我象是在胡言乱语,但又有条不紊。也许仅仅是想呈现出一种状态,好让自己记得曾经的日子。
——题记
老师高高在上,宣布:“下午放半天假!”全班欢腾。我们的假期太贫乏了!
放学的人群熙熙攘攘,我和带鱼、阿饼、馒头一路畅谈,似乎有道不完的兴奋。好久没这么放松了!
终于有可以自己支配的时间了。我们玩的很疯,象儿时那样开怀大笑。原来,笑的天分还没有在我体内流失。
汗流浃背,我们在操场打篮球;
海阔天空,和同学在群里乱侃;
太阳火辣辣地悬在天空,我们玩的`兴致淋漓……
周围温度一点点地逝去,耳边笑声也逐渐远去……
才发现自己躺在床上,窗外的大风还在呼啸着,卷起了一个无力的白色塑料袋,在空中旋舞,飘零……
我想,梦境是永远不会清醒的。
隔壁响起了邻家小孩打游戏的兴奋的叫声,忽然想起今天下午还要补课,唉!
回忆起往昔,我玩电子游戏曾经达到走火入魔的地步。曾经,我和带鱼一起玩着一个叫魂斗罗的游戏,争着为对方挡那一颗子弹,却双双倒在那绿森森的草地上;我们曾经在幽游白书里面为了试出某个人的大绝技不惜耗费一天的时间;并肩作战在三国志里,与对方争者去吃那一个鸡腿,抢那一袋钱币……当我们洒下最后一滴鲜,“光荣”倒下的时候,我们会一起失望地大叫:“蜀汉完了,蜀汉的江山被葬送了,就因为我们的无能,全完了!之后,在游戏结束的前一瞬间,选“GO!”,于是一切便重新开始。
如今,这些都不存在了,只剩下父母老师唠唠叨叨的训教和那一本本厚厚的习题集给我勾画出的生活。
写到这里,我再也写不下去了。门外的吵闹声打破了我的思绪,彻底地搅乱了。而往昔的回忆,也瞬间化为幻影。
年月把拥有变成失去/疲倦的双眼带着期望/今天只有残留的躯壳现在,我已经十几岁了。
我想,十几岁的以前,我们生活中最生动的故事,演绎着,一边成长,一边失去。
懵懂的岁月中,隐藏了一些简单的思念。
——开头
我把我的笔弄丢了。
最早认识的是粉笔。
很惊异于它的色彩,那么多的颜色是怎样涂上去的呢?于是我们用小刀轻轻地把它削碎,把各种颜色的粉混合在一起混入水中,但最终往往得到另一种未名的色彩,于是那水也只能倒掉。
粉笔大概也成为了某一段日子里的玩具,我家的后门成了涂鸦之处。喜欢在地上画房子,并且乐此不疲的.跳,于是粉笔,变被固定在了某一个时刻中,但仍是否在延伸,我不知道,因为我把纯真,把家乡,一起丢了。
进了小学,铅笔也就随之而来。
记得以前有一个胶文具盒,自从装了一堆铅笔进去后,它便变的漆黑了,而铅笔却成了我们财富的标志。
那个时候没有什么好看的笔,只是一袭红色的包装,上面赫然三字——菲菲牌!
这是我妈最喜欢给我买的一类笔,但总是因为削铅笔而花掉我爸爸半个小时的时间。没有转笔刀,因为那个对我来说是很奢侈的,那个时候有一把红色的小刀——又是红色,毫无特别之处,它的特长不是削铅笔,而是划破我爸的手。于是奶奶给我买了一种撕撕笔,可以用手撕开的一种铅笔,但这次受伤的是我爸的指甲。
看到了一些小孩的铅笔,心中突然有一种感动,但我不知道,在何时何地,我把我的铅笔,我的童年一起丢了。
圆珠笔。
我的第一只圆珠笔是从哥哥那里搜刮来的。因为那个时候班里用圆珠笔的人很少,问他们大概也很少见到写了用铅笔擦不去痕迹的笔。甚是可笑,现在人们惊异的是能擦去钢笔印记的铅笔吧。
后来渐渐有了很多种颜色的圆珠笔。
记得有一男生偶得一红色圆珠笔,以为甚是美丽,便带来学校炫耀,甚至连作业都用那笔做。
现在看来叫创新,不过那个时候叫发神经。他的作业本被老师当场撕掉,还被罚重新做作业。
圆珠笔渐渐替代了铅笔的位置,那个时候大多数的同学都只是换芯不换笔,买一大包芯放在文具盒里,有事儿没事儿拿出来瞧瞧,但那些几圆一大包的芯会在不知不觉中漏光。失算了啊!
我是握着圆珠笔走出小学的,不过现在它离我们太遥远了,于是像那些漏掉的信一样,它也与我的曾经,我的小学,一起被我丢掉了。
转笔
转笔,是从初一开始的。那是一种突然风靡的动作。笔成了玩物。
不过,这大概是老师们所不允许的。转笔就是漫不经心,谁要再转就把谁的笔给扔了。
谁若是能在老师的眼皮底下转转,那才叫有功夫!
习惯了吧。转身和同学们说话的时候笔转了,想问题的时候笔转了,转转转,我们习惯了。
我的手上的转笔年华,与我的时光,我的初一,一起被我丢掉了。
我把我的笔弄丢了。
怀着对抗战老兵的崇敬之情,我和爸爸来到故乡的一个小村庄中,去寻访一位老兵。走进村中,那位八十多岁高龄的老人正坐在树下乘凉,摇着麦杆扇,嘴中还 念念有词,似乎挺悠闲。打了招呼,我们也坐下来,与他一交一谈起来,“你老人家当过兵吗?”,“当然,我当过空军,参加过八路军,打过游击战,埋过地雷,用刀切断过敌人的电话线,与主席握过手……”
老人说这话时锵铿有力,慷慨激昂,眼睛中闪着一种自豪的光彩,同时老人也手舞足蹈,跺着地,指着天。我似乎从老人的眼中看到了当年敌的热沸腾,见到主席殷切希望,看到更多的是老人的'自豪与骄傲……仿佛我也在战场上他并肩作战。他洪亮有力的声音,激动的神情令我久久难以忘怀。
“您过多少鬼子?”老人赶忙站起来,用手画一个极大的圆圈,还 说道“这么多,可以这么多哩!”我被逗乐了,老兵也随着我开怀大笑。老人忽然十分严肃地说道:“我还 被敌人抓去用过刑,皮鞭、炽铁块都受过,我不禁为之一震,老人还 让我看了他的伤疤,使我更加痛恨日本人。他忍受了多大痛苦,多少的泪与,可是他没有泄密,撑过来了。现在我们学生,参加什么军训,就喊累啊!苦啊!真应该感到汗颜,虽然社会、科技在进步,但人不能退,人的意志更不能退。
老人慢慢拉起我的手,领我来到卧室,我看到了各种有关抗战的报纸与那时的黑白照片,我惊呆了。还 有老兵折得整齐的军装与奖章,他那时是一个知识青年,因热一爱一祖国,放弃了体面的文书工作,参军报效祖国。那个年代,又有多少与他相仿的青年凭着一颗一心报国的不屈的信念打日本鬼子。
当我说起当今社会时,老人望向了山的那边,他叹了声气,“好,好啊!”。我觉得老人似乎十分怀念那段峥嵘岁月,那一个个豪情壮志的故事一瞬间成了回忆,从眼前飘远了。但我错了,老人眼中禽满了泪水,在凹陷的眼眶中迟迟不落下,我看着老人,他呜咽着说:“现在的中国好啊!”那一颗晶莹的泪珠落下了,喜极而泣,滴在地上,泥土湿了。我知道,当时为了建设新中国,是他们不知作出了多少贡献,我们必须珍惜如今幸福美满的生活,如今让老人们放下担子,由我们来继续担当这份建设祖国的责任。
黄昏,残霞染红了天空与大地,染红了我的心。我走了,老人也回屋了,背影渐渐模糊了,不知何时与老人再见面,听他再讲他当年的抗战故事……
我还年轻时,准确地说更年轻些时,是个急躁的孩子。不爱说话,脾气却大的很。讨厌无聊的事,讨厌自信的人。只是随着年龄渐大,这些变得无关紧要。我开始追求一些我向往的东西。比如更充实的生活,比如更漂亮的自己,比如更多朋友或者更多爱自己的人。慢慢的,我发现,很多时候,梦想在打折,因为人都在变。我经历过迷茫,我徘徊在成长与留恋过去之间。于是我试着把自己的一切减半,我学着爱自己,我体会到岁月带来的厉害和柔软。
说来说去,似乎和礼盒上的蝴蝶结没有什么关系,但实际上,我想就是这美丽的事物吸引着我。这岁月带来的进取的日子,这生活给我的卑微的渴望,都是它的`引领,让我一步步走向前去。也许别人眼中是一个装饰的它,却在敲打着我的心情。在这样的引领下,我陪着自己走过一个又一个的关卡,对着镜子里的自己说,喂,我们挺过来了。
那美丽的蝴蝶结就像是的缩影。人都有,而有时这是一个人最珍贵的地方,有了,人才有梦想,在面对未来时,能力够不抬头的向前行进。当然,最终的目的,我们拉动了蝴蝶结,打开了礼盒。
打开了,一瞬间,我们懂了为什么当初那样的渴望,因为成功的颜色,真的明媚的可以。
蝴蝶结,请你不要飞走,请你就在这份美好里坚守我的梦想的阵地,蝴蝶结,谢谢你,岁月的馈赠,是你给我的,让我努力的方向,让我不开始的追求。
在班上,有一位女同学和我非常要好,她有一双大眼睛,和深遂的五官,因此常有人问她是不是少数民族。我就读幼儿园时,她便已经和我同班因而结下相识的缘分,我们也因为时常谈笑玩闹而成为最要好的朋友。读幼儿园回到家时妈妈看到我全身脏兮兮的,总是又气又笑的问:“你又跟某某某牵着手一起去疯了喔!”而我总是咯咯笑着说“有,才怪”。上小学以后,虽然也在同一所学校,却不同班,我们的联络也渐渐淡了,一直到升上初一年级,才与她再度相逢。
我永远也忘不了她踏进教室的那一天,刚升上初一年级,在新环境下一向紧张的我,始终感到不安,我的眼睛转啊转的,没有一刻停下来过,突然一个亭亭玉立,五官鲜明的熟悉脸孔走进了教室,我心想这么久不见,她还认得出我吗?我才正这样想,她的眼光立刻朝着我望来,随即露出“你来了”的温暖的.笑容,一如儿时,让我放心,我紧张的情绪也因她坐在隣座而放松下来。
升上高年级后,课业和各方面的压力都逐渐增加,我们有时会询问功课的问题、会互相帮助,有时会为了策划事情而一起讨论;我们一起表演、一起打扫……常言道:“人生有缘再相见。”所指的一定就是如此,因为这段久违重逢的缘分使我们间的友谊更紧密,也更让我们珍惜彼此的友谊。或许也因为太珍惜,总觉得初一年级这一年怎么像搭了高铁一样,一下子就到终点了,初一年级结业式当天,我们像平日一般道再见,但她说了一句话:“我们的友情经得起考验。”让我在彼此分开之后,尝到考验的思念滋味。
暑假期间,虽然不必上学也不用面对考试压力和大量的作业,却也少了许多生活趣味。当想找人帮忙的时候,找不到人;暑假作业中有问题的,没有同学回答;当在暑假中完成的图画、短文或想分享的事情,也没有朋友可以倾听自己诉说。即使暑假比上学的日子轻松愉快,却也得忍受没有朋友可以陪伴的孤单感觉。我知道当友情经不起分离的考验,就会分崩离析;反之,若能承受分离的压力时,则友谊会更加坚固,而我和她都选择了承担,因为我们都希望这段得来不易的友谊能够长长久久!
当我朝思暮想的开学日一来,我快步走入教室,没想到在熟悉的位子上,坐着一个熟悉的人,我的桌上还放着一张小卡。“好久不见”是我们见面时的第一个反应,一句充满喜悦的招呼。人生几何,能得一知己,是何其有幸的事,我不愿料想日后的分离,只愿把握当下,而珍惜彼此就是维持友谊的最好办法,谢谢你,好久不见的朋友!
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