小学作文一个个难忘的瞬间【一】
若人生是海，那么瞬间就是一点一滴的水；若人生是空，那么瞬间就是一闪一闪的星；若人生是花，那么瞬间就是一缕一缕的清香。无数个瞬间描出了我们的人生，勾勒出难忘的回忆。
追忆那时……
柔柔的、暖暖的阳光投在树上，映出斑斑点点的影子，五月份，一个并不是太热却阳光四溢，花香弥漫的时节，我坐在公园的木椅上，享受着这个惬意的午后。
“哐当——”
一声刺耳的铝瓶落地声，打破了我朦胧的睡意，疲惫的眼睛捕捉到了这一瞬：
一个身穿白色纱裙的女孩，大概七、八岁的样子，用小小的手捡起了落地的饮料罐，嫩嫩的、白白的小手握住罐子，走到了垃圾箱前，把饮料罐送了进去，掷下一串串清脆的、银铃般的笑声。那一瞬，我仿佛看到了一个孩子美丽、纯朴，善良的心。
我望着眼前这个不怎么大的女孩，阳光把她小小的影子拉的很长、很长，像极了一个大人模样。目光不经意间瞥到了草坪上的几个勾肩搭背的青年，啧了一声，便又回到了那个蹦蹦跳跳的女孩身上，直到她走出了我的视线。
……
“嘿！”先是一声喊叫，紧接着是脸上刺骨的寒意，我终于从回忆中脱离了出来。只见汐掂着两瓶可乐，站在我的身边。
汐的眼睛直勾勾的盯着我，我知道她在想什么，便把这个瞬间一五一十的告诉了她。
“人有好坏，正如有黑有白，纯色的白就显得单调，几滴墨色加以点缀才能显出它的美。一瞬间，亦或一刹那，却由这些个粗略的线条，最简朴的颜色勾勒而出，然而这平凡中却透露着不一样的美。”她说。
小学作文一个个难忘的瞬间【二】
记得在上小学三年级的时候，教我们语文课的牛老师，据说她是因为以前摔伤了右腿，所以走路的时候很不方便，总是带病为我们上课。而且牛老师还很尽责，还经常自己花钱给我们买资料做，同学们都将牛老师当作了亲人，当作了自己的母亲。
在那一堂语文课上的时候，牛老师正在黑板上抄写两天前的考题答案。我忽然看见牛老师的身子晃动了一下，好像没有站稳。“你看牛老师刚才身子晃了一下，会不会有事啊。”我就指着牛老师对同桌说道。突然“扑通”一声，打破了教室的喧哗，同学们闻声向讲桌望去。“老师！老师！”当我们反应过来时，我们的牛老师已经双手抱头，摔倒在讲台上，连讲桌也一起倒下了，只留下黑板上划过的粉笔印痕，还有那洒落一地的粉笔。我们惊慌了！作为小学三年级的.学生，我们不知所措了。“老师怎么了？”当我转头看同桌时，她已经是泪流满面；坐在我前排的同学也转头望着我，眼里噙满了泪水；我脑中全是问号，老师怎么倒下了？该怎么办？我飞奔到隔壁教室，喊来了正在讲课的其他老师，把牛老师扶出教室送往医院。望着牛老师被扶走的身影，同学们十分难过，不知道牛老师病情轻重，她还能教我们吗？我们担心着牛老师的身体……
从那件事过了一段时间之后，我们班上的同学才知道牛老师是因为腿伤复发晕倒的，在治疗几天之后他就重返教室给我们讲课。我们看着她艰难地走在楼梯上的身影，想着她尽职尽责的敬业精神，回想她晕倒的瞬间，我虽然很难过，但是我更多的却是对牛老师的敬佩之情。
小学作文一个个难忘的瞬间【三】
初中的时候，我的语文水平是相当不好的。那时每逢考到一个比较难写的题目，就总是许久也想不出合适的材料，最后为了填上那两页作文纸，便只得去写那篇“万能”的“爬山”了。现在一共数下来，初中的期中期末，居然“爬”了三次山。
而现在，看着“之后”这个话题，却又不由得想到了那个材料，只是现在和当时所想的，大概有些不同了。
其实，那个“爬山”材料，无论是事件还是中心，都是极其简单和幼稚的。写下来就是这样的：
“某个暑假，我与家人去山东旅游，到了个山顶上有不错的景点的小山脚下，于是便决定要上去看看。结果便是天热、林密、路长、人稀。在几乎放弃继续上山的念头时，爸爸的几个‘就在那个弯之后了’，愣是把我骗了上去。于是感叹：哦，贵在坚持！”于是故事结束了。
当然，事情是真实的，心情也大概就是那样，当然作为一个初中的大考作文，未免显得简单极了，幼稚极了，现在来说简直不敢想象。那时的那几个“之后”所代表的，也无非就是那种期待与追求，一种由想象带来的动力。那时的“之后”也无非是个材料罢了，可是现在仔细思考一下，忽然又觉得似乎初中的三年，便也正如这爬山，在一个个“之后”中过来了。前紧张的复习，为的就是之后考得如意时，家长许诺的那顿饭。数月如一日奔跑在夏天的烈日下、冬天的寒风中，为的就是之后在一个陌生的400米跑道上那最终三分半钟“表演”后的欢笑。一次次的努力与坚持，所驱动它们的，无非就是那个“之后”。
不过，爬山的小故事，现在想想，倒是引出了一个小问题。在那一个个弯之后，景点终于到达了，可是再之后呢？作为作文的材料，故事到这里就结束了，可是事实上，时间并不可能到这里就停止了。当然，到了山顶，自然会是拍照留念一番，然后下山，然而，那种到达目的地之后的空白，再美的景色，却也无法填补。成功的考试后那漫长的假期日子，也总觉得似乎有种不知所措，好像假期前在心中盘算已久的计划，也远远不能充实那些时间。那个凝聚多少汗水的\'三分半钟后，即使是再高兴，也再也找不出理由每天拿出两个小时去锻炼了。
中考结束了，可以说也为初中的生活画上了圆满的句号。可是“之后”呢？那个假期，或者说一直到混乱的高一，我都不曾找到这个问题的答案。如同小故事结束了，生活却并没停止。也是那时我意识到了，那之后所带来的一切动力，在最终达到了目标后，便会失去原有的效力。也难怪考试后，纵使原本复习多么紧张，也会让人感慨：其实也没什么。
我又发现，许多地方，也都似乎回避着这个问题。无数成功的故事，的书籍，在大张旗鼓地宣扬自己的制胜法则时，却不曾提到在成功或是达到目标之后，又该如何去做，仿佛这远远超出了它们所关心的范畴。
我还是在那个爬山的经历里，想明白了这个问题——其实真正的生活，并不仅仅是之后所驱动的。爬上了这山之后，便是下来，再走，再找到新的山，再爬上去——不断的循环。生活中的一个个之后所引导的，只会是更多的之后，因为只有之后，没有最后。而那时我所认为的“那弯之后便是山顶”，现在看并不正确。若是再问起：“那个弯之后？”我便答：“一定还是另一个弯。”
一定是的。既然如此，就走下去吧，可以有些彷徨，但方向总是向前，向着下一个之后的弯。
小学作文一个个难忘的瞬间【四】
搜索记忆的长河，有那么一块土地，上面撒满了承载着难忘回忆的石头，，每一块石头都能让我回忆起那美好的瞬间，犹如警钟时刻提醒着我，要像他们一样，对待我们身边的每一个人。就这样一个举动令我难忘。
带着满身的疲倦，走在这条熟悉的大街，低头深思老师给我们的“艰巨使命”。让我们寻找难忘的瞬间，我抬头环视了一下四周匆匆过往的行人，不禁埋怨道：“现在的人们都在为钞票而忙碌，我去哪儿才能找到我想要的呢？”我怅然若失……
我继续漫不经心地走着，突然一个身影闯入了我的视野，是一个二十出头的小伙子，当我不经意打量他的时，我着实震动了一下。他，失去了右眼，右裤腿空空的，只能依仗着两根支架行走。他沿着街道走着，头高昂着，见到熟人，他热情地点头示意。他的满脸笑容出乎我的意料，尽管他跟我们常人不同，但他没有被现实所打倒，依然那么坚强，那么顽强地笑着面对生活，经受住了生活对他的考验，所以他的一举一动更加牵动着我的注意。
他走到马路对面站立着，我猛地一看，原来那边街道的一个下水道的井盖没盖好。他倚靠着支架，慢慢下“蹲”，并不断调整支架的位置。他成功地“蹲”下来，便把支架放在一旁，卷起袖管，去移动井盖。我隐约看到他紧咬牙关的样子。不多一会儿，井盖已被他移动了很多，但我又看到他脸上掠过一丝痛意，他又靠支架给他的力量缓缓站了起来，猛然间，我看到他脸上掠过一丝微笑，那是一个发自内心的最舒心的微笑。却让我觉得心疼，感动。我看着他远远地走去，身影在余霞中，越来越高大。
这一瞬间我的心里暖暖的，为什么我们不可以像他那样善待社会？这一幕让我难忘，到现在都记忆犹新。
小学作文一个个难忘的瞬间【五】
即时记忆是美丽的，它总是给我们一个深刻的灵感；即时记忆是很难忘记的，它给我们留下了无限的期望。
校铃响，我和学生一起去地铁站。刚刚到达入口处看到一对蝴蝶在空中飞舞，两队闪亮的金色翅膀点缀着几个灰色和黑色的斑点。弯曲的翅膀慢慢尖叫，在阳光下是非常美丽的。人们急于走路，没有注意到其他人的城市。
几秒钟后，我加入了匆忙。我和我的同学走进地铁站，与人群一起，被迫进入地铁。一个在地铁上，我们急着赶到那个地方，我找到一个地方站在那里。在地铁门即将关闭的那一刻，一位老奶奶推着坐在轮椅上的另一个老人，在短时间内安全地坐在地铁上。
这是两个头发一直是灰老人，前额和角落的皱纹，像一条黄昏流下的河流，越来越密集。牙齿也用完了，从行为的角度来看，轮椅上的老人应该是老太太的妻子。他们亲切的眼睛，带来所有的难忘的幸福的味道。
在这个时候，我突然发现他们的双手已经紧紧抓住。从地铁开始，虽然没有说一个字，但手从未被释放。似乎害怕这个复杂的人群不能找到对方，似乎害怕醒来，而对方不知道去哪里。人们老了，想起事情更多，只要在身边的人，它会满足。
看着他们的幸福微笑，我的心灵，从蝴蝶的地铁门出来，我似乎看到他们慢慢向前飞。
人们总是很高兴在金马已经开车很远，只有拿起金鬃毛在我看到它的地面上。人们喜欢难忘的标本，但它忽略了香味的时刻。珍惜周围的人，不会让明天自己的后悔。
看着两个老人的地铁，我把我的脸转向了学生的那一边，那一刻，我学会了珍惜。
