如何和中小学生合作作文【一】
自从开展了小组合作后，我们班可是一刻都没歇停过，汤老师将我们分成了九个小组，全班54人，也就是说6人一组，这还不闹翻了天？原来两人坐一起时，矛盾就天天发生，现在6个人围坐在一起，可真是火药味四起啊！所以一不小心就会触发一场惊天动地的“世界大战”！
我所在的小组名叫：“野狼战队”，这个名字是不是霸气十足？呵呵，本组是标准的男多女少，有4男2女，这些成员可都来头不小呢！有打架帮帮主——佟安宁，跑步小王子——王博士，魔方高手——夏雨薇，老实人——张泽群，还有爱臭美的田紫雪，虽说我们叫：“野狼战队”，看起来应该似乎很团结，其实我们也会发生矛盾的，我的记忆之门随之打开……
“丁零零”上课铃响了，我连忙回到自己的座位上，和往常一样，我拿出英语书摆在桌上，倒一杯水放在桌角，这时佟安宁也慢悠悠的走进了教室，他坐在座位上，将英语书从书包里抽了出来，然后往桌上扔去，也许是桌子太滑的缘故，英语书滑了出去，瞬间将我的水杯打翻了，水向外涌去，如洪水一般扑向了我的英语书，等我回过神时，已经晚了。杯中的水已经把英语书浇的狼狈不堪，望着湿透了的英语书，我顿时火冒三丈，狠狠地向佟安宁瞪去，他不屑一顾的说道：“我不是故意的，看什么啊？不就是杯水嘛！大不了我赔你！”我怒吼一声，将杯中剩余的水向他泼去，但没泼中。佟安宁站了起来，如同一只气红了眼的小公鸡，举起拳头向我，那神情似乎恨不得将我大卸八块、五马分尸。我毫不示弱，继续和他怒目相望，佟安宁大口大口的喘着粗气，面红耳赤的样子使人不得不打个寒颤，他随手抄起英语书，狠狠地向我扔来，我连忙一躲，书重重的砸在了地上，最后还是英语老师阻止了我们。
后来想一想，大家都是一组人，何必天天吵吵闹闹呢？还不如和和睦睦的生活在同一小组呢！世上多少亿人，却只有我们几个坐在一起，这是多么天大的缘分啊！马上就要上初中了，大家都会各奔东西，也许见面的机会就寥寥无几了，我们就得更加珍惜现在这长达6年的友谊了，也许上初中时、上高中时、上大学时，你都不会再遇到这些朝夕相处的同学了，不要等分开了才知道珍惜这6年的友谊，让我们每个小组都珍惜这份莫大的缘分吧！
如何和中小学生合作作文【二】
现代社会日益和谐，发展也越来越快，国际往来日益频繁，各国的联系日益密切，我们青少年应做好成才的准备，准备为社会、为祖国、为家乡做出自己的贡献。
立志成才必需要通过竞争。竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。
竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心，产生自卑感；竞争的压力可能引起我们心情过分紧张和焦虑；更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作一种威胁，出现怨恨别人超过自己的嫉妒心理。
我们要想成才，也是离不开群体的，我们合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作有分工，完成各自的任务，合作的核心是发扬集体主义精神。我国有句老话“人心齐，泰山移。”社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量结竞是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
合作是我们成才的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济发展，社会和谐，科技的辉煌等，都是合作共享的结果，合作能聚集力量，启发思维，开阔视野，激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神，一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能，精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。
在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学，互相提高的过程，同学之间既有共同点也有不同点，共为我们的合作铺平道路，不同点则使我们在竞争中互相启发，各显神通，取长补短，不同点作用也很大，是我们在合作中竞争的目标。
如何和中小学生合作作文【三】
古今多少豪杰英雄，失之于“合作”二字，每执卷吟读，叹惋连连，都想做那一方霸主，殊不知众人拾柴火焰高。
昔周瑜孔明，皆当世之杰，智绝天下，谈笑间樯橹灰飞烟灰，赤壁一战，二者共谋抗曹，一打黄盖，一借东风，至今仍为传诵，以微薄之兵抗退八十万强敌，可惜难以相容，当年江东岸边雄姿英发的青年只余既生瑜何生亮的感叹于世间消逝，可悲可叹。这是的出路吗?否，若蜀吴联合，未必不能胜魏，但分则弱，最终逐个被魏国击破。
宋司马光与王安石，一执新法，一守旧规，同是为了那海晏河清，天下太平，但因相斗，一远离浮名，垂暮方归，一变法失败，含恨而终，一样的少年豪气，一样的忧国忧民，不同的政见，不愿合作，便白白流散了二人几十载春花秋月。
七年抗战，国共合作，终得胜利，三年内战，国共分离，终得疲弱，至今仍有一湾海峡，横亘在国共之间，成为扎在万万中国人心中的一把利刃，当年无数人少小离家不得还，白了鬓发，伤了年华。但至今仍有某些人妄图把这利刃化作永恒的伤痕，明知青山遮不住，毕竟东流去，但仍固执己见，不愿合作，难道是想把那一浅浅的海峡尽化作行人泪目，尸浸染才得安心吗?
古往今来，历史长河中，多少士杰因不肯合作而黯然退场，多少名家因难容他人而默默消逝?就如众人手中执着的长勺，明明只需合作互助，就能得到温饱，为何固执己见，一遍又遍想用手中的长勺喂入自己的嘴，徒留一场空呢?
世人皆知，独木不成林，众人拾柴火焰高，又何必一人踽踽独行，苦苦探索?至多留下个山河变色，草木含悲的悲壮事迹，成为斗方名士，迁客人口间的谈资，这又何尝是你本意?合则强，分则弱，乃无数人亲身验证出的真理。何必两两相斗，平白让那渔翁得了个智慧的美名?
何妨不放下争斗，躬身请合?须知，众人拾柴火焰高。
