二年级作文心里的一张纸(二年级作文纸小学生专用)

二年级作文心里的一张纸(二年级作文纸小学生专用)

首页笔记更新时间:2024-06-07 21:33:19
二年级作文心里的一张纸(二年级作文纸小学生专用)

二年级作文心里的一张纸【一】

纸,大都用来让人写字,从古至今,皆是如此。有些纸,为人所用,最后不过在垃圾筒中度过;而有些纸,为人所用,却名留青史,为人们所传诵。

假如我是一张纸,我愿做田英章先生笔下的纸。他的字令人钦佩,楷书端正有力,行书行云流水。若我有幸为他所写,我也许无法想象,他的每一笔,每一划,每一个恰到好处的力道,每一点一滴流进我体内的墨汁,每一个巧夺天工的字迹,究竟会让我多么骄傲、自豪!整张纸写满,我将大展风采,充实、快乐。

假如我是一张纸,我愿做《哈利·波特》当中的一页纸。我会踏入魔法学校,彰显着校园的多姿,展示着校园的妙趣横生与阴险狡诈。我会与主人公一同探索魔法,一同与恶势力斗争。我整张纸写满,我将披荆斩棘,勇敢而坚强。

假如我是一张纸,我愿做《论语》之中的一页。那时,我也许有机会亲眼目睹孔子、孟子,还有千千万万的文学大家,我们或许能成为朋友,亲密无间。我会记录着孔子及其弟子的言行,为后人所学习,所仰慕。整张纸写满,我将品行端正,学识渊博。

假如我是一张纸,我最想做的,不是名垂千古,也不是为后人传诵,而仅仅想作为学生练习本中的一页纸。这也许会让我被人所忘却,也许会让我从未为人所知,但我都不在乎。少年少女们的一笔一划,都将流进我的心中。整张纸写满,我见证了他们的成长,我是他们通往成功的阶梯,即使只有仅仅一小节。我认为,我那时将最伟大,也最辉煌!

我的一生,即使于“黑暗”中度过,又或许于“辉煌”中享受,但无论若何,我是一张纸,我的一生因为奉献而散发无限光芒!

二年级作文心里的一张纸【二】

我是一张纸,一张用树木制造出来的纸。我有一个堂姐,但是它是一张用竹桨制造的纸。我生活在一个大家庭中,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐、弟弟……我们一起住在一个大木箱里,等着主人给我们指派任务。

住在我上面的是我的弟弟,他也是木浆制的身体,就在昨天晚上,他被主人拿去派上了用场,用于主人数学作业的草稿了。我知道接下来的任务该轮到我了。看,主人的手向我伸过来了,我的身体不由紧张的有些颤抖,“我会被主人分派什么任务呢?”我心里不禁嘀咕着。这时,只见主人把我铺平固定在一个木制的画板上,我更是满头雾水了。我和画板、铅笔、颜料一起被主人带到了西湖边。“难道主人是带我们来看风景的?”我正揣摩着主人的心思,就已经被主人把我和画板一起放在腿上,用铅笔和颜料在我身上图图画画,不一会,我的身体上就呈现出一幅美丽的风景画——雷峰夕照。呀!原来我这次的任务是帮助主人记录下他眼中美丽景色,我变成了一幅美丽的画,我心头的滋味美美的。

许多年以后,我的身体经过很多道程序后,被回收变成了一张有格纹的书写纸。新的主人在我身体上书写了一篇锦绣文章,文章经常被拿去展示,于是我就成了纸业界的大明星,这让我更加的自豪——只要使用得当,好好爱惜,我可以多次利用,而不会变成“一次性”。

我是一张纸,我给人们带去了方便和欢乐,但是我们也不是取之不尽的,我渴望得到人们的爱护和珍惜,这样我们才能不断的给人们提供服务。

二年级作文心里的一张纸【三】

我是一张纸,我将成为老师最好的帮手,因为老师教完后用我出些题目考一考,就可以知道谁不会,谁会,这样就可以帮他再加强,一直到那位同学会了,老师也可以再考一次,大家会了之后,老师又可以教下一堂课。

我是一张纸,纸上写了很多字,字字表达千万的柔情,件件慷慨激昂的历史故事,无数个我就成了一本书,在书中我可以带领人们徜徉在各种不同的童话、小说、故事中,不论什么人我都可以使他在各种不同的世界中优游着,在这同时我也可以在别得地方教你们知识以及人生的道理,这一些在你长大后必定会对你有帮助,也能使你成大器,长大后不仅出息还可能成为富豪。

我是一张纸,商人推销商品绝对少不了我,我浓妆艳抹一番,刻意装扮一下,顾客看了我,纷纷上门购物,老板笑开怀,钞票数不完。除了广告,我兼职佣人,大包、小包往我肚里搁,直到撑不下去为止。

有人不太爱惜我,不用我时,就把我丢到地上,让别人随意践踏在我的身上。有人更过分,把我拿去接小狗的米田共---黄金。有人在考肉时,把火点燃烧得我遍体鳞伤,任凭我被烧为灰烬,丝毫无动于衷。

唉!谁叫我是这样一个爱帮助别人的纸呢?

二年级作文心里的一张纸【四】

我把我的一生献给了人类,可我怎么也没想到,一个淘气的小男孩竟随手把我扔在了校园里的一条干净的水泥路上,让我成了一个煞风景的坏人。我伤心极了,就大哭起来,可是没有人听见,没有人理睬。如果,他把我扔进垃圾箱里,那我就不是破坏道路整洁的纸了,而是一张被送到回收站将被重新塑造的新纸了。那时,我该是多么高兴啊!可是……

终于,我盼来了一个小男孩,可他瞧也不瞧我一眼就蹦蹦跳跳地走了……我气极了,恨不得打他几下,可又有什么办法呢?不一会儿,远处来了三个小学生,我满怀希望地等待着――等待着他们弯下腰把我捡起来。但是,在一阵脚步声后,就不见了他们的身影,只是传来他们嘻嘻哈哈的笑声。我的.心凉了。

过了一会儿,一个大男孩朝我慢慢地走来,他后边似乎还跟着一个女教师。我的内心又燃起了一线希望。男孩终于伸出了许多人都不愿伸出的手把我捡起来,我多么激动呀!总算有人注意我了,可我万万没想到,他把我的一角撕了下来,就又把我扔在了地上。我刚才的高兴劲儿荡然无存,心里想着:人类真缺德。这时,那位女教师说话了:“这位同学,你刚才把那张纸捡了起来,我想你一定会把它扔进垃圾箱里面,真为你这个文明举动而高兴,可你……”经过老师的一番开导,那位同学红着脸把我扔进了垃圾箱里。

我的命运真是一波三折,虽然我最终完成了自己的使命,但我的心里还是酸酸的……

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