草船借箭的读后感作文400字5年级(草船借箭读后感400字大全)

草船借箭的读后感作文400字5年级(草船借箭读后感400字大全)

首页笔记更新时间:2023-12-13 20:51:07
草船借箭的读后感作文400字5年级(草船借箭读后感400字大全)

草船借箭的读后感作文400字5年级【一】

周瑜嫉妒诸葛亮有才干。所以就想找个事情为难。

一天周瑜请诸葛亮商议军事,周瑜让诸葛亮十天造十万支箭,诸葛亮说只要三天就可以造好,诸葛亮还立下了军令状。他们商议后,喝了几杯酒就走了。

诸葛亮见鲁肃来找他帮忙,诸葛亮向鲁肃借了二十条船,每条船上三十个军士,船用青幔子遮起来,再来一千多个草把子,鲁肃答应了。

诸葛亮去的那天正是大雾漫天,天还没亮,船已经到了曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,让军士擂鼓,一边大叫。曹操听到声音,立刻放箭。诸葛亮让船头朝东,船尾朝西。天渐渐亮了,雾开始散了。这时候穿上插满了箭,诸葛亮让军士们大喊“谢谢曹丞相的箭,”接着让二十条船驶回南岸。当曹军想追的时候,船已经顺风顺水使出二十多里,要追也来不及了。

二十条船靠岸的时候有十多万支箭,周瑜长叹:“诸葛亮足智多谋,我真不如他!”

草船借箭的读后感作文400字5年级【二】

诸葛亮草船借箭成功,满载而归,正巧,在江边遇上了前来搬箭的周瑜。

诸葛亮见了周瑜,面不改色地说:“你好,周瑜老兄,箭都在这儿了,你清点一下吧!”周瑜听了,冷笑一声:“哼,你怎么可能在三天之内造好十万支箭?来人”,“在!”“给我清点一下一共有多少支箭!”“是!”十分钟后,一名军官报告周瑜:“报告都督,每条船上大约有五六千支箭,二十条船一共有十万多支!”“啊,这怎么可能?!诸葛亮,你别使诈,小心我斩了你的头!”周瑜气急败坏地说道。这时,在一旁的鲁肃对周瑜说:“都督息怒,都督息怒,让我来给您讲一下诸葛先生借箭的过程:`诸葛先生向我借了二十条船,每条船上要三十名军士,一共一千多个草把子。就在今天四更时刻,诸葛先生秘密地将我请到了船里,说是一起去取箭。没想到,船驶向了曹操营地,曹操生性多疑,只放箭来射我们。我们一边擂鼓,一边呐喊,箭全射在了草把子上。之后,我们又掉转船头,换一排草把子射箭。几个时辰过去了,天已经放亮,我们又驶了回来,曹操本想追我们,可是一路顺风顺水,没有追上。'诸葛先生实在是太聪明了!”鲁肃赞不绝口。“你!你!你!鲁肃,你居然背判我!唉,算了,也罢,要怪就怪这诸葛亮太聪明了。”周瑜气得面色铁青。“周大都督,现在可以相信我的话了吧?诸葛亮脸色悠然,扇着鹅毛扇说。“好了,今天的事到此为止,解散!”

诸葛亮聪明绝顶,机智果断!

草船借箭的读后感作文400字5年级【三】

嗖、嗖嗖……无数支箭万箭齐发,一齐射向大雾中心,溅起的水花不计其数,雾中的草船也在吱吱作响。隐隐约约看见船上有两个人,一人脸色慌张,像是害怕有埋伏,一人手拿鹅毛扇,一副神态自若的样子,想必他们孙刘联军军师鲁肃和诸葛亮也……今天我观看了《草船借箭》的影片。

周瑜很是忌妒诸葛亮的才华,存心想要侮辱他。因为要和曹军水战,弓箭当然是必不可少的.,于是周瑜下令让诸葛亮十天之内造出十万支箭,诸葛亮自告奋勇地说他只用三天,若三天造不出,甘受重罚,周瑜大喜。

诸葛亮请鲁肃借二十条快船,船上三十名军士。船上要放一千多个草把子,他自有妙用。

到了第三天,诸葛亮请鲁肃到船上喝茶,船驶向曹军水寨。鲁肃一见到曹军水寨,大惊失色,问曰;“若曹军出来迎战,你怎样应对啊?”诸葛亮大笑:“曹军根本就不会出来。”话说曹操看到江面有敌船来袭,又因江面起雾,害怕有诈,下令放箭,射得草把子上全是箭,等船回到东吴一看,数目远远超出十万支箭。

这个故事里的人物都有极其生动的性格,如心胸狭窄的周瑜;神机妙算的诸葛亮;生性多疑的曹操以及有点胆小但很聪明的鲁肃。在这个故事里面,我们最应该学习的人物就是诸葛亮了,他足智多谋,一生尽心尽力地辅佐刘备和刘禅,无论遇到什么困难都想办法去解决而不会退缩。周瑜让他打造十万支箭并且不准备齐全的材料,一般人肯定会象热锅上的蚂蚁,但诸葛亮不一样,上知天文,下知地理的他算出三天后必有大雾,于是顺势心生一计,才有了前无古人,后无来者的千古绝唱——草船借箭。

我从《草船借箭》中的人物——诸葛亮身上受到了很大启示:在生活中,无论遇到什么困难,若一时找不到答案的话,不妨学学诸葛亮轻易不言放弃的精神,换一个角度去思考问题,即使一种方法没用了,也尝试着用另一种方法去解决问题。同时也要以诸葛亮的博学多才为榜样,在日常的生活中多积累知识,提高自己,这样困难终会束手就擒。

草船借箭的读后感作文400字5年级【四】

假期里,我在家看完了《草船借箭》这个电影,讲述的故事让我为诸葛亮的谦虚和宽广的胸怀所折服。

《草船借箭》主要写周瑜出于嫉妒诸葛亮,所以用十天造10万支箭的理由来为难他,但诸葛亮竟然说只要三天。诸葛亮让鲁肃帮忙,并让鲁肃保密,鲁肃答应了。到了第三天,到了第三天四更的时候,诸葛亮让鲁肃上船,一起去取箭。诸葛亮知道曹操不敢出来打。最后他的船插满了箭,满载而归。周瑜看见他拿了10万支箭回来时,最后不得不佩服的故事。

从《草船借箭》这件事情中,我们可以知道,诸葛亮足智多谋,上知天文下知地理,识人心。他不仅推测到第三天会有大雾,更重要的是他知道鲁肃是一个以大局为重的人,而曹操则是个胆小谨慎、生性多疑的人。所以他非常善于利用天时和人心去借箭,他的足智多谋真让人钦佩不已啊!

在我们的生活中,也会有一些人经常妒忌别人。比如,在考试的时候,别人的成绩比自己好,他们就会去妒忌别人为什么会超过自己?而不是去仔细想一想这些错题为什么会错。但无论怎样,如果不把心思摆正,想太多也是无用功,还不如像诸葛亮一样谦卑一些,多努力想想怎么提高自己的学习才对。

因而,我们应该像诸葛亮一样,在学习中和生活中遇到问题要学会专心仔细思考,当然还要学习他那谦虚、心胸宽阔的品德。

点评:小作者通过在家观看《草船借箭》这个故事学到了诸葛亮不仅神机妙算还善用人心、心胸宽阔的品德。文章结构完整,不仅写出了故事梗概和自己对故事的感受,还懂得联系日常生活谈谈类似的例子来抒发自己感想,说明小作者也是一个善于思考和学习的好孩子。

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