“安静!安静!”老师的讲话声打断了正在纷纷议论的我们。“今天我们来玩一个游戏,把1~200这么多数字写在本子上!”哼!不就是写数字吗!有什么难的?数字谁没写过呀?我不以为然地想着。“注意:要求3分钟内连续不断的写数字,一定要用最快的速度,写错的同学请自己站起来,不允许耍赖!”我的心里咯噔了一下,好象被小石子拌了一跤,扑通一下掉入了深渊。呀!3分钟写那么多的数字能来的及吗?万一写错了怎么办?想起同学们那一阵阵的奸笑声,我不禁打了个寒战。
“预备!开始!”随着老师的一声令下,同学们纷纷在自己的本子上奋笔疾书起来,教室里静得出奇,连根针掉在地上的声音都能听出来。
“吴佳怡!你用橡皮擦了,站起来!”原本还想继续写下去的吴佳怡逃不出老师的火眼金睛,只好极不情愿的忸忸怩怩地站了起来,“笔芯断了吗!”说话的语气中充满了几分不情愿。
我认真地写着:52、53、54……千万不要写错啊!我心里默默地想,这时又有一位同学“蹭”地站了起来,我的.心蹦蹦直跳,好象有一个跳跳球在胸口不停地跳动。紧接着,同学们陆续向老师“投降”了,教室不象刚才那么安静了,同学们叽叽喳喳地抱怨起来。嗨!我手一滑,不小心把“1”写成“7”了。“都怪你,总来干扰我,害得我都写了两个‘112’!”教室里犹如一个菜市场,闹个不停。
“112下面是113哦!”“还有40秒!”老师在教室里“晃来晃去”,不停地干扰着我们,我的手上好象捆了铁似的,怎么也抬不起来,仿佛失去了知觉。老师的干扰、同学们的吵闹声加上自己的紧张心理让我更加心急如焚、心神不定。
“20秒、19秒……3秒、2秒、1秒!停!”我奋力地甩甩手臂,加入了同学们的讨论行列。现在回想起来,写1~200个数字并不是件简单、容易的事!
看了这个题目你一定很奇怪吧!游戏,就是自由的无任何压力的玩,而语文,是一个多么严肃的话题呀!但是两者一结合,不但可以学到很多知识,而且可以轻轻松松地学到很多知识。
在我小学三年级的时候,我是那样的讨厌语文,加上语文的考试成绩,使我愈来愈讨厌语文了。有时我甚至都不想上语文课啦!
有一次,哥哥叫我和几个小伙伴一起到草地上玩。我们在草地上玩了一会,觉得玩的`没意思,都想找些新的花样来玩。“嗨,不如我们玩成语接龙吧!”就在我们找不出什么来玩时,不知是谁喊了一声。“好啊好啊!”大家都赞同了,只有我一人不想玩,但为了不扫他们的兴,我还是同意了。我排在了最后,游戏开始了。
哥哥是第一个,哥哥首先说了一个“笑口常开”,紧接着“开门见山”,“山珍海味”......终于轮到我了,我支支吾吾的接不上来“事...事...事半功倍”好险,终于答上来了。接着又轮到我了,“物...物...”“物美价廉,你怎么这么笨呢?”哥哥说了我一句,我顿时涨红了脸,但这条“长龙”还是一直接到了底。
事后,哥哥把我找来,说:“妹妹,我看你的语文水平太低了!”“是吗?我本来就不喜欢语文。”“妹妹,你应该多读一些小说,作文以及一些长篇短篇文学必读。”哥哥的一番话,使我豁然开朗。从此,每次上语文课我都十分的听,听不懂就去别人,只到弄懂为止。就这样我渐渐的喜欢语文了,我的语文成绩也让同学们刮目相看。
哥哥也让我参加“成语接龙”,“组词造句”等游戏。这样使我轻轻松松地从游戏中学到了很多语文知识。
没想到一次游戏,哥哥的一番话竟使我改变了对语文的看法,使我的语文知识不断得到提高。现在让我参加“成语接龙”,“组词造句”等游戏,我可以不费心思的答上来。我从中也想到:以后的社会,是离不开语文知识的,包括演讲是不能离开语文知识的,所以我们要学习语文。
我喜欢语文,它让我感到快乐。希望你喜欢语文!
看上去真是刺激,真好玩。于是,好奇的`我就跑了过去看了看,原来是用两根皮筋将人的两条腿给梆起来,然后再使劲地跳起来,将人弹到一定的高度后再往下掉,呀!太危险了。如果从空中掉下来,那可怎么办呀?我想了想:有志者,事竟成,还没试过,怎么能先害怕呢?别人能办到的事我也能办到呀。于是,我决定要挑战一次,就排起了长龙般的队伍。过了一会儿,终于轮到我了,我梆好皮筋,戴上保护用具。只听工作人员按下了按扭,我便立即跳了起来,一开始,我觉得非常简单,因为跳得很低。
渐渐地,我越跳越高,越跳越高,已经达到了三、四米了,仿佛我能在空中飘浮了,我开始有点儿害怕,忽然,我脚下一滑,重重地摔在了海绵垫子上。我重新站了起来,两脚再用力一蹬,又跳了起来,为了不再摔倒,我两手紧紧地抓着两跟皮筋,只听“啊”地一声,我又一次摔了下来,我灰心地想到:这东西太难学了,不好玩,我正准备脱下保护用具,可是我转念又想:我不是学过一篇课文叫《第八次》吗?
王子都失败了七次,还不灰心继续战斗,而我,才失败两次,怎么能就不干了呢?于是,我用力再次抓住皮筋,又跳了起来,这一次,我十分谨慎,生怕再一次摔下来。过了一会儿,我已经跳到四、五米的高空了,我不敢再往下看,就闭上了双眼,“啊”地叫了起来,橡皮筋将我抛向了高空,我仿佛成了一只能自由飞翔的小鸟。“叮叮叮!”时间到了,工作人员又按了一下按扭,机器渐渐地停了下来。我也安全地着地了。这次蹦高游戏不仅有趣,还是我人生中挑战极限的一次尝试。真是令我又兴奋,又惊恐呀!
这一题,重写!每天,我的耳边都回响着这样的话语,不用多想,这一定
妈妈天生一副苦瓜脸,见到她的人都会觉得妈妈十分严厉。脸上常年不变挂着幅黑框眼镜,布满皱纹的眼睛从镜片后面散发出炯炯有深的光芒。
妈妈的学识十分渊博,许多难题她全都能对答如流,讲解得头头是道。小时候,她是我的偶像;长大后,她也成了我学习的榜样。
妈妈不仅在学习方面帮助我,在生活中,她的点点滴滴也令我敬佩不已。
妈妈的孝心无人能敌。外公外婆在家里帮我们做饭,因为身体不好,常常腰疼,妈妈便趁着暑假,天天为他们捶背,买药,时不时还有一些小惊喜。
妈妈的细心无人能敌。每天早上,她都是第一个起床。先把被子叠得整整齐齐,接着把家里的水壶,水杯都加满水,然后给狗狗喂食,清洗笼子,还把洗衣机里的衣服晾晒起来,做完这些,最后才把睡梦中的我唤醒。在日常生活中,妈妈还会做些小标志,例如:在日历上写好上课时间,在冰箱上贴好食物的变质时间,甚至把家里的每个垃圾都分好类别。
妈妈的爱心无人能敌。每天,她都会带狗狗遛弯,还教狗狗一些小把戏。遇到流浪的猫狗,妈妈不仅主动喂食喂水还为它们的境遇担忧。每当在报纸或是新闻上得知某某孤儿因贫困无法入学时,妈妈总是很伤心,忍不住为他们捐款。小区里为西部缺水儿童准备的募捐箱中,还收纳了许多妈妈送给他们的小物件。
我的三心级妈妈,有时十分严厉,一丝不苟,有时温柔可亲,细致入微。我爱这样的妈妈,她不仅是我的启蒙老师,更是我人生中的指明灯,教导我分辨对与错,善与恶。她照亮前方,指引我前行。
一个星期六的下午,我与我的几个好伙伴在一起玩。“唉,就这么玩真没意思,我们来成语追踪游戏吧!”我说到。“什么?”那几个好朋友异口同声的问。我清清嗓子,故作高深的说:“游戏的'规则就是一个人当‘鬼’,来捉其他人,而其他的人只要说个成语就定住,当‘鬼’的人就不能捉定住的人;而定住的人也要别人来碰一下后才能活过来,继续和其他人做游戏。”那几个小伙伴一听,都点了点头。
第一个当“鬼”的是高茂钦。只见他定了定神,趁我不备,一个箭步就朝我奔来。我见状,立刻慌了手脚,不知如何是好,这时严金池大声说:“快说成语定住呀!”我一听,马上反应过来,就在这千钧一发之际,我头脑一动,“海枯石烂”脱口而出,小高只好无功而返。这时,严金池又成了他的目标。只见他一下子以百米冲刺飞奔而去,严金池不慌不忙地说:“画龙点睛。”小高一下子停了下来,又向安定追去,安定站着一动不动,说了个词。不知是他太“镇定”了,还是怎么了,他竟说了一个“伊莉莎白”。这可是个人名呀!只见小高一下捉住安定,可他还笑着说:“我说了成语的呀!”这下可把我们逗得开怀大笑。安定听了原因一下子“抓狂”了,他发疯似地朝王明豪跑去,可能是跑得太快,只见王明豪一闪,安定一下扑了个空,摔倒在地上,来了一个“狗啃泥”。他站了起来后,拍拍灰尘。我们见他那狼狈样,笑得前俯后仰,直不起腰。可安定却一下子向没设备的小严跑去,我们大声叫道:“小心!小严!”可太晚了,安定已经捉到了小严,只见安定得意洋洋地走开,而小严却傻傻地站着。过了一会才回过神来向安定追去,一边追还大声叫:“安定!我跟你拼了!”哈哈!我们全都跑得满头大汗,这汗可不是白流的,我们也从中学会许多的成语。没想到,学语文也这么快乐呀!
怎么样,只要把游戏和语文巧妙地结合,就能从中获得许多乐趣与知识。
我喜欢游戏,更喜欢在游戏中寻找语文的乐趣。你呢?
在我小学三年级的时候,我是那样的讨厌语文,加上语文的`成绩,使我愈来愈讨厌语文了。有时我甚至都不想上语文课啦!
有一次,哥哥叫我和几个小伙伴一起到草地上玩。我们在草地上玩了一会,觉得玩的没意思,都想找些新的花样来玩。“嗨,不如我们玩成语接龙吧!”就在我们找不出什么来玩时,不知是谁喊了一声。“好啊好啊!”大家都赞同了,只有我一人不想玩,但为了不扫他们的兴,我还是同意了。我排在了最后,游戏开始了。
哥哥是第一个,哥哥首先说了一个“笑口常开”,紧接着“开门见山”,“山珍海味”......终于轮到我了,我支支吾吾的接不上来“事...事...事半功倍”好险,终于答上来了。接着又轮到我了,“物...物...”“物美价廉,你怎么这么笨呢?”哥哥说了我一句,我顿时涨红了脸,但这条“长龙”还是一直接到了底。
事后,哥哥把我找来,说:“妹妹,我看你的语文水平太低了!”“是吗?我本来就不喜欢语文。”“妹妹,你应该多读一些小说,以及一些长篇短篇文学必读。”哥哥的一番话,使我豁然开朗。从此,每次上语文课我都十分的听,听不懂就去别人,只到弄懂为止。就这样我渐渐的喜欢语文了,我的语文成绩也让同学们刮目相看。
哥哥也让我参加“成语接龙”,“组词造句”等游戏。这样使我轻轻松松地从游戏中学到了很多语文知识。
没想到一次游戏,哥哥的一番话竟使我改变了对语文的看法,使我的语文知识不断得到提高。现在让我参加“成语接龙”,“组词造句”等游戏,我可以不费心思的答上来。我从中也想到:以后的社会,是离不开语文知识的,包括演讲是不能离开语文知识的,所以我们要学习语文。
我喜欢语文,它让我感到快乐。希望你喜欢语文!
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