五年级学生练习写好作文（五年级下册作文训练优秀经典题目） - 作文仓库

五年级学生练习写好作文【一】

在各种各样的节日里，我最喜欢春节。

今年的大年初一，我小区里热热闹闹的，家家户户都忙忙碌碌的：有的贴倒“福”，有的在准备喜气洋洋的年夜大餐，小孩子穿着新衣，拿着压岁钱，高高兴兴地跑到小区公园里玩去……

晚上，我一家人带着烟花爆竹下楼，这时候的小区已经热闹非凡，几乎家家户户都出来放鞭炮。我堵起耳朵，看着我的爸爸放响地一挂鞭炮后，也赶紧从一堆烟花中那一个我最喜欢的烟花：小星星我小心翼翼地把它放在地上，做个手势让我的爸爸来点火，然后我跑到远一点的地方，我的爸爸用打火机点燃导火线，两三秒后烟花就“嗖”地一声飞天，在漆黑的夜幕上亮起红色的一点，“呯”的一声，那一点又绽放开来，成一朵色彩绚丽的菊花，当菊花的颜色渐渐消失是，随着“噼里啪啦”的声音在菊花后面亮出星星一般的火星，接着第二朵，第三朵…。。除夕晚上的夜空被这些美丽的烟火装扮得无比漂亮。

12点时，震耳欲聋的鞭炮声更是此起彼伏，新的一年在鞭炮声中转来。

这个春节，我过得真开心。

五年级学生练习写好作文【二】

每个学生都想成为好学生、优秀生。

好学生都有两个要求，就是学习好、品行好。只有做到这两个最基本的要求，才可能成为老师眼中的优秀生，家长眼中的好学生；才可以使家长们脸上有光、自己脸上有光；才可以使老师对自己另眼相看、信任自己。

可是，又有谁知道好学生、优秀生的烦恼呢？

优秀生都会是老师的好帮手，老师的.小助手，但在做到这些的同时，好学生也有很大的压力和烦恼。

首先，作为好学生要做到作业不拖拉、作业尽量做到没有一个错,每次作业，都要做到尽善尽美；其次，要成为其他学生的榜样，要红领巾及时佩戴、不能抄其他学生的作业（这是属于我的烦恼）？总而言之，还是完美。

好学生在别人的印象中是三科“霸主”，可是我总认为好学生不一定要三科都行啊！好学生因为这些所谓的“优秀生”的称呼，被别人强加了一个禁锢、一个不可能完成的要求、一项很难完成的任务，就是三科“霸主”，永远只霸着三科第一，最次也要是进前三，不然就会在别人心中被“卸去”优秀生这个称号。

谁规定优秀生就要三科全能？谁规定优秀生就不准犯错？优秀生是她（他）自己规定的称号吗？不是，是一些人强加上去的，是一些人硬戴上去的。没有一个人想用这个称号来束缚自己――为何不自由自在的呢？难道一个束缚住自己的称号比自己心里的放松更重要

吗？

所以，请饶了那些“优秀生”吧，班上老师安排的职位并不会造成太大心理压力，造成心理压力的主要原因是：好学生们，你们把别人的称赞看得太重了！只要不成为差学生，做个良好生也可以啊，只要不要把自己束缚的太严，就可以摆脱烦恼了！

五年级学生练习写好作文【三】

我国家的传统节日可多，有团团圆圆的中秋节，有热热闹闹的端午节，有祭祀亲人的清明节……但我最喜欢的要数喜气洋洋的春节，在这个长长的节日里，人们除旧迎新、走亲访友，谈天说地，其乐融融。

每年春节，我一家都要到乡下的爷爷奶奶家度过。在除夕来临前，爷爷奶奶早早的就把家里的各个角落都打扫得干干净净，准备迎接新年的到来。我的爸爸妈妈也买各种年货，从除夕的白天开始就准备晚上的年夜饭。我也拿出一份神秘礼物，那就是一副我自己写的春联：一路顺风吉星到，万事如意福临门，横批：羊年大吉。我迅速地摘下去年的春联，清理干净后，再小心翼翼地贴上我的得意之作，顿时家里又增添几分过春节的`气氛。爷爷看着不住地点头，夸奖我说：“不错啊，比去年进步很多呀!”

除夕之夜，一盘盘可口美味的菜肴端上餐桌，我全家围在一起吃年夜饭，这天不管有多忙，家人都要团聚在一起吃饭，象征着团团圆圆。吃完年夜饭，奶奶又忙活起来，准备年初一的早餐——酒酿汤圆，那可是我的最爱呢!而妈妈开始收拾碗筷、清理垃圾，因为大年初一是不能扫地倒垃圾的，因为那象征着财富。今年，我决定和家人一起守岁，我一边看精彩的电视节目，一边嗑瓜子说笑话。很快，在噼噼啪啪的鞭炮声中，赶走恶兽“年”，迎来农历羊年。

大年初一，晴空万里，真是个难得的好天气!今天是相互拜年，问候的日子，我吃完汤圆，就向长辈们拜年，祝他们身体健康，万事如意。长辈们也会给我压岁钱，祝愿我快乐成长，学习进步。

欢声辞旧岁，笑语迎新年，我最喜欢过春节，因为她象征着新的希望，新的开始，充满着积极向上的能量。

五年级学生练习写好作文【四】

(一例句：叶子上的虫还用治？叶子上的虫子不用治。

1、有几个虫子怕什么？ 2、学习上遇到困难怕什么？

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（二）例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。

1.他是王宁的哥哥。。

2.树底下的那个人是新当选的干部。。

3.那片绿绿的草地是市政府出资修建的。。

4.这个闹钟是我的舅舅在生日那天送给我的。。

5.天空是白云的家。。

6.小明是育华小学五年级一班的班长。。

（三）例：我把茶杯洗干净了。茶杯被我洗干净了。

1.我把礼物送给好朋友了。

2.红旗被辅导员收起来了。

3.那一封沉甸甸的信被他精心地保存着。

4.二年级的老师已经把复习资料准备好了。

5.他把崭新的语文书整坏了。

6.昨天，小明把老师布置的作业完成了。

（四）改病句：

1．同学们脸上洋溢着愉快的心情。

2．中国名胜古迹很多，长城是唯一的.一处。

3．一辆日本朋友乘坐的汽车去故宫参观。

（五）组句子（把下面的词排列成通顺的句子写下来，再加上标点）：

1 王红少先队员和刘明是

2 一起你和打球我行吗

3、每天我们身体锻炼坚持都

4、天井你们吗看过的天井湖

5、花瓶谁这只是打碎的 ______________________________________

6．准备活动领奖品冲刺起跑 ___________________________________________

7．菊花迎春花腊梅花荷花 ______________________________________________

8．浇水播种买种翻地 ______________________________________________

五年级学生练习写好作文【五】

星期天上午，我和妈妈顶着火辣辣的阳光去图书馆，到了图书馆门口，我像往日一样直接走向漫画书区急切地翻找起来。哈哈哈！正巧，找到了我的最爱——《爆笑校园》。我不紧不慢地抽出它，从容地坐到地上，津津有味地看了起来。当我看得十分入迷的时候，妈妈走过来板着脸说：“看这些漫画还不如看点课外名著，既有趣又有收获，一举两得。”话音刚落，妈妈便夺去了我的`漫画书，“给”，妈妈说道，便递了一本《三国演义》过来。这时，我觉得我就像一匹饿狼，刚想要吃一头肥美的羊，却被换成一只无味的鸡，心里真不是滋味。想象完后，我只好坐在地上假装看起《三国演义》来，其实我是“身在曹营心在汉”，表面上翻着《三国演义》，实际上脑海里想的全是《爆笑校园》里面的精彩片段，想着想着，我就感觉无聊透顶了，我实在看不下去了，就拉着妈妈回家了。

回到家,我的第一件事——拿着漫画，一屁股坐到床上看起来。这时，妈妈又要求我不能看漫画，“我偏要看。”我倔强地说。妈妈一手夺去了我宝贵的漫画书，哼！我说：“不看就不看！我玩电脑去，你奈我何！”打开电脑，我准备输入密码，嘿，389……OK!我按下确认键，呃……密码不对！肯定是妈妈改了，虽然我想知道，但是有心而无力呀！

就这样，我一直坚持到了晚上，吃完晚饭，我开始有点手痒，忍不住找书看，找了找，只找到了一本《三国演义》，啊！这本书怎么会出现在这里？嗯，肯定是妈妈瞒着我偷偷买了放在这里的，我再翻翻想看看是否还有其它的书，可是一无所获。看来，我只好凑合着看《三国演义》了，翻开书，一页，两页，没啥意思，可是越看越有趣，越看越精彩！我开始如饥似渴地阅读后面的情节，诸葛亮神机妙算，一代枭雄曹操，关羽征战四方，连战连胜……不知不觉地已经到了九点了，妈妈命令我去睡觉，我只好依依不舍地把书放到了原来的地方，我倒在床上，可是已经睡不着了，脑海中仍浮现出《三国演义》里面的剧情，嘴里还念念有词着……当我睡着的时候，还梦到了《三国演义》里的片段呢。

就这样，日复一日，年复一年，我渐渐养成了看书的好习惯。