学习让我更颓废作文(我不该这样颓废作文600字)

学习让我更颓废作文(我不该这样颓废作文600字)

首页笔记更新时间:2023-12-23 13:38:17
学习让我更颓废作文(我不该这样颓废作文600字)

学习让我更颓废作文【一】

    小时候读《小飞侠彼得。潘》,深深地被其中的情节所吸引,时常幻想要是现实生活中也有一个彼得。潘那该有多好。于是在每天睡前我都要缠着妈妈给我念上一段,听多了就许下一个愿望:我长大了要做一个伟大的探险家,去寻找一个像梦幻岛一样的梦幻王国。

    渐渐地,渐渐地,我终于看到了结局,当看到永远长不大的彼得。潘看着长大的温迪和她的孩子们快乐地玩耍时,他难掩的哀伤时,我忽然明白了一点什么。现实生活中是不会真的有一个梦幻岛的,我们会长大,会有烦恼,但我拥有的一点也不少,我拥有很多人的爱与关怀,不用像彼得。潘一样做别人幸福的旁观者。文章在疯狂中传递了一种理智的魅力,它象征了永无止境的快乐、永远的童年,但通过对它的阅读使我更理智地明白懂得爱别人也懂得别人的爱才是那彩色帷幕的真谛。

    阅读使人理智恰巧表现于它把所有的精华真理都深深藏在文字绚烂的羽翼下,而真正理解它的过程中,人本身就形成了一种理智的飞跃,它使我们抛开所有浮夸,直面真实与理智的浪潮。

还记得初中时老师要我们读海明威的《老人与海》,初看我仅仅对那位辛苦了85天好不容易等来大鱼,却最终分食鲨口的老渔夫圣地亚哥表以深深同情,他的生命悲哀而令人感慨不已,我深深陷在了悲情的迷惘中。

恰巧当时我从图书馆了借来了海明威的《丧钟为谁而鸣》,我深深地为其中的主人公乔顿为西班牙反法西斯斗争而献出生命时,我深深地震撼了。在一次看《老人与海》,那老渔夫圣地亚哥就算只带回一具鱼骨也仍然与鲨鱼抗争的形象一下子闪现在了我脑海中,我从青年乔顿和老渔夫圣地亚哥身上领略到了一种人性坚强的魅力。人可以被毁灭,但不可以被打败。

老人那看似不幸的形象可以理智地看待为是一种总与厄运抗争的精神,即使可能不敌,但尊严与作为一个人的坚持不容许我们有一丝一毫的退缩。

阅读是培养理智的一个过程,它让我们用更客观,更贴近作者心灵的`角度去看待文章,去聆听一个智者的内心独白,或许结局并吧一定皆大欢喜,但人性总是闪耀着光辉。急躁之下的想当然是品不出文笔间的山间鸣涧的,阅读使我们变得理智,变得更懂用心去读这个世界。

读《夏洛特的网》让我看到了友谊那付出生命去扞卫的感动,使我更理智地对待每一个朋友,理智地维系着友谊的可贵;又读了《钢铁是怎样炼成的》,保尔为个人理想而不悔奋斗一生的追求让我更理智地看待梦想,明白它与现实并不冲突的存在。

阅读是一把探索生命的钥匙。诗人何其芳有一句话读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译。因此,阅读的过程恰巧使我学会变得更为理智,看清什么是作者意在抒发和传扬,什么又是作者兴起的一时快笔。就似开矿,阅读就是为了理智地通事理,从而更好地生存在这个世界里。

理智是阅读的一种选择;阅读是引领我,使我理智的智慧通道。我愿在每一本好书面前停留,就像理智的积淀使真理在我面前一一停留一样。

学习让我更颓废作文【二】

我不想对你说好,因为你本来就不好。

自从我懂事起,我就开始慢慢认识你,还有你的兄弟“颓败”“颓惫”“颓堕”……真的不得不说你的家族真是人丁兴旺啊!你不但自己做坏事,而且还让你的兄弟、子孙和你一起胡做非为。

我现在上了高中,看着身边的同学一个个被你折磨得人不像人,鬼不像鬼的,我好痛心。就说我班里的.一个例子吧:小丁同学以前是一个品学兼优的好学生,可是不知道什么地方惹了你,让你给盯上了,于是你颓废先生大手一挥,命你的儿孙一起攻击小丁。可怜小丁同学ròutǐ凡胎,怎经得住你的折磨,现在是“夜里通宵上网,梦回课堂之中。”我想救他,可他受害颇深,根本不能自拔。你说,这是不是你在背后指示?

从小我就喜欢一个叫海子的诗人,他是如此有才华,可最后竟不明不白的在钢轨之上,现在才明白,这是你的杰作啊!你的子孙的功力是不如你的,而你不轻易出手,但一出手就是要人命。我想,当火车碾过的那你瞬间,你一定在旁边发出你那可恶的枭笑声。

借此我想告诉你,多行不义必自毖,就此收手吧,别再为祸人间了。我已经通知了“斗志”法师来捉拿你,到时候可就没有现在这么好受了。

一名高中生

学习让我更颓废作文【三】

我不想对你说好,因为你本来就不好。

自从我懂事起,我就开始慢慢认识你,还有你的兄弟“颓败”“颓惫”“颓堕”……真的不得不说你的家族真是人丁兴旺啊!你不但自己做坏事,而且还让你的兄弟、子孙和你一起胡做非为。

我现在上了高中,看着身边的同学一个个被你折磨得人不像人,鬼不像鬼的,我好痛心。就说我班里的'一个例子吧:小丁同学以前是一个品学兼优的好学生,可是不知道什么地方惹了你,让你给盯上了,于是你颓废先生大手一挥,命你的儿孙一起攻击小丁。可怜小丁同学肉体凡胎,怎经得住你的折磨,现在是“夜里通宵上网,梦回课堂之中。”我想救他,可他受害颇深,根本不能自拔。你说,这是不是你在背后指示?

从小我就喜欢一个叫海子的诗人,他是如此有才华,可最后竟不明不白的在钢轨之上,现在才明白,这是你的杰作啊!你的子孙的功力是不如你的,而你不轻易出手,但一出手就是要人命。我想,当火车碾过的那你瞬间,你一定在旁边发出你那可恶的枭笑声。

借此我想告诉你,多行不义必自毖,就此收手吧,别再为祸人间了。我已经通知了“斗志”法师来捉拿你,到时候可就没有现在这么好受了。

学习让我更颓废作文【四】

中华民族在漫长的历史过程中,创造了光辉的古代文化,给人类留下了无数脍炙人口的经典诗文。《论语》是儒家学派的经典著作,而我们今天读《论语》,不仅仅是要了解传统文化,更要从中吸取精神的营养,借鉴古人为人处世的智慧。从其“仁”的思想中,我们知道要尊重生命,宽厚仁爱,正直做人;从其对教育的态度中,我们懂得应该有教无类,因材施教,循循善诱……这些充满睿智、发人深省的言论,值得我们细细品读,慢慢回味。我便从《论语》中,明白了真正的'学习是什么。

子曰:“朝闻道,夕可矣。”从这句话中,我看出了孔子对追求真理的积极。我想,作为学生的我们,也应该具有这种精神,这种积极追求真理的精神。有人觉得真理离我们很远,“那都是伽利略那些伟大人物所挑战所发现的!”有人会这样想。其实不然,它存在于我们生活的方方面面:工作、学习、游戏……我们要善于发现它们,验证它们,即使在这个过程中遇到了困难,我们也要坚持下去,勇往直前。就像“匹夫不可夺志”,只要我们坚定自己的志向,好好努力,任何人都无法阻碍我们前进的脚步——学习,要坚定目标,矢志不移的奋斗。

子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”这其中包含着一种非常积极的学习态度——不耻下问。但我们身边也有很多“反方”,因为怕难为情,明明不懂也不去问。我其实也有这种心理,但我现在明白了,问,是一条获得知识的捷径。不懂就问,大胆去问,这样知识才会越来越多——学习,要不耻下问,为自己而学。

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”孔子通过这句话表达了一种谦虚的学习态度:要向身边的人学习,学习他们的长处,吸取他们的教训。人是独一无二的,人也不可能十全十美。每个人都有优点和弱点,当然,每个人的优点和弱点都不同,只要我们用心,不管什么人,我们都可以学习——学习,要谦虚,从生活中学起。

《论语》中的“学”,让我明白了很多。真正的学习,要有目标的学,为自己学,从身边学,不能只顾埋头于书中。

真是“读史使人明智”啊!

学习让我更颓废作文【五】

我不想对你说好,因为你本来就不好。

自从我懂事起,我就开始慢慢认识你,还有你的兄弟“颓败”“颓惫”“颓堕”……真的不得不说你的家族真是人丁兴旺啊!你不但自己做坏事,而且还让你的兄弟、子孙和你一起胡做非为。

我现在上了高中,看着身边的同学一个个被你折磨得人不像人,鬼不像鬼的,我好痛心。就说我班里的一个例子吧:小丁同学以前是一个品学兼优的好学生,可是不知道什么地方惹了你,让你给盯上了,于是你颓废先生大手一挥,命你的儿孙一起攻击小丁。可怜小丁同学肉体凡胎,怎经得住你的折磨,现在是“夜里通宵上网,梦回课堂之中。”我想救他,可他受害颇深,根本不能自拔。你说,这是不是你在背后指示?

从小我就喜欢一个叫海子的.诗人,他是如此有才华,可最后竟不明不白的在钢轨之上,现在才明白,这是你的杰作啊!你的子孙的功力是不如你的,而你不轻易出手,但一出手就是要人命。我想,当火车碾过的那你瞬间,你一定在旁边发出你那可恶的枭笑声。

借此我想告诉你,多行不义必自毖,就此收手吧,别再为祸人间了。我已经通知了“斗志”法师来捉拿你,到时候可就没有现在这么好受了。

一名高中生

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