三年级作文洗红领巾300字以上【一】
铅笔和被小主人买回来，放在了铅笔盒里。从此，它们形影不离，成了一对好朋友。
渐渐地，不知为什么，它们之间有了一些小摩擦，出现了一些隔阂。终于有一天，它们之间爆发了一场“战争”。
铅笔趾高气扬地对橡皮说：“小老弟，你应该学会感恩。你想想，没有我，你连个工作都没有，哼！”说罢，不屑地把头扭向了一边。
橡皮听了，也毫不示弱地说：“还不知道谁应该感恩呢！没有我，你写错了字怎么办？”
铅笔被橡皮狠狠噎了一句，但马上反唇相讥。它们你一言我一语，各不相让。最后，决定去找转笔刀爷爷评理。铅笔抢先一步，来到转笔刀爷爷跟前，上身微微一弓，说道：“至高无上的转笔刀爷爷，您来评定一下，是不是没有我就没有橡皮的.存在？”
橡皮刚想反击，就被转笔刀爷爷阻止了。转笔刀爷爷语重心长地说：“你们都有自己的长处和短处，又都依赖对方而存在，所以就应该互相尊重，和睦相处，共生共荣啊！”
铅笔和橡皮听了转笔刀爷爷的话，深受启发，羞愧地低下了头。
三年级作文洗红领巾300字以上【二】
那是一个双休日的早晨，我和爸爸、妈妈吃过早饭后，我便把碗放在了水池里，刚喊道：“爸——-”可嘴马上就闭上了，心里想：平时都是爸爸洗碗，今天我也来洗一回吧！于是，我卷起袖子，先拿起一个大碗，在里边装满了水，然后用洗剂滴了几滴，又拿一根筷子拌了拌，一碗泡沫水就弄好了！妈妈见我忙来忙去的，就问道：“你干嘛呢？”我说：“我要洗碗。”“你能洗干净吗？”“哎呀，让我试试呗！”“嗯，好吧。”我高兴极了，心想：真是的，洗碗多简单呀，还不让我做，太小瞧我了，看我给他们露一手！于是，我用大拇指和其他四个手指捏住碗壁，用右手拿起钢丝球，先沾点泡沫水，然后使劲地擦碗内，最后再擦碗外边，我就用这个办法把其余的`碗全洗干净了。就在我把所有碗都擦干，准备放到碗架里时，突然“啪嚓”一声，一个碗竟然摔碎了！妈妈听到声音后马上赶了过来，看见我呆呆地站在那里，赶紧问：“怎么了？”我说：“我不小心把碗摔碎了。”妈妈说：“没事了，还好只摔碎了一个碗，下回注意。”我听了之后，心里的一块大石头总算落地了。我赶忙拿来扫帚把碎碗收拾干净，然后把剩下的碗小心地放回碗架里。
这件事让我感受到了成功的喜悦，同时也感受到了由于不熟练造成的小“失误”。我以后一定要多帮父母做事，好体会更多的“第一次”！
评语：本次作文写得比较成功！重点段落详细、生动。把自己洗碗的过程进行具体描述，层次清晰，语句连贯。结尾表达了自己的感想。运用了许多心理活动描写，使文章增强了感染力！
三年级作文洗红领巾300字以上【三】
我看搓的差不多了，就拧开水龙头，水哗哗的冲在碗上，发出了清脆的声音。为我唱起了欢乐的`歌，好像在说：“你真是个爱劳动的孩子。”就在这时，我听到了一阵开心的笑声，我一转过去，妈妈就笑哈哈地对我说：“我的孩子长大了，多会自己洗碗了。”听见妈妈这样夸我，我心里乐开了花。
那天中午，我想：洗碗可真不容易啊！看来我平时还得多花点时间来洗碗。我觉得劳动虽然辛苦，但看到自己的劳动成果，我心里还是乐开了花。
三年级作文洗红领巾300字以上【四】
从前，有一只小狗，它总是看到什么，就想学什么。
春天，百花盛开、鸟语花香。小狗到草原上散步，忽然，看到了飞奔而过的小马。小狗连忙跑去向小马请教：“怎么样才能跑得跟你一样又快又美呢？”小马回答说：“要想跑得跟我一样好，就得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持跑步，这样长期不断地练下去，一定会成功的。”小狗还没听完小马的话，就在想，这么累，我还是不学了，反正我跑起来也不算差。
夏天，骄阳似火、烈日炎炎，小狗被热地吐着大舌头。它看到小鸭悠然自得地在水里游泳，羡慕得不得了。于是，小狗又向小鸭请教：“怎样才能学会游泳呢？”小鸭回答说：“只要身体放松，姿势做对，一直坚持练习就能练得跟我一样好啦！”小狗试着游泳，结果被呛了好几口水，于是他又说：“看样子要像小鸭那样也不容易，我还是算了吧。”说完，他就跑走了。
三心二意的小狗，继续游游荡荡，秋天想跟小猫学钓鱼，冬天想跟小兔学跳高，最后都没坚持学成。于是，这一年，小狗什么也没学会。
学习也是如此，必须集中精神、一心一意地学，才能学好，要是三心二意、随意放弃的话，就会一无所成、一无所获！
