有关校园生活的作文结尾三篇【一】
我们的学园，绿草如茵，花团锦簇，歌声飞扬，最美的景色要数我们校园里的那几个花坛。
进入我们的校园映入眼帘的是花坛里的铁树。这棵铁树可威武啦!它就在我们学校的最中央，像一位将军保护我们的学校，还保护自己呢，看它身上那一个一个刺，谁敢动它一下，他的手就会流不止。铁树的左边是一个花坛，这个花坛里有四季桂、松柏。四季桂和桂花以前我会弄混，我上网查了一下，四季桂是四个季节都开花，而桂花是秋天才开花的，四季桂花很香，香的连十里路都闻得到。松柏四季常青，松柏像一座宝塔，像一位老寿星。四季桂和松柏的下面有许多的麦冬草，仔细看的话，还有一盆仙人掌和一棵铁树在那里独舞，欢迎同学们来到学园。在铁树的右边也是一个花坛，花坛里有广玉兰、玉兰、冬青、桂花。广玉兰的树有四层里那么高，花瓣椭圆形，叶子墨绿色。我最喜欢玉兰花，用它来做标签，可是玉兰花只开十天，我感觉很少，才开十天，玉兰花远远望去像是一位位亭亭玉立的少女，美极了，那花瓣像是从乳白色的牛奶中浸过一样。
我们的校园景色是多么的美丽，花是多么的香，啊我爱我的校园!
有关校园生活的作文结尾三篇【二】
送走了温柔的春天，告别了热情的夏天，又迎来了成熟的秋天。
秋天轻轻一吹，吹开了石榴的肚皮，杮子急了，以为秋天把它给忘了，不过秋天可还没把它忘了，秋天给他穿上了一件黄色的毛衣。
秋天给树叶穿上了黄色的外衣，她轻轻一吹，树叶轻轻落下，，就像是下了一场金色的雨。
秋天还是一个魔术师，她一会儿把云儿变成草原上奔跑的骏马，一会儿又把云儿变成在草地上吃草的绵羊
秋天来到了我们的校园，秋天轻轻一吹树叶发出了“沙沙”的声音，还有几片叶子，悄然地飘落了下来，回归了大地母亲那温暖的怀抱中。
秋天吹蓝了天空，吹白了天上的云儿。操场上喊声不断，原来是同学们在做操呢，秋天慢慢地走了过去，发现同学们都有点热了，于是秋风轻轻一吹，吹过去了凉爽的风，送给了孩子们一阵阵清凉的风。
菊花开了，颜色各种各样。白色的，白的像玉一般，白的像月光一般，上面没有一丝皱纹。红色的，红的如火一般，红的如初升的太阳一般，向人展示着它那独特的美，粉色的
一群女生在菊花的周围追逐玩耍，像一群蜜蜂一样，一个女生把自己的头深深地埋在了菊花里，她深吸一口气，醉了，醉了，醉在这迷人的秋天里，醉在这秋天的校园里。
我爱美丽的秋天，更爱秋天的校园。
有关校园生活的作文结尾三篇【三】
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天，是诗人笔下美好的季节，金桂飘香，五谷丰登，层林尽染，秋色宜人，美好的秋天给了我们不一样的天地，也给了我们不一样的校园。
11月的秋天，城北校园中也有了一些寒冷，但同学们对学习的热情依旧不减。操场四周的大树抵御不住寒冷，枯黄的树叶纷纷从树上落下来。从四楼看，宛如一只只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞，是谁说秋天没有蝴蝶的，难道这不是吗？树下，当它铺满落叶之时，犹如为莘莘学子铺好了通往成功的金光大道。仰望树梢，它还挂着几片枯黄的叶子，秋风轻拂，金叶摇曳，犹如活泼的小精灵在跳跃。秋天，它是金色的，这金色让校园添上了一道绚丽的风景线。
清晨，我跨入城北中学的大门。这时已是深秋，空气中微微带着清新的气息，迎面吹来的风也有少许寒意。忽然，我看见操场上有许多身影在奔跑，原来是一群同学在打篮球，他们因为自己所热爱的运动，而忘记了寒冷。想到这，我的心里也暖了一些。迈着轻快的步子，走过一间间教室，我听见教室里那朗朗的读书声，深秋的清晨，依然是那样的温暖。
秋天是一个丰收的季节，虽然说我们并没有收获果实，但是我们在城北中学的校园里，收获了知识，收获了快乐，同时也收获了五彩的岁月。
校园的秋天是金色的、是温暖的、是丰收的，美丽的秋天不像春天那样百花争艳，也不像夏天那样郁郁葱葱，她也不像冬天那样玲珑剔透，但她是一道绚丽的彩虹，她的美丽无人可以言说。这就是校园的秋天。
有关校园生活的作文结尾三篇【四】
有一对情侣，他们非常恩爱，起点是在十四岁那年，男孩比女孩小一岁，故事就在这一岁中……
那年女孩中考，将要离开男孩所在的学校，他们，都非常不舍。女孩离开的前几天，午休不停的在男孩所在的班级寻找他，希望在男孩身边的时间能够多一些。男孩也是一样，心中充满了莫名的悲伤，他无数次的将女孩抱在怀中，无数次的亲吻她，一句一句的对女孩说着已经来不及的情话。每次下课，他们都趁着有限的时间，在阳台上眺望着对方，无论距离多么远，幸福，总是随处可在。
这一天，天空下起了大雨，女孩离开了这所学校，离开了男孩，悄无声息的，带走了一切，只留下了一个发夹。之后，男孩独自彷徨在雨中，脑海中一遍一遍放映的是过往的幸福。而女孩，在另一边，一直记得和男孩的约定，在学校里认真努力地为未来奋斗，可是她和男孩的联系渐渐少了，直到最后断绝了联系！
男孩自从女孩走后，没有忘怀自己和女孩的约定，同样也在努力地创造着美好的未来。可是，有一天，男孩发现自己咳嗽一直没有停过，他以为只是一般的感冒，于是就没有重视过，过了几天，他又出现了胸痛的现象，咳嗽还咳出了，这使他紧张了起来。他去了医院，检查的结果令他惊讶——肺癌！他这一消息并没有告诉女孩，尽管他答应过女孩他身体有什么问题必须都要跟女孩说。他回到家中，把自己的联系方式全部丢弃，当他看到女孩的头像时，心抽搐着，脑海中全是与女孩的一幕幕幸福的画面，一遍一遍的放映，没有止境的。他的手颤抖了起来，最终，等到了结果，还是按下了删除键。即使泪水再怎么模糊双眼，那个按钮却还是如此准确的按了下去，一切都消逝……
季节轮回了几载，女孩成为了一名国际航班的空姐。在一次飞往回国的路上，她听见有人在讨论一个患有肺癌的男生，得病八年，每一天都拿着一个玫瑰发卡，静静的发着呆，竟然把病耗了下去。女孩听见了后，首先很惊讶，因为，她想起了之前一直被她忽略的男孩。她为了确认那个人是不是男孩，她壮起了胆子，优雅的走在那个中年人身边说：先生，对不起，打扰一下，请问您刚才说的那个故事，能再具体一些吗？那个中年人说：给，这是他的资料，这孩子，也真是个奇迹。我是他的主治医生。这么多年了，唉……
女孩看了病历单，伤心的哭了起来。她看见了男孩的病查出的时间，正是她离开的那一年，而且之前的所有联系方式都换了，而且所有的选项中都有着他们曾经说的最喜欢的话语。这一刻，女孩哭了。接着，她问那个医生，男孩还能活多久，医生很遗憾的说，已经不在人世了。女孩随着医生去了男孩的家，找出了男孩给女孩的写的一封信，终于，女孩明白了一切，但，时间来不及了……
有关校园生活的作文结尾三篇【五】
春天轻轻地迈着脚步来到了，她用魔术把一切都换上了新装。我就读的北星小学也迎来了美丽的春天。
走进校园，映入眼帘的是四棵高大的法国梧桐。这些法国梧桐大约有三层半楼那么高，就像一个个士兵在四个角守护着学校。这些法国梧桐的主干上有几个大大的棕色的洞。还有几根树枝只剩一截；法国梧桐的树枝是从三米高的地方分散开来；这些树不仅很高，还很粗，它们粗得大约要两个同学才能抱拢。
观赏过法国梧桐后，再往右看，便会看到一株株绿色植物衬托着桃树立在内校门旁，右边一棵稍高点，但你很快会发现左边那棵桃树要茂盛一些，这棵桃树的花很多，每簇桃花边上都有几片绿色的叶子，并且每片叶子的周围都有一些类似于锯头边上的三角形的尖角。经过我的计算，桃花花瓣的平均数大约有23片。另一边的桃树含苞欲放的花苞很多，这些花苞就像红色的毛笔尖，连接树枝的一头呈绿色，这些花苞长有油油的绒毛，摸上去有痒痒的感觉。再试着远眺桃树，就像一小片绿色海洋中耸立着两痤粉红色的伞包。
欣赏完桃树，再往体育馆方向走一点，就会看到矗立着一排水杉。这排水杉比梧桐还要高出一截，它的主干由粗变细，它整个的形状像一个很大的三角形，它的`叶子长满了刺，就像一个个平平的小刺猬。走进内操时，立马就会看到两排樟树。远看樟树就像一件绿色衣服上钉有几粒红色的纽扣，这是因为还有一些长了很久的叶子没有脱离妈妈的怀抱，让一片翠绿当中，点缀着几块红色。樟树的叶子像枫进的形状，风一吹，就翩翩起舞。高的樟树有三层楼那么高，矮的也有一层楼那么高。看完樟树，再把头一抬，一簇簇长在花栏里的迎春花就映入眼帘，这一簇簇的迎春花的嫩枝都是从它的根部散开，每个花栏里只有两株迎春花，却每个花栏里被挤得满满的。迎春花的叶子没有叶脉，每簇花都只开了几朵黄色的花。
春天的校园犹如人间仙境，美丽、迷人，那夏天的校园又会怎样呢？我们盼望，我们期待……
有关校园生活的作文结尾三篇【六】
一个人的夜总是那么的长久！在人行道的围廊上数着行人．一个，一对，一伙．他们有的沉默有的欢笑，有的走的急葱葱，有的漫步．时代的不同上演的剧情也不一样．一个乞丐在角落向行人乞讨着，来来往往的人．大多都没有正眼看过他，因为他穿的很破烂，脸上全是灰．灰的颜色已经挡住了他的神情．但没能遮挡住他那似乎饱经沧桑的皱纹，一道一道地！好象写满了故事写满了风雨！只不过是没有人愿意去倾听他的故事！我忍不住走过去丢下一枚硬币，虽然我的经济也不是很富裕．也许有种同命相连的感觉吧，因为我们都很孤独，都是一个人．他的眼睛很亮很亮也很大，逦红灯的光线让他的眼睛显得特别的有神．他奇怪的看着我站在他身边，也许他正在想这人怎么了．站在我身边干什么！这时走来一个老人，老人身边有个小孩．走到乞丐这的时候，老人停住了脚步从口袋里拿出一枚硬币交给小孩．对小孩说道＂去，把这一块钱给他＂！小孩看了看老人问道＂爷爷，为什么要给他钱呢＂老人回答道＂因为他需要帮助，虽然我们不能真正的帮到他什么，但是我们能伸手的时候为什么不呢＂小孩似懂非懂的＂哦＂了一声就跑了过去把钱给乞丐！小孩没有想我们一样把钱丢进帽子里，而是把手伸了过去交给他！乞丐好象是怕弄脏小孩的手，没有用自己的手去接，而是拿起了他的帽子！小孩把钱丢了进去，乞丐说了声谢谢！小孩回到他爷爷身边的时候．他爷爷问他＂开心吗＂？小孩笑笑的回答道＂恩＂！老人问他为什么，他高兴的说道＂因为我帮助了他啊＂老人笑了笑牵着孩子的手继续往前走了！
我座回了原地，正在想着老人的故事．这时又走来一对恋人，我在猜想他们是否会做出想老人一样的举动！他们从乞丐身边经过了，走了一段距离后又走了回来！男人丢下一枚硬币．女人冲他说道＂怎么，你钱多啊＂男的笑笑的说＂我希望做点好事，以后有好报啊，何况一块钱也不算什么啊＂女人白了他一眼说道＂一块钱不是钱吗？以后少做这种事，把钱花自己身上不行吗，白给人！这个城市多少乞丐啊每个你是不是都要给啊，你有多少钱来给啊！别人都不管就你多事！＂说完拉着男人匆匆的走了！
有关校园生活的作文结尾三篇【七】
我的学校是一个美丽的校园，它坐落在湫水山脚下，前面是一条大路，一条小溪就在桥下流过。
每当翠绿的菊叶从中出现一个诱人的新蕾时，秋天就悄悄的来到了校园。秋风吹走了夏日的热气，吹黄了绿色的树叶，吹开了含苞欲放的金菊，吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜欢秋天，更喜欢秋意绵绵的校园。
漫步在校园内，秋天正是桂花盛开的季节，满目堆青叠翠之中，点缀着一簇簇米黄的小花，它是那么的朴素大方，那么的充满生机。不知不觉，一阵微风吹来，花香迎面扑来，它那浓郁的幽香，几乎渗透了所有空气，令人心旷神怡。不远处，一朵朵芙蓉花显得格外诱人，粉的，白的都有。粉的可爱，白的圣洁，这组成了多么美丽的画面啊！突然，风一吹，芙蓉花摇曳着，像是对我说：“嗨，你好！你最近学习怎么样啊！我可是给予你很大的期望哟。”我笑着向芙蓉花点点头，心里暗下决心，一定不会辜负芙蓉花对我的期望。
不知不觉，来到了枫树下，我看见火红火红的枫叶，不经想起了杜牧的一首诗句‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花’。站在远处，看着枫叶一片片的飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。这是一个多么有诗意的情景啊！
最后，我来到柏树面前。他那笔直的身躯让我想起了勇敢的哨兵。难道柏树不正像哨兵一样默默守护着我们上课，放学，陪伴着我们走过多少风风雨雨。
我爱我的校园，爱校园的一切花草树木。他们给予了我们良好的学习环境，我们不应该拥有一定学习成绩来回报他们吗？
