我的故事小学作文范文(我的学习故事小学作文)

我的故事小学作文范文(我的学习故事小学作文)

首页笔记更新时间:2023-12-18 21:55:40
我的故事小学作文范文(我的学习故事小学作文)

我的故事小学作文范文【一】

我的同桌名叫陈裕锋,是一个阳光小帅哥。虽然我和他同桌的时间并不长,但是我还是对他有很深的的印象。 他是一位“四眼”哥,整天推他那副眼镜。他瘦瘦的,但他体育成绩毫不逊色。四年级下半学期的仰卧起坐他一分钟竟然做了52个,这令我们全班都对他赞不绝口!他更是一位长跑健将,在冬季运动会上,他参加了长跑比赛,他在跑道上风驰电掣的速度令全校师生都为他尖叫,呐喊!在那次比赛他获得全校第一的好成绩,拔得头筹,为我们全班增光添彩。同学们都称他为“飞人一号”。

其实,性格上他比较内向,在课堂上不经常看到他举手,但只要他回答,总是那么精准,那么到位;每次朗读都是那么洪亮,给我留下深刻的印象。他十分大方,有一次我忘带了钢笔,他毫不犹豫地借给了我。平常同学们缺这少那时,他也总会给予帮助。正因为他的热心也换得了同学们的热情,在他遇到不懂问题或是需要帮助的时候,同学们也会伸出援助之手。

我的同桌每次帮助都不求回报,正是这种大公无私,乐于助人,助人为乐的精神让我在脑海里留下了深深的印象。

我的故事小学作文范文【二】

她——扎着高高的羊尾辫,一双会说话并充满智慧的大眼睛,水灵灵的像宝石似的。高如山般的鼻子,樱桃似的小嘴凑成了一张十分可爱的脸,十分惹人喜欢。

她活泼可爱,在操场上她活蹦乱跳,她动作敏捷,让人无法抓住她。有时她俏皮地做着鬼脸,笑嘻嘻地说:“来抓我啊,来抓我啊!”然后继续奔跑着。她左闪右闪,抓她的人终于失去信心去抓别人。见人走了,不理她,她的脸上扬起了笑脸,那笑温暖的能让冰融化。

她热心帮助人,在走道上,见一位同学摔倒了,她轻轻扶起这位同学,扶着她到校医室。在学习上她经常帮助同学,并没有因为自己学习好嘲笑同学,而是十分有耐心教同学们题目,像一位尽职的好老师。

她勇敢不胆小。大休息时,她努力地爬杆,尽管又滑了下来,她还是坚持往上爬。同学们都加油鼓掌,她没有辜负同学的希望,拼命的往上爬。下来时,她的脚被杆子破了几处,她坚强地说:“不痛,不痛!”并我小的她,竟然爬上了5米的杆,我十分佩服她!

这位活泼可爱、帮助他人、勇敢不害怕的同学是谁呢?她就是小学我的同桌,人见人爱的李倚南。

我的故事小学作文范文【三】

我的同桌是一个男同学,叫小明。他高高的个子,修长的四肢,还有一颗圆圆的脑袋,一双炯炯有神的大眼睛像夜空中的星辰,灿烂无比,高兴的时候眼睛里面都是笑意,仿佛要溢出来,让身边的人都能受到感染。他生气的时候,那双眼睛里的怒火仿佛仿佛可以点燃周围的一切。

他性格鲜明,最大的优点是乐于助人。记得有一次,我的同桌小明忘记了带钢笔,我问他:“你要不要借我的钢笔用呢?”他说:“谢谢你,我真的得用你的钢笔了。”但是,我打开铅笔盒一看,发现那天只带了两只钢笔,其中有一支是我最喜欢的,我不想用,更不想借。还有一支我正在用。如果我把这件事告诉我的同桌,那太丢人了。于是,我把那只我最喜欢的笔借给了我的同桌,我的同桌连声说谢谢。当时,我有一点不太高兴。

下午,我忘记了和我的同桌要钢笔。等回到家,我才想起这件事,第二天我连忙和我的同桌要回来这支笔。结果,我一看,我的钢笔已经坏了。我很生气,问他:“你怎么把我的笔弄坏了?”他小声说:“对不起,我不是故意的。”当时我气呼呼地走了。

过了两天,我的气全消了。因为他又还给我了一支一模一样的。我还有点挺不好意思的。

这就是我的同桌,也是我的好朋友——小明。

我的故事小学作文范文【四】

我的同桌xx算的上是xx,因为有我这个同桌!

有一天上午,他不小心惹了我,他还以为我与其它女孩子一样,他可倒了大霉。我对他一阵拳打脚踢,还大喊:”接招,九阴白骨爪,狂雷金刚拳,葵花点穴手……”我俩东打西打,从六楼以直打到负一楼,你一拳我一脚,几乎全校都听到了(不包括老师,那个惨啊,可以用片体鳞伤来形容!后来我已绝对的优势赢得了胜利,他马上逃到了男厕所,可被我们女子军团中不要面子的”蜗牛”一下跑进男厕所,给一把给揪了出来,他的后果可想而知了(当然十分悲惨!

我不光在他面前是个打架高手,还是个预言家!

就说那次吧!我跟他吵了一架,我生气的对他说”我诅咒你,星期一唐老师检查作业时被骂!”他不以为然地邪笑了下!

果然不出所料,以他的忘性,星期一时,他忘带作业了,被唐老师臭骂了一顿,他哭丧着脸,可我却在一直偷偷地笑!

后来,我一直说中,现在,他对我的话深信不疑了。

因为有我,他才很倒霉!

我的故事小学作文范文【五】

那是三年级的时候,我们三人为一排,通过平移,我和尹同学、张同学成为了同桌,尹同学不爱说话,学习很好,还是一个书呆子。张同学号称我们班的“搞怪大王”,他奇葩到老师也没有办法。“铃!铃!铃!”按着平时下课的习惯,张同学像个疯子一样冲出去,跟他的“狐朋狗友”一起疯玩10分钟。

10分钟过得真快,又开始了新一节的课程。这节是英语课,老师讲完新课程后还剩一点时间,就让我们写英语《伴你学》,同学们都在那儿埋头苦写,我和尹同学却在埋头苦找。老师走过来,敲了敲课桌,我和他站了起来,跟犯了什么错一样。还没等老师开口,我就说:“我真的带了《伴你学》了,就是没找到。”尹同学随即附和道:“对。”这时我看到张同学捂着嘴在偷笑,我也就什么都明白了……

我跟另一个同学虽然冤家路窄,也相互帮助过,配合过,还很默契。上课时,他老是拿我东西,我们经常发生脚底下的战争,你踩我一下,我踩你一下。一到考试时,我们又变得非常默契,总是在考完试以后对答案,这也许是一种默契吧,他就是金同学。

我历经许多的同桌,每个同桌都给我留下了不同的印象。

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