作文写一周里的事【一】
愉快的暑假过去了，我学到了很多本领，其中学骑自行车那件事深深地刻在我的脑海之中。
有一次，我在家中问表哥：“表哥，可以教我骑自行车吗？”表哥说：“好吧！”我高兴得跳起来。表哥从我家找出自行车，边推着走边对我说：“如果车头向右边倒，你就把车头向左边移；如果车头往左边倒，你就把车头往右边移。知道了吗？”我说：“知道了。”
开始了。我骑到了自行车上，可自行车不听我的指挥。我再按表哥说的话去学着骑，可半路终于倒了。我生气地说“既然骑自行车那么难，还是不学算了。”当时，我像泄了气的皮球一样，慢慢地蹲了下去。表哥跑过来鼓励我：“你不要灰心，表哥相信你一定能学会骑自行车的本领。”我听了表哥的话，恢复了信心，又骑了起来。
经过一段时间，我终于学会了骑自行车了。爸爸看见了，对我说：“你不但要学会骑自行车，长大还要学会骑摩托车呢。”我说：“我长大以后一定帮爸爸进货、送货，还要帮妈妈做家务活。”
虽然学骑自行车是那么不容易，但是我觉得这件事让我难忘，也很有趣。
作文写一周里的事【二】
一天，家里来了许多客人，爸爸让我把刚烧好的热水倒进热水瓶里，泡茶给客人喝。
我把开水倒进热水瓶里，去拿茶叶，我刚走了几步，只听“砰”的一声响，吓了我一大跳，转身一看，原来是热水瓶的盖子蹦了出来，我拾起盖子把它按下去，转身走了。我心想：难道它长腿了?这次我双手拿着盖子狠狠地按下去，不放心的还在旁边看了一会儿，确认没事了才放心地走了，可是意想不到的事又发生了，瓶盖又跳了起来，不过这次跳得更高更远，“有鬼了”，我连忙抱着头跑出了厨房。爸爸看见了，忙问“怎么了?怎么了?”我就把事情的经过告诉了爸爸，爸爸听了哈哈大笑，拉着我进了厨房，说“你把盖子轻轻盖上，试一试。”我试了试，果然再也没有蹦出来，于是，我把茶叶泡好了给客人端过去。
这可真是一件有趣的事。晚上我和爸爸一起查了资料，原来暖瓶中有很多热空气，瓶盖盖上或盖得太紧，里面的空气不能流通，必会撑起瓶盖，这样瓶盖就会跳起来。哦，我知道了，以后再盖瓶盖时我一定会先放会气。看来生活中处处有观察，处处皆学问啊!
作文写一周里的事【三】
“哈哈哈哈”。我想起童年的趣事时，不禁笑出了声。“朋友们，想知道这是怎么回事吗?”别着急，听我一一讲给你们听。
“姐姐，姐姐，我又来和你一起玩了!”妹妹高兴的喊到。听到妹妹的喊声，我既高兴又忧愁。高兴的是妹妹是个让人喜欢的小姑娘，我也很喜欢她。忧愁的是不知道调捣蛋的她又会给我惹出什么麻烦。
快要吃饭的时候，我在自己的房间画蚯蚓画，画好的时候，妹妹突然跑过来，气喘吁吁的问我：“姐姐，什么动物的身体断了，却不会，而且还会重新长出那部分呢?”“蚯蚓”。我脱口而出说道。“蚯蚓吗?”妹妹自言自语起来。突然，她猛一抬头，眼睛直直的看着我的蚯蚓画，我在心里想：“怎么感觉不妙呀!”
“丝冰，雨轩，赶快过来吃饭。”妈妈大志咕到。妈妈的喊声打破了我和妹妹的沉默。“哦，”我应了妈妈一声。然后起出去吃饭。吃完了饭，我回到房间。竟看到妹妹拿着一反剪刀把我辛辛苦苦画的蚯蚓给剪成了一块一块的。顿时，我大吼一声：“你在干什么，为什么要把我画的画剪掉!”妈妈听到了我的声音，连忙跑了进来问：“怎么了?”我愤怒的说：“妹妹把我辛辛苦苦画的画给剪了。”妈妈说：“你在画一张不就行了呗……”。妈妈的话还没说完，就被妹妹打断了，妹妹说：“姐姐，你骗人。”我不服气的说：“怎么，我什么时候骗人了?”“你说，把蚯蚓的身体弄断，它还可以重新长出来，而我已经把蚯蚓的身体弄断了好几半，可它都没有长出来，你说，你有没有骗人?”说完，还用她的手指指了桌面上那被她剪成一块一块的“蚯蚓”。说完了还番话。我和妈妈真是哭笑不得。真受不了我这个小妹妹，我用一副无奈的表面化情和她说：“这可是我画出来的蚯蚓呀!怎么会重新长出来呢?”“哦!那还有什么动物会这样呢?”妹妹问到。“壁虎”。我告诉她。说完，她赶快跑了出去。“你去哪儿?”我大声问道。“去找壁虎。”妹妹回答到。
怎么样，好笑吧?
作文写一周里的事【四】
“哗……哗……哗……”，你听，那声音好像一阵阵风吹过松林；你看，那一望无际的大海和金色的沙滩是多么的美妙和谐！
这时，我趟着海水走在柔软的海滩上，拎着小水桶捡贝壳。忽然，我发现了一个奇怪的东西：圆形、白色透亮的，中间好像一朵小花。是海星吗？不对，海星是五角星型的。这是什么东西呀？是不是的？我小心翼翼地摸了它一下，它的身子微微的缩了一下，“呀，它是活的！”我赶快找来哥哥，让我哥哥看看是什么东西。哥哥看了看，也不知道这是什么。我说：“不管了，先装到小桶里再说。”
回到沙滩上，我把小桶里的怪东西拎给爸爸看：“爸爸，这是什么呀？是不是海里的新物种？我怎么没见过呀？”爸爸看了看说：“儿子，这是海蜇，不是新物种。当他受到攻击时，就会释放毒素，保护自己。这种毒素还会使人中毒，轻的会发痒，重的可能会有生命危险呢。”“欧，我知道了，它可真厉害呀！”我在沙滩上挖了个大沙坑，然后把海水引到坑里，我把小海蜇放到沙坑里，我发现它开始游泳了。我用水枪射它，它就不游泳了，好像还在吐东西，不会是……
这时，我忽然发现好多人都上了岸，而且还都在挠痒痒，海里的人也都纷纷往岸边游，好像被什么东西咬了。岸上的人，很多都全身发红，就象中了天下剧毒。真是太奇怪了。这时，爸爸妈妈也上了岸，说海水里好像有什么东西，蜇的皮肤又疼又痒。岸上的人们都挠着痒互相看着，很多人都笑了，我们也都笑了。
这次去海边真是太有意思了，不但有趣，还让我认识了一种平时看不到的动物：海蜇。
作文写一周里的事【五】
一天，我和妈妈乘公交车到奶奶家去。一上车，我便抢了一个座位坐下。心里美滋滋地欣赏着窗外的风景。到了第三站的时候，上来一位白发苍苍的'老奶奶，拄着拐杖。车上已经没有了座位。老奶奶用渴望的眼神看着我。我想；要是让座位吧，还有好几站呢，站着不知有多累啊！如果不让的话，老奶奶又看着我，到底让不让呢？正在我犹豫不决的时候，一位年轻的小伙子对老奶奶说：老人家，来做我的座位吧!它吃力地站起来。一只手扶着扶手，身子靠到我的座位上。随着车子一走一停，他的身子也跟着一前一后地摇晃。
过了几站，车子上的人越来越多。我看见那个小伙子被挤得满头大汗，身体晃得厉害。
终于到了我们要去的地方，哪位小伙子也准备下车。下车的人非常多。这时，不知哪个人碰了一下他的腿，小伙子尖叫了一声，脸上露出了痛苦的表情。我心想；碰了一下腿有这么疼吗？小伙子一瘸一拐地走下车。这时，我才发现他是残疾人。
我站在哪里呆若木鸡，看着胸前的红领巾，觉得脸上火辣辣的烫，顿时，我感到很惭愧。
这件事令我最难忘。也让我明白了；我们要乐于助人，只要你帮助了别人，你就会感到很快乐。
作文写一周里的事【六】
使我们幸福的事有很多，其中有长辈的关怀，老师的关心，同学们的帮助，社会的关照等等，都可以使我们感到幸福，感到快乐，感到美好......
我最幸福的一件事是腊月二十三与邻居的两个孩子放烟花。
我们三个人因学习压力大而有好久没见面了。只有小时候形成一个伴儿，天天不是在这家玩儿，就是在那家玩儿，可是，到大了，辅导班逐渐增多，总也碰不到一起，因而没有了来往。
那天，我偶然的买到了三把花炮，是小孩放的那种手持把柄的，我回家才发现买的太多了，于是，我和她们两个联系好，约定八点敲门。
那天晚上，我也没顾上吃饭，叫上一个离自己家近的一个，另一个好朋友好像说晚一点，让我们先放着烟花，一会儿就到。我们放了两三枝，她就赶来了。
金红的火花划破夜空，照亮了我们个个的笑脸，喜悦写在每一个人的脸上，快乐的散出了红晕，呵着白气，笑着，闹着，还要点上三两枝一起燃放，在空中画着圆圈与各种图形，简直做不过来，我们相互追逐，烟花在手边咝咝的响，几团烟雾萦绕周围......
久别重逢，何不欢快的玩一场?我们嬉戏，玩乐，相互挑逗，真的好像小时候，这是何等幸福之事?火花变的欢腾，火光变的光彩夺目，好一喜庆的气氛，好一个幸福的天地。“小时朋友来相聚，欢欢喜喜在一起。”我不禁编出一句诗来形容此场景。
这就是我最幸福的一件事，与小时候的朋友重逢，再次玩起来，使我感到幸福。
作文写一周里的事【七】
语文课上，老师教我们做了一个抽词连句的游戏，很有趣。
老师把我们班分成四大组，每一组都有不同的分工。第一组每个成员在自己的纸条上写出具体的时间，第二组每个成员在自己的纸条上写出具体的地点，第三组在自己的纸条上写出一个人物，最后一组每个成员写出一件具体的事。
我们都积极地准备着，把写好的纸条放在老师指定的位置上。游戏开始了，王宝生走上去从四个组中分别抽了四张纸条，组成一句话后一边读一边抿着嘴笑：“今天晚上刘福雨在马蜂窝里洗澡。”同学们都哈哈大笑起来，觉得这个游戏很有趣，纷纷走上去抽纸条，组句子。教室里顿时热闹起来，充满了欢声笑语。
这件事很有趣，在游戏中我们知道了组词造句一定要合情合理，否则会笑掉大牙的。
作文写一周里的事【八】
人在时间的验证下不断的成长着，记忆的海洋里也不断的增添丰富多彩的内容，这些内容层层叠起，是不会轻易刷新的。现在回想起小时候一些幼稚的事情，虽然有些好笑，但这美好的回忆也可以带来些许快乐。
小的时候性格比较内向，只喜欢一人独自站在某个角落思考、发呆，特别喜欢静静的观察某些运动、静止的事物。炎热的夏天我为了打发寂寞的时光，竟然喜欢站在阴凉的角落观察蚂蚁的运动过程。
为了给我的观察多增添一些乐趣，我会给它们制造一些“机会”。例如：我会有意的放一些食物在蚂蚁的行走过程中，让它们发现，然后观察它们是如何通知伙伴将其运往它们的“基地”的。当一只小蚂蚊发现食物后，就会在食物周边，以一个圆形的位置运动找其伙伴，找到后就发现它用它们特有的语言连同肢体语言在跟同伴复述，一阵“交头接耳”之后便一同向食物奔去。就这样，同伴是越结越多，力量是越来越大，大家同心协力，气势汹勇的拖着食物向它们的洞口奔去。
其实蚂蚁给我最大的启发是它们的团结，其次就是它们的勤快，既使食物已经很丰富了，它们仍然马不停蹄的继续寻找着食物，终日忙忙碌碌的为自己的子孙后代造福，给下一代创造更优越的生活环境。
