描写他人的作文500字初中(写别人的作文600字初中优秀作文)

描写他人的作文500字初中(写别人的作文600字初中优秀作文)

首页笔记更新时间:2024-06-06 10:10:26
描写他人的作文500字初中(写别人的作文600字初中优秀作文)

描写他人的作文500字初中【一】

在一个偏僻的角落,总有一位孤独的女孩,总是默默无闻,没有人愿意和他玩,在整个级上,她已是大名鼎鼎的傻子了。

有事,他在同学的身边走过,有某些同学甚至会踢他几脚。他碰碰同学,他们都会打他几巴掌。

又一次,他碰了一下人见人爱花见花开,的一个女同学,那女同学大哭起来,于是全班人行动起来骂他,打他,欺负她,他那无助的眼睛,落下了眼泪,看着她哭的样子,我的心一阵刺痛,很内疚。身为一班之长,我却不能发其他同学,怕他们也会排斥我,我真的爱莫能助啊!我为此想对那女同学说:“对不起!”

可是我还是在这儿呼吁:同学们,虽然他的智力有问题,但是他不是沙包,不是靶子,不是让人出气的娃娃,只要我们能帮他,关心她,他可能就会恢复正常,同学们,我们能坐在一个教室中学习,那就是缘分啊!

同学们,关系关心一下弱者,关心关心一下她吧!

描写他人的作文500字初中【二】

人与人之间,存在着一种奇妙的联系,人们往往用真情打动彼此。这就告诉我们,要处理好人与人之间的关系,要学会善待他人,为他人让出一条道。

从古到今,成大事者大多胸襟开阔,气度不凡。蔺相如心胸开阔,原谅廉颇的挑衅,为他让道,从而造就了一段将相和的佳话。唐太宗不计前嫌,重用魏征,从而开创出著名的贞观之治的局面。

赠人玫瑰,手留余香。善待他人,为他人让出一条道,就是善待自己。战国时一名大将吴起爱民如子,从而使得他的士兵上场敌,舍生忘,英勇无比。楚国大将项燕,关爱士卒,因而百姓们都十分爱戴他。可见,人都是有感恩之心的。你怎样对待别人,别人就会怎样对待你。

那么,我们又应该如何善待他人,为他人让出一条道呢?孔子说过:已所不欲,勿施于人。因此,首先我们应该做到考虑他人的'感受,做事之前考虑到后果,不能以自我为中心,一味地想得到别人的关怀,却不曾想过付出。

其次,还要做到宽容大度。对周边的人多一分理解和宽容,其实就是支持和帮助自己,因为善待他人就是善待自己.生活中的矛盾,一般来说无非是一些细枝末节的小事,我们要学会谅解他人。这样,人与人之间才可以友好地相处,别人也会更加爱戴你,你的路也会越走越宽,越走越顺畅。

当然,为他人让出一条道还应该做到机智地解决矛盾。德国大文学家歌德一次外出散步,碰到一位曾严厉批评他的作品的评论家,在面对那位盛气凌人的批评家那句我从来不给傻子让路的简单语言巧妙地对对方予以回击,而且也很好地维护了自己的尊严。

只有学会为他人让出一条道,才能让自己融人人群,获得友谊、信任、谅解和支持;只有学会为他人让出一条道,才能在人生的道路上充满快乐,踏人充满机遇的世界,走向充满希望的未来。让我们秉承真诚宽大的为人之道热忱勇敢地与人相处吧!

描写他人的作文500字初中【三】

宽容,我认为很简单,宽容让人的生活变得美好;宽容使我们变得善良,人生和世界都为它变得精彩,丰富,有趣;宽容使我们变得互相理解,互相信任,互相友爱。有了宽容就会化敌为友,宽容是多么的重要。

让我跟你说说我对别人的宽容吧!那是我上幼稚园的事情了。我们小孩子比较天真,有趣,活泼,开朗……不知不觉的时候发生了矛盾:在一个凉爽的树荫下,我们正在玩“推一推”游戏的时候,彤彤把我妈妈给我买的发卡碰到地上摔坏了,那可是我最喜欢的发卡了。“你好坏!我不会原谅你的!”我生气的说。我跑着跑着就想起了妈妈告诉我要学会宽容。我就不生气了。她问:“你不生气了?”我说:“不生气了。”过一天她把发卡给了我。她说:“悦悦,我把它粘上了,你看,好看吗?”让我大吃一惊的是,和原来的一模一样。我高兴的说:“彤彤,我们是永远的好朋友!”我们又蹦蹦跳跳的去与小朋友们一起去游戏了!

如今我已经是小学生了,结识了好多同学更理解了宽容的真正内涵。学会了宽容,就是爱别人!宽容别人的感觉真好。

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