木头人的游戏作文二年级【一】
“我们都是木头人，不能说来不能笑，不能动来不能跳，因为我们都是木头人！”咦？是谁在说儿歌你呢？哦！原来是我们班的同学在玩“木头人”的游戏呢！我呢，也是那里的一名成员，想不想听我说呢？如果想的话，就洗耳恭听吧！
“木头人”这个游戏，被老师划分为三个环节：咱们从第一个环节说起。第一个环节是我们全班都来演“木头人”，真是不看不知道，一看吓一跳。那姿势千姿百态，有可爱的、有帅气的……
第二个环节是最最有趣的，“木头人”由韩思嘉、郭浩磊扮演，逗笑者由陈玲瑶、陈浩扮演。陈玲瑶逗韩思嘉给逗笑了。郭浩磊可不好对付，陈浩绞尽脑汁想出搞笑动作，可是郭浩磊把眼睛眯成一条线似睡非睡。“不行，换招！”陈玲瑶说。陈浩说：“不如我们唱歌吧！”好呀！陈玲瑶边唱边跳，陈浩做出像小鸡叨米的样子，在陈浩磊的面前不停的晃来晃去。郭浩磊终于坚持不住了，动了一下。但是，呆的时间比较长，还是被评为了“超超级木头人”。第三个环节就不用说了，我想不用说你也知道。
这就是我喜欢的游戏----“木头人”游戏，我喜欢这样生动的课堂，这样和蔼的老师和这样活泼机灵的同学。但愿以后的每一节课都像今天这节课一样生动。
木头人的游戏作文二年级【二】
游戏开始了，老师一声令下：“转圈！”我们一个个陀螺般的开始转圈，转圈时我的脑子飞快的`运转着：用什么造型好呢？突然，老师大叫一声：“停！”我 们顿时像被施了魔法一样，定住了。我一下子反应了过来，摆了一个李小龙的功夫造型：一手举在头顶，一手往前推。我用眼角的余光扫了扫其他人，他们个个都摆 出了酷酷的、令人捧腹大笑的造型：巩腾在挖鼻屎，谭浩轩则摆出了思想者般的姿态，金立含成了僵尸，一手软软地伸向前方，好像要吃脑子。陆子隽摆出了一副胜 利的姿态。最有趣的要属熊永祯了，他在自虐。只见他紧握拳头，往自己脸上狠狠地揍，面目狰狞，好像两颗大门牙都被打飞了。这时，老师宣布游戏结束了，我们 大家顿时活了过来。
第二轮是“逗笑木头人”。这一回我是木头人，我镇定自若地走上台，一手叉腰，一手抵着头，脸上表情龇牙咧嘴，露出两颗兔子牙。我一动不动，等候他们 的到来。首先上场的是陆子隽，他讲了一个笑话，讲完自己大笑不止，可我无动于衷。下一个是金立含，他又装出一副僵尸样来吃我，我连看也没有看他，把他当作 一团透明的空气，还是没有动。熊永祯也来逗我，他又蹦又跳，全身抽搐，颤抖，像被电击了一样，在我旁边绕来绕去。我有一点忍不住笑了，嘴角开始颤抖，可 是，熊永祯在我笑之前放弃了。接着，谭浩轩、巩腾轮番上阵，用一个个笑话、鬼脸来逗我，我纹丝不动。他们最终无计可施，灰溜溜地败下阵来。这时，老师说： “时间到！”我一下子松软了下来，瘫倒在椅子上，大叫道：“累我了！”
游戏结束了，可游戏过程中的那一幕幕精彩场景在我脑海中挥之不去……
木头人的游戏作文二年级【三】
游戏开始的第一回合是我们都是木头人。老师首先让我们想好要摆什么姿势，有的说趴着，有的说躺着，各种各样。我摆的是思考者的姿势：右手拄着下巴，眼睛注视前方。老师开始说游戏规则了：木头人的'顺口溜一停，不准笑不准说话不准动，时间是一分钟。
游戏开始了！老师笑眯眯地说：“我们都是木头人，不许说话不许动，不许笑来不许叫，我们都是木头人，看谁做的最最好！”我感觉自己突然间变成了一块 木头，就是鼻子还在呼吸。这种感觉让我忍不住想笑了。我控制自己的心，让心态平静下来，什么都不想了。一分钟计时到了，我没有笑。我做得很好！我对自己轻 轻鼓励。
第二个回合是逗笑木头人。有人当木头人，有人逗笑他们。规则是一分钟内，不准碰木头人的身体逗笑他们。我是逗木头人的。我想要是我先笑，我的笑声也 许能感染木头人能逗笑他呢？但木头人一动也不动。一招不灵另换一招，我又想出来一个笑话来逗他，但还没讲完，时间到了！我没有逗笑这个木头人。
我学会了这个游戏，真快乐！我期待下一次玩木头人游戏！
木头人的游戏作文二年级【四】
朋友们，你们有发现吗？我们的地球妈妈现在正在面临着巨大的生态威胁，所以让我们现在起要开始保护地球妈妈吧。
在一座美丽的村庄里又一座造纸工厂，王老头就是这座工厂里的一名员工，他是所有员工当中最“名气十足”的贪婪鬼，他以乞讨为生，生活在人们的“唾沫”之中。
一天，厂长让王老头告诉王老头：“去树林里砍十棵又大又高的的树，只要砍来了，报酬少不了，记住一棵树八十块钱一听到有钱，而且还是十棵树八百块钱，王老头立马接下了任务，坐在大卡车上飞快的向树林开去。
一眨眼的时间，王老头就站在一棵又高又大的树身旁，头戴鸭舌帽，身穿崭新的制服，手中拿着磨得又亮又锋利的斧头，瞪着铜钱般的眼睛，还从包里拿出一根雪茄，叼在嘴里，疯狂地地向一棵高大挺拔的树砍去，动作是如此敏捷，斧头在树的身上留下了一道道痕迹，发出了“咚咚”的声音，听着这悦耳的声音，王老头的笑容越来越越灿烂。突然，一阵“扑哧”的翅膀扇动声打破了这欢快的声响，一只啄木鸟停在了王老头的肩上，啄木鸟一直盯着王老头的.头，发出一丝愤怒的鸣叫：“可恶，这段木头里一定有虫
看完这段漫画，我就想：难道人的脑袋里会有虫？我找到了答案，人们的脑袋里寄生着一些害虫，这些害虫让人们变得贪婪、无知、自私、吝啬，让人们忘记了良心的存在，为了一点小便宜就不顾一切后果的让我们的家园一天比一天消沉下去。
这仅仅只是一幅好笑的漫画吗？不，他是在警告我们：如果再继续破坏下去，我们的生存也会被我们自己毁掉，所以让我们从现在开始，手挽手一起筑起一座绿色的高墙吧。
木头人的游戏作文二年级【五】
开始后，是由我们这行学生当木头人，另一行同学当逗笑者，老师还要求我们注意观察同学们的动作、神态，也要注意自己的内心活动。我下定决心一定 要坚持到底，坚决不被逗笑。可是，到了最后，同学们那搞笑的力量终于击穿了我百战百胜的.心理防线，只听“哈哈哈”的一声，我终于笑了出来。这时我发现有的 同学又在逗其他同学了，只见那位同学紧握单拳，把头搁在那只握着拳头的手上，好象在思考着什么。老师便说：“伟大的思想家，你应该在想：我决对不能被逗 笑，不然我多没面子呀。”刚说完，那位同学的眉毛就眯成了一条线，过了一会儿，他终于在桌子上狂笑不止，差点没了魂。
今天，我玩得真高兴。
