五年级写同龄人的作文500字(小学五年级写同学的作文500字左右)

五年级写同龄人的作文500字(小学五年级写同学的作文500字左右)

首页笔记更新时间:2024-06-27 07:03:56
五年级写同龄人的作文500字(小学五年级写同学的作文500字左右)

五年级写同龄人的作文500字【一】

亲爱的朋友:

你们好!

新学期开始了,我们又将再次起航,前往深处的知识海洋。在这个途中我们会有快乐,也会默默落泪。不过,不用担心。因为有书陪伴着我们,书便是逆境中的慰藉。而读书便是最好的良药。可有时我们仍会迷茫,我们在迷茫什么呢?

首先,我们为什么而读书!

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”那么从本质上讲,读书是为了文明进步。而我认为读书便是为了生存。书是知识的载体,学会读书便是将知识传承,让人类生存的得更好。读书是为了自己将来生活更美好。尽管有时并不能对此体会。不过请相信:书到用时方恨少。说不定在几年甚至几十年后,我们将对自己从前读书最多而庆幸。

其次,我们应如何读书!

这时,苏轼的方法就值得我们学习了。他曾说:旧书不厌百回读,熟读精思子自知。这便是“读书逐个击破”法。读书不求一次全部吸收,要学会一步一步慢慢地来。俗话说:知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。只要我们每看一次书,便有一次的收获,读书的目的就已经达到了。尽管有时会显得枯燥,但是只要我们有“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的意志,就不会有什么不可能的了。

不过,在此过程中实在难以承受,就可以运用马克思式读书法。针对性地阅读,加上不时的摘要做笔记。这样可以在一定程度上减少一些不必要的麻烦。

可是,总而言之,读书是一个慢慢积累的过程,就像屈原所说不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要有耐心,总会有所成就。

最后,我们呢应该的读什么类型的书。我们应该明确一点:阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值最适合自己需要的读物。在面对如今良莠不齐的读物之中,我们必须谨慎。虽说书籍是困境中的助跑器,是安逸生活的防腐剂,但这仅仅对于好书而言。反之,如果看了不应看的书,便会令自己陷入深渊。

还有,我们应该多读以纸为承载体的书,而不是电子书。因为有一项科学实验曾表现,纸质书籍有利于深度阅读,加强对书的理解程度,也是对眼睛的保护。。

总之,让我们多读书,成为一个简单的读书人,纯粹的读书人吧!

祝我们一同成为有用之人。

你的朋友:xxx

20xx年xx月xx日

五年级写同龄人的作文500字【二】

亲爱的xxx同学:

你好!我叫xxx,学完这组课文后,我了解到西部灿烂的历史文化,以前贫困的西部,经过边疆建设者改造之后,西部焕然一新。

下面我来介绍一下自己。我叫xxxx,来自xxx省xxx市外国语学校,上五年级,在最优秀的xx班学习。我家有xx口人,爱好是玩,吃零食。看电视,看书和去购物。我是一个活泼开朗的女孩。

在此,我想和你交一个朋友。由于我们学校组织“手拉手”活动,所以才认识你的。

我知道,在你们那里还是有点贫困,吃的,穿的,喝的,用的,没有一个是像样的。比如,笔记本,你们的笔记本上写满了字,写满了,再用橡皮擦掉,用了又用,擦了又擦,本子都擦的烂了,你们还不舍得扔掉,书包也不换新的,而且有的同学铅笔就剩手指头那么长了你们还不舍得扔。在这种艰苦的条件下有的同学学习成绩还那么出色。

而我们呢?铅笔还会用就扔了,笔记本没用完也扔了,还要这个要那个的,还经常惹家长生气,乱花钱,而且有的还经常抱怨家长没有给他买这个玩具什么的。这是很不理解父母,不孝顺父母的。

另外,我们有时会搞一些捐助活动,一个本,一支笔,一元钱……虽然这些东西微不足道,但也是我们的心意。

好了,就说到这里吧。

祝学业有成,健康成长。

五年级写同龄人的作文500字【三】

 

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