八年级关于未来的作文【一】
钢笔大家一定都不陌生，三年级及以后人们每天都会用到它，那么大家知道，未来的钢笔是怎么样的吗？现在就让我们穿越时空隧道，来到未来，看看未来的钢笔是怎样的吧。
未来的钢笔很高科技，功能样样齐全，不管怎么样的情况下钢笔都可以发挥作用。
一支钢笔只有它的主人能用，其他任何一个人都不能使用它，因为它有人脸识别功能，世界上有很多人的脸长得很像，但是它主人的脸也有它的特点，它就会利用这种特点来识别它的主人。拿钢笔的地方有指纹识别功能，指纹世界上每个人的都不一样。如果这两项识别功能里，一项识别错误，那么他就会向自己主人身上的电子设备报警，而且自身还会发出警报，但是呢，那个使用人是听不到的，只有它的主人听得到，那么它的主人就可以根据声音找到钢笔，而且钢笔还会发出自己的定位。
除了安全系统之外还有其它系统。例如，在森林里，晚上伸手不见五指的，到处漆黑一片，如果有人要用钢笔写什么东西的时候，钢笔的两边就会伸出两个迷你手电筒别看它小，但是它的光亮不比太阳光弱。夏天的\'时候，会有很多蚊虫来叮咬你，笔头的地方就会喷出虫剂，那是一种新型的虫剂，不仅不会给身体造成伤害，而且掉到纸上不会把纸张弄湿，那些叮咬你的蚊虫们，只要夜闻到这个就会立刻飞走。冬天的时候，戴上手套写字的话很很不适应，脱掉的话手又非常冷，考虑到这一点，科学家就在握笔处安装了发热灯管。只要手一摸到灯管就会很暖和，不会感觉很冷，并且全身都会暖和起来。
你到外面旅游的时候，如果里面有道非常美的景色，又没有带照相机，那么你就可以用钢笔上的照相系统去照相，读到这里你是不是想问，照的相存放在哪里？那我就告诉你照的相存放在笔头上的。一颗芯片里那颗芯片非常非常的小，但是它的内存量比一部智能手机还要大，只要用专门的工具从笔头里把芯片取出来，在放在专用的打印机里，就可以把照片打印出来了。
在做题的时候，如果遇到不会的题，钢笔上的声控系统就会发挥作用了，你把不会的题读给它听，它就会把题目讲解给你听，但是不会告诉你答案，让你自己去想。要是还不会的话，照相系统又可以发挥作用，把不会的题照给它看，钢笔尖上的投影仪，就会发出一张视频，上面是一部动画，动画里讲述的是，这道题过的讲解过程，很详细，未加图片的配合你就不可能做不出来了吧！
未来的钢笔是不是很神奇呀！现在只有我们好好学习，这支钢笔的存在就不是梦了，就在美好的将来！你们说是吧？
八年级关于未来的作文【二】
公元3000年，世界已经没有一千年前那么美丽和清新了。在中国深圳，小阳同学望着窗外的风景，心情闷闷的，很不开心。那是一棵树都没有的“风景”，没有一丝绿色，到处都是高楼大厦。他想象着：不知道以前的世界是什么样的呢？历史书上记载着当时的环境很好的呢。他后悔没有早早地出生。想着想着，一阵龙卷风袭来，小阳马上拿出他的“老朋友”——“树木套装”。只要穿上这种套转，人们就可以像树木一样生根不会被吹走，当然，这套装大伙儿已经习惯了。
小阳走出家门，左望望，右看看。突然，他发现了一架飞船。“yeah！我的梦想是当一名宇航员，可以坐上飞船翱翔太空！”小阳说道。他迫不及待地骑了上去，飞船一溜烟就飞向了天空。可是过了一会，小阳发现不对劲，飞船好像是失灵了，他尖叫了一下，就不知道发生什么了……
好久以后，他醒来了，发现来到了一个青山绿水、花香鸟语的地方。他趴着的草地是翠绿的，草软软的，发出一股清香。走近了一个小溪，溪水清澈的可以看见水底下的鹅卵，而那些鹅卵石，又让清水久久地摩擦而显得那么光滑，如同宝石一般。小阳感到渴了，用手一捞了一手水，水凉丝丝的，喝下去好像全身都有精神了。小阳想起城市里的溪水，那都不配叫溪水了，都全成了污水！而且平时饮用的水，都没有今天的小溪清澈。和这儿比那可真是天壤之别！
小阳在四处逛了几逛，发现有几位身穿民族服装的人们，有一些男孩子是在山上，而小阳前面的女孩子正和山上的男孩子对山歌呢。小阳由此联想到了城市，城市的人们如果一张开口的话，那不是吸收了好多好多的污染气息啊？
八年级关于未来的作文【三】
我发明的笔叫“电笔”，它的用途是用电发出来的，它的材料是用铁电线、墨水、像皮泥做成的。这种笔是我国最先进的笔。
“电笔”的形状像一根木头，顶上有用像皮泥做工按扭，四周画了四个小圆圈。每个圆圈里面还有一个小圆圈，而且下面还有一个笑脸，可爱极了。最适合十岁左右的孩子使用。
它的优点是写字的时候轻松方便，写得快，也写得好。我用这个笔写字，每次都得五星，也得表扬，我非常喜欢用它，同学们也喜欢用。于是我做了许多支。
我看见同学们用着我发明的“电笔”，心中充满了喜悦。
八年级关于未来的作文【四】
咦，这是哪里?在一片蔚蓝的天空下，到处都是绿油油的小草，一片翠色迷人的景色;到处都是五颜六色的野花，就像一片\"花的海洋\";到处都是苍翠欲滴的树木，仿佛在向我们展示它那美丽的身躯。这一切就像进入了人间仙境一般，使我贪婪地吮吸着新鲜的空气。难道我来到了未来的世界吗?
正当我疑惑不解时，忽然看见一片茂密的树林里，有一个老爷爷正坐在水面上的凳子上专心致志得钓鱼。于是我迈开脚步向着老爷爷走去。
来到河边，水静得像一面镜子，清得可以看见河底的沙石和自由自在地鱼儿，绿得像一块碧绿的翡翠。正当我观赏水的美妙时，眼前的事物使我惊讶不已:那个老爷爷坐的凳子居然可以自动地在水上移动，凳上还安装了许多按钮，而且每一个按钮都是凳子上的功能之一。我正仔细地看着这些现代社会所没有的设备时，老爷爷钓到了一条大鱼，只见他按了一下凳子上红色的按钮，凳子的扶手处便伸出了一个夹子，而且夹子自动地把鱼从鱼钩上取了下来，并快速地把鱼放进了鱼网。这样可真是既方便又不费力呀!接着我看到老爷爷用来钓鱼的鱼竿居然是用空气充起来的，难道他不怕鱼竿中的气一下泄了出去吗?我带着这个疑问向老爷爷询问，在听了老爷爷的解说后我才明白，原来这种鱼竿的周身镀了一层纯金属，不容易漏气和被弄破，而且这鱼竿也利于放在水面上。啊，这真是太神奇了！
我置身在这神奇的境界中，感受到了未来的一切。我相信，未来是美好的，奇特的。
八年级关于未来的作文【五】
去过很多次银杏公园，说每次都有新的感受，那是扯谎，可也真游出了一点味道。那就是它的幽深，静谧，喧闹中一份少有的从容、淡定。
说起规模，说起景色，它可能都不如生态公园，更不比别的风景名胜。但我认为，好景色凭的不是它有多么五彩斑谰，有多么光彩夺目，而是能给游人怎样的感受。银杏公园给我的感受是淡绿的，是深蓝的，是浅黄的。
若不是淡绿的，又怎能有两岸青翠、一潭绿水呢？从小石子颗颗垒起的路上延伸进去，没有青草，没有鲜花，惟有大树与大树纵横交错，遮挡了裸露在阳光下的小路，带来了一丝清凉，为人们烦乱的心留下一块安然而从容的去处。走尽了石子路，是泥土地。虽说看起来不是那么美观，但有一种凝重的乡土气息，尤其是两边的绿叶，仍给我们带来绿意，带来快乐。
若不是深蓝的，又怎会有一泓碧蓝的湖水？身处此境，心中会泛起蓝色的孤独，激起与夕阳融为一体的粼波。银杏公园的湖水，可是袖珍的，仅那么一潭，没有游艇在湖面呼啸，唯有那波光在闪烁，但是一方净土。我更喜欢静静的`依在一块大石头上，眺望着远方像在动，又像不动的波光。这时候，我有一种可以什么都想，也可以什么都不想的自在悠闲。
若不是浅黄的，又怎会有一片金黄的坡地？金黄，象征着奋斗与希望。由谷地的小路，到高处的小山，爬过一个极陡的山坡，上面皆是黄黄的小草，在风中舞动，似乎在为每个人欢呼，小草给人一种勃勃的生命力和前进的动力。
银杏公园奇特的美：她美在清新脱俗，美在宁静自然，美在幽深静谧。我喜欢这奇妙的风景。
八年级关于未来的作文【六】
“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。”雪与梅花，都是古人歌咏的对象。雪有雪的沧桑，冰的坚强；梅有梅的典雅，牡丹的端庄。然而风雪中的梅花，又是什么模样？
我有幸见到了它。
敦煌的雪夜，惨白而肃。雪的坚刃，将世界削成棱角。纷纷疾雪，呼啸而去，而孤立的梅，在风雪中摇曳，柔韧而坚强。
它用风雪梳妆，清丽而端庄。风雪早已成了冰晶，像梅的眼睛，又像它半透明的唇。点缀着星光的奇辉，那株优雅的水晶，向周围，放射彩虹的颜色。
忽然风起，沙发而石走。枯枝败叶的卷起，像金庸笔下的高手过招，极端凶险而瑰丽异常。其它的花，连尸体都找不到，而坚强的梅，依然用自己柔弱的身躯，与暴风雨抵抗。
夜空中的月，为梅花投来一丝明亮，而风雪的呼啸，掩盖不了梅花对光明的向往。
风愈险恶，在无边的戈壁上，作着最后的搏。坚刃终于像偶然掠过的劈空一刀，要伐光所有的幸存者。而梅花，依旧从容不迫，用自己的坚韧，抵挡暴风雪的肆虐。
暴风雪终于屈服了，涣散在午夜的星空。而雪花，依旧飘落，将大地和天空，一起埋葬。
那株梅花，在月光洒不到的角落，悄悄抬头。风霜反而增添了它的妩媚，摇了摇枝干，像伸了伸懒腰。冰晶般的容颜，在风雪后绽放；琥珀般的花瓣，
在风雪中成长。它像谢幕的魔术师，又像舞毕的女子，向敦煌被星光渲染的天空，鞠了一躬。
愈是凶险，愈是绽放；愈是艰苦，愈是顽强。它是用冰霜梳妆，用雪露出浴的冬夜的精灵。忘我地、勇敢地绽放的风雪中的梅花！
