初中学生作文英雄(英雄作文700字初中)

初中学生作文英雄(英雄作文700字初中)

首页笔记更新时间:2024-03-05 18:59:52
初中学生作文英雄(英雄作文700字初中)

初中学生作文英雄【一】

含泪看完《烈火英雄》,我最大的感受就是,我不期望这个世界上有消防员这个职业,愿意选择当消防员这一工作的人,心里必须有某种执念,。

在今日的电影中,我更加清晰和真实地体验了救火现场的危险,这种危险我觉得能够分为两种:一种是你想不到的,貌似平静的现场中,各个方向,头顶,背后,都有一些意外准备要了你的命;还有一种是你明白的,它就在你面前,随时准备要了你的命。那种体验,即便我再完全投入的去体会,我不敢说我明白,我只能说我佩服!

除了致敬消防员崇高的背影之外,我挺想去骂一骂那些酿成火灾的人,我能想明白,消防员的任务是在当前形势下,减小损失和伤亡,可是那些酿成火灾的人,或许是消防员真正的敌人!

从心里上说,我不想当消防员,与其说不想,不如说是不敢,我也不期望别人去当消防员,不期望任何人去做这种事儿!凭什么消防员要用冒着他们的生命危险去救别人的亲人和孩子!我的心里充满感激,也很感动,可是,我不期望看到这样的场面。

我期望这个世界上没有火灾,没有任何灾难,我明白这是天方夜谭,可是,这是我看过《烈火英雄》后最直接的感受,我期望每个人都从身边的细节做起,防火与未然,让消防员闲下来,我宁可看到他们在开心的聊天,也不愿意看到他们为了救火舍生忘。

我们都明白,消防员们应对的,是命运的无常,风云的难测。就连专业的训练和先进的设备,在老天爷面前都显得过于渺小。消防员的牺牲,很多时候也正暴露着人类的无能,我不期望孩子以后去当消防员,可是我期望培养孩子以后去为对抗灾难,拯救更多的人而努力,去研究更好的灭火方法,更加完美的预防方法,去运用知识的力量,科技的力量,去保护我们的消防员,保护那些被困火中的人!消防工作只是一个代表,还有很多行业,需要知识和科技的力量,运用自我的本事去帮忙别人摆脱痛苦,这才是生命中值得追求的事!

初中学生作文英雄【二】

昨天妈妈带我去看电影《烈火英雄》。

这部电影主要讲述了消防支队在面临特大火灾时全体消防员们,不惧危险,逆火而战,最终成功扑灭大火,保护了全市人民的生命安全和财产的故事。

我很佩服那些消防战士们,他们是一个伟大的职业,也是一个危险的职业。他们用手中的水枪谱写着坚定不移的信念。

剧中有这样的一个场景,让我瞬间崩溃。爆炸港口的化学管区离火源一线之隔,如果化学管区被点燃,后果将不堪设想。特勤一中队队长接到上级指令,必须挡住火源,守化学管区。然而他们只有十来个人,一辆消防车,还有供水不足的情况下,又怎能抵挡猛龙般的大火呢?他们用完了水,用完了粉尘,搬起石头挡住流淌火。在万般无奈之下,队长给每个消防员都录了一段视频,在生关头他们仍然带着坚强的笑容,告诉家人自己的思念和爱;告诉家人要照顾好自己;告诉家人自己从不后悔。

消防员是一群可爱的人,也是一群可敬的人,他们是最美的逆行者。

初中学生作文英雄【三】

《烈火英雄》这部影片改编自真实事件,在面临一场火灾时,消防员们将自身安全置之度外,毅然投入到灭火战斗中。

为了保卫城市和人民的安全,他们舍弃自己的情感,服从调度,听从指挥,响应快速,再危险的关头都整齐划一,勇敢无畏地面对熊熊大火......

作为中国首部大规模展现消防员工作和生活的影片,除了在大银幕上展现最真实的英雄形象之外。这次《烈火英雄》,并非仅聚焦火场救援这一事件,更是把视线投向了那些身负重任的烈火英雄们,和他们在生存亡之际最为温情真实的一面。

片中有这一幕:一个年轻消防员在面对眼前步步逼近的大火时,哭着一再地问“队长,我们现在怎么办,我们在这等吗?我不能啊”……而杜江饰演的队长只能努力控制情绪安抚队员,拿出手机让队员给家人留下一段话:“要让他们知道我们干了什么,父母在的和父母说,有孩子的跟孩子说!”在濒时刻,他们仍然带着坚强的笑容,告诉家人自己的思念和爱,告诉家人要照顾好自己,告诉家人自己从不后悔……

看到这一幕,我真的很难控制自己的情绪,他们也是和我们一样青春正好的年纪,也对亲情爱情友情有无限眷恋,更对这个美好的世界充满着想象和好奇,但“消防员”三个字,就意味着舍己为人、以及必要时候的牺牲。

电影刻画了一群最可爱的人,他们置生于度外,出现在人民最需要的地方,用他们的汗和生命谱写了一首首令人可歌可泣的英雄之歌,他们才是我们真正值得敬佩的英雄。

《烈火英雄》还对这些替我们负重前行,当代最可爱的人致以最真挚的敬意。

初中学生作文英雄【四】

昨天晚上上完绘画班后,我和爸爸、妈妈一起看了一个电视节目――《汉字英雄》。

我非常喜欢这个节目,来参加这个节目的都是全国各地学习好的、识字多的大哥哥和大姐姐们,他们都很有才,能写出很多连我老爸老妈都不认识的汉字,可真厉害呀!他们每个队伍之间都有PK赛,其中有一个大哥哥一个人战胜了另外队的五个人,最终成为冠军,可以进入下一轮的决赛。

看完电视后,我不但多认识了好多字,还了解了很多汉字知识。我以后也要像那位大哥哥一样多读书、多认字,把字典翻熟翻遍,也做一个“汉字英雄”!

初中学生作文英雄【五】

漫漫暑假各种各样的综艺节目充满电视屏幕。放假两周来,我一直在看河南台的《汉字英雄》,观看之后感受颇多。反思颇多。

节目的参赛者都是中小学生,于是看到了各种各样性情的孩子。他们临场的发挥,他们的那种思想状态。这些90、00后的孩子让我惊讶,也让我感叹感动。他们虽然还只是学生,虽然他们还正在长大。孩子所表现的,我想与他们父母的教育是很有关系的。优秀的孩子必定他的家长也是优秀的。这不仅仅在于会写几个难写的汉字。我觉得这个节目家长们应该好好看。对教育孩子有启示的。

对于汉字,我们每天都在用。尤其是对于身为语文老师的我来说,天天教学生们认字,用字的我来说。我忽的觉得我做的远远不够。我带着我这个班,一年级二年级两年里一直在教学生认字写字。在一些识字方法上还是可以再加强的。而且我觉得有点汗颜,因为有些字我也是熟悉,但是也一下子写不出来。我真的挺汗颜的。看了这个节目,我觉得自己今后有必要在闲暇的时候研究研究汉字的结构,读读《说文解字》。这应该是很必要的。

身为中国人,身为汉人。我们的.汉字就是我们文化的凝结。那一个个汉字包含了许多。我们远古的先民真是伟大。看那些汉字回到本初甲骨文的模样,其实也挺有意思的。我们的汉字,我们的文化。我一直对我们民族的传统文化十分感兴趣。但是从来不曾在意天天用的汉字。今后真的应该注意了。我真的也很是希望大家能够也能关注,注重我们的汉字。这也是身为语文老师的责任。

身为语文老师,职业病啊!这些孩子们在书写汉字时,有些笔顺明显不对。三位老师,还有主持人都没有指出来。我觉得这一点应该注意。我们既要知道汉字的形,也要注意书写规则。

这是一个很好的节目,虽然只是写写汉字,但是却可以学到很多。我会一直看下去的。

初中学生作文英雄【六】

《烈火英雄》这部影片改编自真实事件,在面临一场火灾时,消防员们将自身安全置之度外,毅然投入到灭火战斗中。

为了保卫城市和人民的安全,他们舍弃自我的情感,服从调度,听从指挥,响应快速,再危险的关头都整齐划一,勇敢无畏地应对熊熊大火...

作为

片中有这一幕:一个年轻消防员在应对眼前步步逼近的大火时,哭着一再地问“队长,我们此刻怎样办,我们在这等吗?我不能啊”……而杜江饰演的队长只能努力控制情绪安抚队员,拿出手机让队员给家人留下一段话:“要让他们明白我们干了什么,父母在的和父母说,有孩子的跟孩子说!”

在濒时刻,他们仍然带着坚强的笑容,告诉家人自我的思念和爱,告诉家人要照顾好自我,告诉家人自我从不后悔……

看到这一幕,我真的很难控制自我的情绪,他们也是和我们一样青春正好的年纪,也对亲情感情友情有无限眷恋,更对这个完美的世界充满着想象和好奇,但“消防员”三个字,就意味着舍己为人、以及必要时候的牺牲。

电影刻画了一群最可爱的人,他们置生于度外,出此刻人民最需要的地方,用他们的汗和生命谱写了一首首令人可歌可泣的英雄之歌,他们才是我们真正值得敬佩的英雄。

《烈火英雄》还对这些替我们负重前行,当代最可爱的人致以最真挚的敬意。

初中学生作文英雄【七】

爆炸后的蘑菇云,震碎的居民楼,慌乱的人群,瘫痪的交通,真实的人性,《烈火英雄》这部电影,向我们展现了火灾的无情,展现人性的善与恶,展现了消防员们面对亡时的抉择。

《烈火英雄》这部影片,改编自真实的事件,确切的说是来自于一

看完这部电影,心里总觉得沉沉的,犹如一块石头压在上面。这些不顾生保护人民群众财产安全的消防员,他们是父母的孩子、他们是孩子的父亲、他们是妻子的丈夫,他们还是一个家的顶梁柱,然而,在做大家与小家的抉择时,他们义无反顾的选择了大家,放弃了小家。

消防员不是生来就是英雄,影片也不是为了致敬而致敬,每一位消防战士最坚定的信念和最真实的人生,不管前方是什么,是流还是牺牲,他们义无反顾,绝不优柔寡断,他们把做好新时代应急消防工作作为一种信仰,把救人民于水火助人民于危难作为一份天职,也呼吁社会,注意用电用火,让消防员的本领无用武之地。

一声警铃,飞奔作战;一声求救,奋勇向前。为生命的逆行的背影,成了永远的丰碑。我曾在一

烈火无情,英雄无畏!虽然消防员只是万千职业中的一种,但他们却是这个社会、这个年代,最值得尊敬也是最可爱的人!

《烈火英雄》让我感受每一位消防战士最坚定的信念、最真实的人生,用手中的水枪谱写着坚定不移的誓言,以青春和生命的代价塑造了无数个“不凡”与“伟大”。

最后,向“烈火英雄”致敬!

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