说真的`,以前那么多老师说过那么多“人生真谛”,我是一句也没有听进去,唯有这句,我真真切切地听到了心里。心中对于这位老师的好感度也蹭蹭蹭地往上涨,连带着听课也有精神了。
细想,谁说不是?现在你们所做的一切轻松事情未来照样可以继续做,可现在的学业与未来的学业能一样吗?人生是一辈子都要学,可你现在玩了乐了轻松了,岂不是断送掉了最好的青春和完成学业的时间?岂不是耽误了一辈子?
同学们,该学的时候就好好学吧。未来你真的会感谢现在。苦一段时间不算可怕,可怕的是,人生漫长的一辈子,你要一直苦下去……
比如,在课堂上,说到友谊这个话题时,我给学生讲了一句话Friends can be few, but must be well chosen,很多同学听后会觉得朗朗上口,似曾相识,为什么?其实这句话并非老师完全原创,而且改写了Samuel Patterson 的名言Books can be few, but must be well chosen。下面给大家列出我们在各类考试中常用,并且非常适合改写的名言。
Education commences at the mothers knee, and every word spoken within the hearsay of children tends towards the formation of character. ―― Hosea Ballou British educator
教育始于母亲膝下,孩童耳听一言一语,均影响其性格的形成。――英国教育家 巴卢 H
Education has produced a vast population able to read but unable to
distinguish what is worth reading. ―― George Macaulay Trevelyan British historian
教育造就了一大批人,他们会读书,但是不会区别什么书值得读。――英国历史学家 特里维廉 G M
一提起这个名字大家可能都不陌生,因为他是奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》的主人公,他是值得我们每一个人都学习的榜样,保尔身上的精神值得让我们每一个人用一生去认真思考。保尔最后虽然成为了一名残疾人,但是他比任何一个四肢健全的人都令人敬佩,他的生命是充实的,是值得用自己的一切去交换的。
保尔有一个坚持不懈的精神,为了祖国,他愿意用自己的生命去交换。有一次的任务是修铁路,在几十天的时间内修一条很长的铁路,如果超过时间粮食不能到达目的地,很多人将面临挨饿 。寒风凛冽,而且没有机器,单凭人力,没有人愿意接受这项任务,但保尔却毫不犹豫的接下了这个任务,与工人同吃同住同干,甚至不睡觉去站岗防止敌人的袭击。但保尔毕竟是人,他在工地上倒下了,在昏迷的状态下他依然在为工人们鼓励,加油!说到这一幕每一个人都会为之感动吧!保尔就是凭着这种坚持不懈,不畏艰险的`精神,在及其恶劣的条件下完成了任务。当保尔老了时,他无法工作了,他也不会感到寂寞因为他可以回忆他那有价值的人生。
生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过:“回首往事时,不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧。临终的时候能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’我相信奥斯特洛夫斯基的这句话是对保尔一生的诠释。
在这本书中,有许许多多通过努力克服困难完成壮举的名人,在这些名人的传记里,我最爱《贝多芬传》。
我喜爱的不仅仅是他那神乎其技的乐曲,而是在那曲子背后付出的艰辛的`汗水,他付出的努力是我们永远也不到的,一个作曲家最重要的是什么?是他的耳朵,但是贝多芬正值创作高峰期失聪了,这种痛苦可想而知。若是别人,可能早已放弃,但他做了一个意想不到的决定,他仍然继续创作,耳聋不但没成为他的负担,却成了他前进的动力,他与音乐之间的距离更短了,他可以用自己那深深爱着音乐的心去创作,去聆听。
爱迪生说过:“天才就是百分之一的灵感叫上百分之99的汗水。”这形容的不正是贝多芬吗?他听不见音乐,就用嘴咬住木棍抵住钢琴,来感受声波的震动,这种高超的音乐造诣,这世上能达到的人屈指可数。
我们人人都要向他那样百折不挠。
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