什么伴随我成长 作文五年级(什么伴随我成长作文初一)

什么伴随我成长 作文五年级(什么伴随我成长作文初一)

首页笔记更新时间:2023-12-01 20:37:04
什么伴随我成长 作文五年级(什么伴随我成长作文初一)

什么伴随我成长 作文五年级【一】

假如我是考古家,我要穿越到三国时代,考古那些未解之谜。比如说关羽刮骨疗伤,可是,我相信大家都知道,关羽是因为射了毒箭而受伤的,我觉得有可能是关羽被毒蛇咬了才受伤的,也有可能是关羽生了急病而疗伤的呀?总之,我不相信答案只有一个。还有就是刘备、张飞、关羽桃园三结义,有可能是刘备、曹操、张飞桃园三结义,诸葛亮、张宝、华佗桃园三结义。总之,我还是一句话:不可能只有他们三个结义。

然后,我还要拜访诸葛亮,问他那么多计谋是从哪本书上学来的,我还要去拜访刘备为什么向张宝借来的土地不还,我还要去拜访孙权,为什么后要让你九岁的儿子继承大王……

我还要登上太空去考古,去看看是不是真的有外星人。我还要登上火星,去看看上面是不是真的有火;我还要登上水星,去看看上面是不是真的有水;我还要登上木星,去看看是不是真的有木头。我还要去看海王星,去拜访海神波塞冬;我还要登上太阳,去拜访太阳神阿波罗……

我还要去恐龙时代,去看看霸王龙,去解开恐龙们的未解之谜,了解他们为什么而灭亡。乌龟一直到现在还生存着,为什么恐龙却灭亡了呢?

我还要穿越到野人的时代去考古,去看野人怎么洗澡,怎么避免阳光,怎么防止自己被吞食,用什么洗手,吃什么饭,等等等等,还有生活习惯。

我还要考察现代事务,比如说黄山怎么来的,秦岭怎么来,珍珠泉为什么有珍珠。

我要成为伟大的考古家!

什么伴随我成长 作文五年级【二】

七色花是一种珍贵稀有的花,只要摘下一片花瓣,就能实现一个愿望,我真想变成七色花呀!

“嘭!”只听见一声巨响。呀,我好像变小啦!我着急地握紧双手,怎么我的手变成叶子啦!我又摸了摸脸,为什么我的脸长满了花瓣?我马上找来一面镜子,一看。翠绿的叶子,七彩的花瓣……难道我变成七色花啦?

我来到街头,只见道路两旁全是乞丐,从他们的眼里流露出伤心的神情。于是,我摘下紫色的花瓣说:“让全国人民富裕起来!”顿时间,道路边得乞丐不见啦!人们幸福快乐地生活着。

我又听到一阵阵痛苦的哭声,我顺着哭声走去。不久,我来到了医院。原来是有人得了甲流感!依次传染着,所以得病的人越来越多,的人也越来越多……我又摘下我白色的花瓣说:“让生病的人好起来!”转眼间,生病的人都好了,世界又充满了欢声笑语。

我看到枯的花草,于是我摘下了一片花瓣;我又看到没钱读书的孩子,我又摘下一片花瓣……只剩下最后一片了,我犹豫地摘下最后一片说:“让所有人过上幸福的生活!”风儿好像不动了,我消失在了这空气中。

“快起来些作文啦!”唉,原来这是一场梦。望着白白的作文本,我笑眯眯地说:“把那个梦再写一遍不就行了吗?”

什么伴随我成长 作文五年级【三】

我的愿望是当一个发明家,为人们制造出更多奇迹。

假如我是发明家,就要发明一种“卫生丸”,让全世界的人都吃这种丸。这样大家就可以改掉乱丢杂物和垃圾的坏毛病。

假如我是发明家,我就要发明一种“混合剂”,让工厂的烟雾,二氧化碳,不在污染大自然,不破坏大自然,要绿化大自然,还可以让工厂照长工做。

假如我是发明家,就要发明一种“人制空气”,和“生存剂”,几十年后,流星再次与地球互相撞击,这时,我们就可以乘宇宙飞船去月球或其它星球生活,这样,人们便可以安全的生存在那儿了。

假如我是发明家,就要发明一种“植物注射液”,旅游的时候,把它注入植物内,然后说出你想要的和想穿的还有想吃的,只要一说,它立刻从植物内长了出来,这样方便极了。

假如我是发明家,我就要发明一种高级餐厅,门是隐形的,用任何物品敲打都没有作用。有钱人进的去,没钱的人或小偷进不去。餐桌底下安着一种机器,要什么菜尽管说,机器立刻做好放上来,吃完后,它抹桌子,帮你擦嘴洗手。最后付钱给它就行了。

假如我是发明家……

假如你有什么愿望,尽管找我,我一定帮你实现。

什么伴随我成长 作文五年级【四】

每当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园,成为社会的栋梁时,便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想成为一名教师,为社会输送一批批人才,这就是我梦寐以求的梦想。

假如我是语文老师,我不但要把课本里的知识传授给同学门,而且在课堂上要让学生更加活跃地回答问题,让他们提高爱学、爱问的良好习惯。

假如我是语文老师,我会利用课余时间给成绩差的学生补习功课,让成绩差的学生提高学习成绩。在教学上要结合学生的学习情况,适当地引导学生,还要注重思品教育,教育学生如何尊老爱幼,尊师重教。让学生利用充分的时间,多看一些课外书,增长更多的课外知识。

假如我是语文老师,我在讲作文时,应该提出更多有趣的问题,而且还让学生在学课文、读作文的同时,懂得如何积累好词佳句,写作文时,也犯不着“丈二和尚摸不着头”,更让他们学会利用好词佳句,将作文写得更加完美。

假如我是语文老师,我将会认真的对待工作,让学生们在快乐中学习。

什么伴随我成长 作文五年级【五】

我拖着疲惫的身体,脸上总是挥之不去的“疲倦”二字,而今天晚上的作业更让我头痛不已,我拼命地甩头,想找点头绪出来,可是脑袋里出现了可怕的空白,关于《母爱》的作文题材却还是毫无踪影。

突然,内心深处的一个声音响了起来:“难道是妈妈不爱你?”“不,不是”“ 难道是妈妈为你做的`还不够多?”“不,也不是” “那是你不爱妈妈?” “那更不是”。

这时,烦躁的我突然闻到一股浓浓的奶香味。哦,原来是我每日不可缺少的奶茶 ,无论天寒地冻、刮风下雨,它总会按时出现。我仰起头,手一抬,柔滑的奶茶从喉咙一直滑,一直滑到心田,直到流遍全身。这时,我恍然大悟,每天必饮的奶茶,虽然很平常,但今天我好似品到了一种特别的味道,那到底是什么?

“咚”的一声,门开了,妈妈拿着被子走了进来,不经意间看到了我手中的空杯子,便说“喝完啦,要不要再来一杯?”“哦,对了,今天晚上天冷,帮你换一条被子,‥‥‥” 妈妈如平常一样,说了很多话,而今天的我不是不耐烦地把门一关,而是静静地聆听,细细地品味。原来妈妈的每一句话,都像奶茶一样的香甜。妈妈的头顶上也好象升起了一个小太阳,和妈妈的笑容一样柔和,那柔和闪亮的光,就是母爱的光辉,笼罩着整个房间,也笼罩着幸福的我!

原本我一直以为,在那平淡无奇的奶茶中,怎么可能有人们常说的伟大的母爱,可今天,我真真切切地感悟到了那份平凡而又炽热的母爱!

我是多么的希望,在漫长的人生旅途中,天天能喝到妈妈做的奶茶,那我一定是世界上最幸福的孩子。

奶茶伴随我长大,母爱伴随我成长!

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