎么写【四】

常言道:时光一去不复返。假如时间可以倒流,我一定要回到过去。

以前没有戴眼镜的时候,我看书从来不按正确姿势,要不趴下,要不躺下,反正以舒服为原则,我也从来不听妈妈的劝告,看电视也离得很近,用妈妈的话说,都快钻进电视里了。久而久之,我便近视了,戴上了近视眼镜。哎!早知道这样,那时听妈妈劝就好了,就不会变成四眼了,早知如此,又何必当初呢?

以前我考试没有考好,错了很多题,还丢了题,当老师说丢题的要抄试卷时,我真懊恼。哎!如果考试时我细心检查,肯定落不得如此下场,要是能重来,我一定会把错题全部改成对的,把丢了分的题全部补上。但是,这已经不可能了,今后一定要吸取教训。

以前我经常犯错,比如不小心把体温计摔碎了,我就会责怪我自己,怎么这么不小心呢!怎么这么不注意呢!哎,如果时光可以倒流,我一定会小心翼翼地把体温计放好。

光阴似箭,日月如梭。假如时间可以倒流,我一定会弥补过去的错误,少一点遗憾,使自己更加完美。

四年级的作文可以怎么写【五】

时间是一个很神奇的东西,对此,我沉思了很久,它是否可以倒流?有人说“时间永远不会因你而开始,更不会因你而改变。”“时间荏苒,白驹过隙”……

当然,答案是否定的。

如果时间可以倒流,悲惨就不会发生,有人就不会因车祸而失去宝贵的生命。

如果时间可以倒流,犯罪的人就不会悔过说:“我不该人。如果时间可以倒流,这一切悲剧就不会发生。”

如果时间可以倒流,世界上就不会有生老病。使有的人一生下来就注定了一生中要在黑暗中度过,没有生老病,就没有痛苦,也没有眼泪。

如果时间可以倒流,这个世界上就不会有后悔。不会有人因做错了一件事而后悔,因一时冲动而改变人生。

如果时间可以倒流,很多人就可以选择不同的路,有不一样的未来。不会因抉择错误而后悔终生。

如果时间可以倒流。我一定要珍惜小学六年美好的时间。不会因时间飞逝而痛哭,不会因贪玩而怨恨,更不会因美好岁虚度月而悔恨。是老师,培育我们成国家的栋梁;是同学的挚爱让我体会到人间的真情。如果时间可以倒流,我定会更加优秀!

时间飞逝,白驹过隙!让我们更加珍惜今日,珍惜宝贵的青春时间吧!

四年级的作文可以怎么写【六】

时间,是一个神奇的东西,谁都捉模不透。但时间可以倒流,我想做一件事。

我想变小,想看看爸爸妈妈是怎么养育我的。

妈妈小心翼翼的把我抱起来,便对我说:“宝贝,你饿了吗?”我轻声地说:“嗯。”因为当时也说不出几句话。妈妈就给我冲奶粉,摇均匀了以后拿过来说:“好,喝吧。”我迫不及待拿了过来,说:“妈妈,喂我喝。”“嗯。“妈妈说完,把我搂在怀里喂着。没想到,我喝着喝着就入梦乡了。妈妈看着我开心的笑了。

爸爸特别喜欢我。当我睡醒了,爸爸总喜欢抱着我飞高高。妈妈在一旁说:“小心摔下来啊!“爸爸对我说:”丫头,好玩吗?“我点点头,高兴的笑了。爸爸教我识字,认唐诗,玩游戏等等。爸爸经常带我去动物园,每带我走到一处动物栖息的地方就告诉我这是什么动物例如:“老虎、狮子、大象、熊猫、河马、长颈鹿等等……

爸爸有时会问我说:“将来你长大,你想成为什么?“我不假思索地说:”我想成为医生。“爸爸说:“是吗?你的理想很好,看来我们家丫头有想救人的理想啊!”我高兴的点点头说:“嗯”!

原来妈妈和爸爸养育我这么辛苦啊!虽说这件事爸妈会很辛苦,但我还是喜欢小时候。

四年级的作文可以怎么写【七】

光阴似箭,日月如梭。时间在我们身边飞逝,我们却看不到、摸不着,正如朱自清先生写的《匆匆》一般。我已经快走完小学这段美好时光,一路上却被时间这团迷雾笼罩着,什么也看不到,只是匆匆地走着。走到尽头,才恍然大悟。我回头望望过去的路,却看不到一路的花花草草。我想再走回去,可是时光却偏偏狠心地把我和过去隔开。我只能眼睁睁地看着,看着过去自己没珍惜光阴的日子。我感到万分懊悔。

假如时光可以倒流,我一定会好好学习,珍惜时间的一分一秒。上课我要认真听老师讲课、积极发言、认真回答老师的问题,做作业不会再马马虎虎。还要做到勤于动脑,善于思考,遇到不明白的地方一定要打破沙锅问到底。取得好成绩不能够骄傲,要虚心向别的同学学习。

现在我的视力一天不如一天,给自己带来不少麻烦,让家人操了不少心。假如时间可以倒流,我要好好保护我的眼睛。我不会再整天趴在电视机前看电视;不会再经常看电脑;写作业时不能离作业本太近,看书时间不能太长;要保持正确的姿势,还要常做眼保健操。

四年级的作文可以怎么写【八】

六年的时光如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸溶了,在不知不觉中过去了。回忆着过去那充满欢乐的日子,我不禁感到了丝丝遗憾。我想问自己:在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢?假如时间可以倒流的话,我将会变得胆大,不再胆胆怯怯,不再因为害怕受伤,害怕被同学笑话而不去参加体育活动。

想起四年级的时候,老师在筛选去长绳队的人员,看到那又粗又长的绳子,心想:这东西打起来肯定会很痛,待会跳不过去岂不是要被同学们笑话吗?“快点!都过来跳!”听到老师的叫喊声,我来不及多想就过去了。“跳啊!快点跳啊!”同学们在旁边喊着。怎么办?看着那甩得很快的绳子,我真不敢过去啊!我好怕被打到!被恐惧折磨得半天之后,我终于冲了过去,结果停在了中间不敢动了,就这样被绳子重重的打了一下。从那时起,我就不敢跳长绳了,可能是这件事给我留下了阴影吧。

要是时间可以倒流的话,我会克服恐惧,勇敢地跳过去,就像其他同学那样。看到其他同学们羡慕的目光,可以跟着同学们一起去参加长绳比赛。与他们一起训练、一起开心、一起哭泣。

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