对班级有什么想法作文(对班级有什么好的建议作文)

对班级有什么想法作文(对班级有什么好的建议作文)

首页笔记更新时间:2023-08-08 00:21:46
对班级有什么想法作文(对班级有什么好的建议作文)

对班级有什么想法作文【一】

最近我发现我们班发生了一些追跑打闹事件,而且每一次都有人受伤。

我不会忘记上学期,那一次吃完饭后,刘子旭和龚奥涵两个人从不同的方向跑过去,突然龚奥涵一个不小心把刘子旭撞到了地上。天呐!刘子旭的下巴流了,没过一会,就流了一地。周老师赶紧打电话把他的爸爸妈妈叫到学校来,让他的爸爸妈妈赶快把他送到医院去,不幸中的万幸,刘子旭的下巴只缝了一针,没有其他的大碍,后来学校还把这件事情在升旗仪式上着重讲了一遍。

我觉得这个样子很不好,因为受伤的人会觉得很痛,而且如果他一不小心就会撞到头,这会造成更大的伤害,这些伤害可能会耽误他今后的学习。

我建议他就算有什么着急的事情也要把自己的安全放在第一位,建议老师如果发现有人在教室追跑打闹,一定要及时制止,家长教育好孩子在学校时不要追追打打,如果一定要追跑,可以到操场或更加宽敞的地方。

如果没有追跑打闹,不仅可以减少伤害,也可以不耽误学习,而且如果不把安全放在第一位的话,真的非常恐怖,没有了生命,其他就什么都没有了。

我希望孩子们不要在教室里追跑打闹了,希望孩子们能意识到追跑打闹的危险,永远都不要因为追跑打闹受到伤害或丢了性命了。

对班级有什么想法作文【二】

大自然“儿童乐园”

城市里的小朋友远离大自然,失去了很多的乐趣。就像如果你问他们:“苹果从哪里来?”也许会有人回答:“苹果从水果店里买来的。”所以我萌发了一个想法——建一所大自然的“儿童乐园”。“乐园”里有小河流,池塘,树木,山坡,带院子的小房子,田野……

春天是个油菜花盛开的季节,“乐园”里油菜花连成了一片金色的海洋。小朋友们在“海洋”里畅游,尝着甘甜可口的花蜜,晃着脑袋,齐声哼着小曲:“油菜花,油菜花,我们都有才华(油菜花)”……一场春雨过后,山坡上的竹林里,竹笋宝宝和蘑菇宝宝都迫不及待地探出了自我的小脑袋。

转眼间,夏天来了,小河里的小鱼们欢快地游来游去,小朋友们看见了,都跑了过来,有的钓鱼,有的游泳,还有的摸螺丝,充满了欢声笑语。渐渐地,渐渐地,月亮姐姐走了出来,星星弟弟调皮地眨着眼。孩子们躺在院子里的小床上,数着星星,听蟋蟀“蛐蛐”地唱着歌,知了“知知”地聊着天,青蛙“呱呱”地大声喧闹着。

秋天是个丰收的季节,大家跟着父母去打油菜籽和稻谷,累得满头大汗但却乐在其中。干完了活,小朋友们冲到了葡萄架下,踮起脚尖,伸长手臂,仰起了脑袋,摘了串葡萄大口大口地吃了起来。吃饱喝足了,向山坡上出发,捡了许多枫叶,满载而归地跑回了家,做成书签。

冬天,大地披上了雪白的外衣。小朋友们在雪地里打雪仗,堆雪人,甚至还有人想明白雪是什么味道呢!

诗人海子教师说:“我愿面朝大海,春暖花开。”我也像他一样,想拥有一座大自然的“儿童乐园”。在大自然怀抱中成长的孩子身体更健康,性格更开朗。我期望我的这个想法能早日实现。

对班级有什么想法作文【三】

每一次爸爸妈妈带我到餐厅吃晚饭,就会看见餐桌上都放着一叠叠被折成三角形的或一包包的餐巾纸,很多客人使用完了都会叫前台再次拿过来,好像这已经成了一个习惯。

在我们的生活中餐巾纸无处不见。吃饭时要用到它,上卫生间时要用到它,感冒擦鼻涕要用到它,擦桌子也要用到它。我们出门口袋里当然也要带一包餐巾纸才有安全感喽!有些人,用餐巾纸一擦,明明还能用,就扔掉了;有些人,明明可以用一张纸巾解决问题的,偏偏用了三张。我觉得这种行为十分浪费,因为一张又小又薄的餐巾纸等于一片宽阔无垠的森林。

记得妈妈跟我说过,她出生在八十年代,那时候使用餐巾纸还没有那么普遍,聪明的人们用手帕代替它,只有在上厕所的时候才会用到草纸。他们在上学的时候每个孩子胸前都要用别针别一块手帕,手帕上绣着自己的名字和喜欢的图案,有鲜艳的牡丹花,有翠绿的青草,有一座座高山。既有个性,又美丽。如果他们吃完饭需要擦嘴巴或者擦鼻涕等就会拿起胸前的手帕。放学回家自己还能把小手帕洗得干干净净。

我觉得他们那时候的习惯很好,我们是否可以效仿一下呢?从明天开始也在自己的口袋里放一块小手帕呢!这样我们就节约了很多纸巾,我们城市的树就会越来越多,空气会越来越新鲜,城市会越来越美丽的。

对班级有什么想法作文【四】

最近,我在我们班发现了一个现象,就是教师上课拖堂的问题。

我觉得是因为:我们下课声音太大,教师很烦,我们的效率也很低,所以下课时我们还在上课。

可是这样,下一个教师就又会拖堂了。我有一个想法:我觉得能够让我们的班干部也管管他们,这样就能够让教师不拖堂了。

还有一个烦心事,开学之后教师让买一个记事本用来记作业。

第一天,罗依就拿来了一个有灯的本子,过了几天,又有更多人拿来了更好的本子,我觉得我能够和张蓬生一齐做一个PPT来让大家明白:我们不能浪费,因为有的小学的学生连本子都买不起。

这就是我的想法。

可是我发现:我们不让教师烦,可是别的班也很烦,这时我又有了一个想法,能够告诉别的班的教师让别的班也安静点,这样别的班的教师也不烦,就也不会拖堂了。

这样教师就再也不会拖堂了!

对班级有什么想法作文【五】

我是一个长得像鸭子的垃圾桶,有一种叫人类的生物有事没事就往我的脑袋里扔垃圾,臭烘烘的,脏了!我真希望能够逃离现在这种臭烘烘的生活啊!

终于有一天,我的主人用一把干净的大刷子,刷去了我那疲惫的外层。我感觉我的每一块肌肤都在闪闪发光,在灿烂的阳光下更是美丽迷人!

主人把我在水里浸泡一阵后又用抹布仔细擦了擦,把我放到阳台晾干。

“嘎嘎嘎……”我分明听见了一声鸭子叫。我家里里好像没有养鸭子啊?在厨房里忙活的主人也停下了手里的工作,愣了:“哪来的鸭子啊?要不我们把它炖来吃了吧”

我低头四处寻找那只鸭子,可仍不见它的踪影。嗯?我看见了一对鸭子的翅膀!我急忙上下翻动我的垃圾桶盖儿,吸引住人过来把鸭子捉住,可奇怪的是,我听不到我的垃圾盖儿上下翻动的声音!等等,我又看见了一对鸭子脚……欸!这不是我的脚吗?我变成了一只鸭子。

我撒开脚丫子就往主人的卧室里跑,想去照一照镜子,看一看自己变成一什么样子。我从镜子里看到到了一只纯种、货真价实的野鸭子。哈哈哈哈哈,我活过来了,我能动了!我能跑了!我能跳了!我能跑能跳了!

“对对,鸭子就、就在里边!”小主人惊慌失措的声音从门外传了进来。啊。刚才一不小心就得意忘形了,又发出了一声尖锐的鸭子叫。额,他们刚才好像说要炖鸭子……这不就是说我吗。趁着他们还没有进来,我得赶紧离开这个鬼地方。“啪”的一下,我就从窗户跳到了楼底……

对班级有什么想法作文【六】

住在老槐树上的快嘴喜鹊嚷开了:“谁偷了花母鸡的蛋,我知道,我知道!”

“汪汪,是谁啊?”小黄狗仰起头问。

“黄鼠狼,黄鼠狼。”

小黄拘也没问问清楚,就要去找黄鼠狼。花母鸡却喊住他说:“小黄狗,你等等,帮我守一会儿,我去吃早饭。”

小黄狗一本正经地蹲在那儿,一步也不敢走开。他东张张西望望,看见鸡蛋上面有条花绳子,心想:“母鸡真鬼,哪儿弄来条花绳子啊!蛋已经拴好了,还要我守!”也没走近去看看。

忽然,屋檐下传来燕子的惊叫,他抬头一看,黄鼠狼爬在燕子窝边,要吃燕子蛋啦!燕子爸爸和燕子妈妈飞来飞去啄他,不让他靠近窝。

小黄狗急得像火烧一样,“汪汪汪”又叫又跳。

黄鼠狠又向燕子妈妈扑去,幸好燕子妈妈飞得快,只给抓掉了几根毛。黄鼠狼又向燕子爸爸扑去,大概因为给小黄狗嚷得着了慌,一滑脚。摔下来了。小黄狗冲上去,黄鼠狼放个臭屁溜了。

花母鸡回来.看见小黄狗捂着鼻子,就问:“你怎么啦?”小黄狗愁眉苦脸把刚才的事说一了遍。花母鸡高兴地说:“谢天谢地,黄鼠狼逃了,就好了。”她边说边去孵蛋。她又数了数她的小宝宝,突然大叫起来:“啊,又少了一个。”

小黄狗也摸不着头脑了,刚才明明自己守在这儿。看样子,这次鸡蛋不是黄鼠狼偷的。那么是谁呢?

对班级有什么想法作文【七】

星期一的早晨,我背着书包,妈妈帮我拿着水壶,我们一路有说有笑的步行去学校。早晨的马路特别挤,人来人往,车水马龙,早起上学的同学,赶着上班的大人,晨起锻炼的老人,每个人都脚步匆匆,生怕迟到。

我们走到一个十字路口,这时交通信号灯刚好是红灯,我和妈妈还有其他过马路的行人都停下了脚步,安静地在斑马线旁等待绿灯。突然,一辆电瓶车像一匹野马一样冲过来,伴随着汽车的急刹声音,朝马路对面疾驶而去。我被吓出了一身冷汗,心里想:这是多么危险的事情呀!如果刚刚汽车没有刹车,那后果会是怎样呢,为什么明明有红绿灯还这么不遵守交通规则呢?妈妈说:“这个人是在拿自己的生命开玩笑。”

这个时候,我脑海里突然涌出了一个想法,如果能在斑马线旁安装一个人脸识别系统,再安装一个远红外线的阻止系统,只要有人闯红灯,人脸识别系统就会从这个人的银行卡里或手机里直接扣除罚款,红外线阻止系统就会像一双有力的大手一样,让闯红灯的人无法前进。违法的次数越多罚款的力度就越大,达到一定次数以后,这个人的手机、银行卡就会停止一切服务。我想在那个时候,违反交通规则的人就没有了吧!

珍爱生命,遵守交通规则,人人有责!让我们一起行动,做一个遵纪守法的公民。

对班级有什么想法作文【八】

最近,我发现我们学校追跑打闹的现象特别多,很多小朋友都没有意识到追跑打闹的危害。

我身边就发生了这种追跑打闹的意外。有一次,小冯和小洋在走廊上追跑,小冯不小心推了小洋一下,小洋摔倒了,后来我才知道小洋手臂骨折了。还有一次,小思在去卫生间的路上,被几个正在玩空踢足球的男生绊倒了,磕掉了一块牙,小思的牙现在都没好。

经过这两件事我有了一个想法,把学校走廊,教室的墙和地板都"盖”上一种不容易脏,摸上去硬,摔上去软的垫子,这样小朋友摔了也不会受伤。还可以发明一种栏杆,栏杆里装了电子芯片,当它感知到两个小朋友要撞到一起时,它就会伸出柔软的触手,自动把两个小朋友隔开,就不会受伤了。

我还有一个想法,就是组建一个安全知识小分队,宣传安全知识,让同学们意识到追跑打闹的危害,比如说在楼梯间打闹会磕到自己,不仅在校园里面,外面也一样,如里在马路上追跑打闹就更危险了,很有可能被车撞到

第一个想法需要高科技的支持,我现在还没有实现的能力,需要好好学习,长大争取去实现它。我希望,第二个安全宣传小分队的想法能实现,通过向大家宣传安全知识,让同学之间多点儿保护,少一点儿伤害,让我们像小树一样,平安长大!

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