小学高年级红心向党主题作文(红心向党征文小学生作文怎么写)

小学高年级红心向党主题作文(红心向党征文小学生作文怎么写)

首页笔记更新时间:2023-12-02 00:50:17
小学高年级红心向党主题作文(红心向党征文小学生作文怎么写)

小学高年级红心向党主题作文【一】

陈老师在结束教学实习后不久将离开我们。这个班将被分成几个小组来练习跳舞。为了给陈先生一个惊喜,他们将在最后的晚会上展示他们的技术。作为告别礼物,她将愉快地离开,并祝她成为一名合格的老师。

课后,每个小组拿出音响,跟着音乐跳舞。在这一端的“对不起”舞蹈尽了最大努力来吸引其他班级的观众。另一端是“无名小卒”舞,摆着姿势,迷人迷人,吸引了同学们的笑声。表演嘻哈舞蹈的女孩更是“失败者不会输”,她努力练习新的舞步。课后十分钟太短了。我们在训练场地和时间的分配上有争议。我们对彼此说了一切,没有人会让任何人。

利用午休时间召开临时班会。让我们在会上讨论这个问题。因此,我们协调了练习时间,并同意在不干扰彼此练习的原则下,每个人都可以跨小组学习或加入小组,人数不限。这让我们学会接受他人,彼此和睦相处。课后将一个接一个地播放舞曲。每个人都将一个接一个地练习。男人和女人也会互相竞争。楼上楼下的学生经常被我们的音乐所吸引。他们在四周看着我们。每个人都越跳越猛。

我喜欢跳舞。我和每个人跳舞。我不怕让自己尴尬。我可以学习快速和不同的舞步。最重要的是男孩和女孩和平相处。男孩不再粗鲁,女孩脾气更好。我觉得每个人都团结一致,尊重他人,接受他人。当我跳舞时,我深深地意识到了这一点。

小学高年级红心向党主题作文【二】

往事如风,穿梭在人群中。它不会因为人们休息而停止,伴随着时间一同前行。正如风儿一般,从未间断,没有人能操控它的一切,童年的回忆亦是如此。

童年像是四季一般会有变化,心情是改变它的原因。童年的时刻,快乐总是起着主导的作用,给予孩子童真的梦想,让他们拥有权力向前冲的干劲与冲动;哭泣只是少有的,难免不了会受点伤痛,会因为痛或委屈让眼泪来檫拭伤痛。而“雨过了,天必晴”,之后,便又能寻回先前的笑脸。

童年充满了缤纷的色彩,有暖色调的感觉,也又冷色调的格调。但一切总以暖色调为中心,冷色调只起着修饰的辅导作用。

玩耍是每个孩子的天性。玩耍时留下的汗水中夹杂着暖意,微笑时发出的笑声,使人想到春回大地的喜悦。往往这样的快乐,便是人感觉像冬天在暖色调房子里并不会感到寒冷,而是感觉温暖。

童年的不顺心,不如意的事并不多,因为没有人会浪费这美好的时光,而去伤悲,伤感。快乐像是常驻的天使,跟随着每个人。

有时的眼泪,只是因为小孩没有坚强的“伪装”他们会将自己心里所想的,所要的,更直接,更彻底地表达出来。没有大人的那种“假”,对于儿童而言,什么都是那么的单纯。

童年是可贵的,不是吗?!在童年的时光里,减少了许多社会的杂乱,同时表达的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快,增加了几丝快乐、温暖,而这却也使得童年变得更加有意义。

小学高年级红心向党主题作文【三】

童年的作文,读过许多了,可是不清楚为何,每一次,都是有不一样的体会。

儿时,都会听见别人说:“如今小朋友的儿时很幸福,无拘无束的,唉,如果我能回到童年就好了。”常常听见,一直疑惑,儿时确实非常好吗?那时候的我,确实还不听话,一直惦记着,自身,何时,能够像这些高学段的哥哥姐姐一样,能够自身念书,能够自身出来,能够无需再听父亲妈妈的唠叨。

长大以后,能够自身念书,能够自身去玩了,还可以无需再听父亲妈妈的唠叨了,却不清楚为何,一点都不高兴,长大了的我,增添了许多的苦恼,已不像之前一样,一直无拘无束,长大以后,好多人都发生变化,已不像儿时一样单纯性了,一个个在成长的过程中,渐渐地遗失了内心的单纯性,现在的我,长大了的我,已不像之前一样能够高高兴兴的,就算没人陪,现在的我,也刚开始怕了孤单的孤独,刚开始变的敏感多疑,刚开始留意他人对自身的观点。

现如今的我,儿时早已悄悄的消逝,一去不回头了,如今了解,为何大伙儿都说,儿时的岁月最幸福快乐了,小的时候,一直盼望长大了,长大以后,却又已不想长大了,长大以后,一个个的人都发生变化,长大以后,心也太累了。

儿时的我,确实好欢乐,现如今的小孩子,仍在盼望长大了吗?掌握自身的儿时,不必到之后,才追悔莫及。

小学高年级红心向党主题作文【四】

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年,培养孩子们的爱国主义精神,让他们了解战争的残酷和胜利的来之不易,告诉他们要勿忘历史,进一步学会感恩,珍惜现在的幸福生活。同时也让社区里的青少年儿童假期变得更有意义,2016年8月25日上午9:00,户县甘亭街道人民路社区在三楼会议室开展童心向党--我听爷爷讲故事暑期青少年课外辅导活动。社区特邀请辖区退休老教师李长庚,为社区近50余名孩子讲述革命故事。

退休老教师李长庚是一位有30年党龄的老党员,他在自己近30多年平凡的教育岗位上创造了不平凡的成绩,特别是在教育学生方面,言传身教,以自己的人格魅力去感化学生,赢得师生的好评。如今的他已是桃李满天下。他始终怀揣“有教无类”的教育思想,退休后也不忘发挥余热,尤其是在社区开展的“两学一做”学习教育活动中,李老师积极主动联系社区,义务辅导辖区青少年儿童学生不计其数,开办书法、朗诵、书画培训班十多期,以自己的博学和人格激励他们精神上的成长,帮助他们探究世界,认识人生。只要在小区提起李长庚这个名字,居民都会竖起大拇指称赞,是社区里有名的热心人。

活动在“爷爷好。”“小朋友们好。”的对话中展开进行,在打完招呼后李长庚老师并没有坐到讲台上,而是坐到了小朋友中间。他慷慨激昂、声情并茂为小朋友们朗诵了一首《我骄傲,我是中国人!》后,语重心长的说“孩子们,现在你们的生活很幸福,可是我们不能忘记中国人民遭受的'苦难。别的不说,光1937年12月的南京大屠,日本鬼子就害了20多万的中国人。”说到这李老师的语气有些沉重,孩子们也收起了笑容。

整场讲座李老师用他那铿锵有力的声音,如数家珍,将数十个革命故事向孩子们娓娓道来。铁英雄黄继光在抗美援朝战争中奋不顾身堵住敌人的枪口,为我军赢得了宝贵的进攻机会;“有志不在年高”,年仅13岁的抗日英雄王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈,乡亲们安全转移,自己却被日本侵略者害;刘胡兰因叛徒告密而被捕,国民党胁迫她供出同党,并许诺给她土地,刘胡兰誓不从,最终英勇就义,毛泽东同志评价她“生的伟大,的光荣”。他都选取了具有代表性的故事为小朋友讲述,故事情节扣人心弦、生动真实,大家听得津津有味、格外认真。

伴随故事情节的跌宕起伏,小朋友们都被老一辈无产阶级革命家为解放祖国和人民不怕艰险,英勇善战的故事感染,对他们肃然起敬。“王二小哥哥了不起,他是大英雄!”、“我要学习他的勇敢”“平时我就喜欢看抗战题材的连续剧,得知今天是李爷爷给我们讲革命故事,我特别高兴。”、“今天在听李爷爷讲抗战故事,让我对平日书本里的故事理解更深刻了。如果没有他们,就没有现在的我们,我们一定会好好珍惜今天的生活”。。。。。。听完故事后大家你一言我一语说道,现场互动交流气氛十分浓厚。

在二楼会议室,孩子们还观看了十大红色经典电影《闪闪的红星》,并且在李老师的带动下齐唱它的主题曲红星闪闪。社区党总支书记白利娟表示,开展此次活动是想要通过讲英雄故事,传承革命情怀,让孩子们从小牢记历史,珍惜来之不易的生活。

此次活动的开展,为社区青少年儿童上了一堂生动的党课,受到了一次很好的价值观教育。进一步增强孩子们爱党的思想意识,也使他们对我们党的历史和发展有了一个全新的认识。

小学高年级红心向党主题作文【五】

在北京精神中,有一个十分重要的精神叫做包容,但是包容究竟是什么呢?包容是被别人误解后轻轻的一句没关系,包容是一种善良的结晶,是人类一种至善至美的沉淀。

记得那天,我去奶奶家,写了会儿作业后,觉得手酸了,就打算去玩会儿朋友借给我的苹果平板电脑上的切西瓜游戏,放松一下手腕。玩着玩着,我觉得腿有些麻,就站了起来,可是这一站不要紧,放在我腿上的电脑一下子摔到了地上。我一惊,连忙蹲下去查看是否摔坏,可当我摁下紧急开关键时,电脑却没有反应。我一下子愣住了,不是吧,这可怎么办呀,这又不是我自己的电脑,她会原谅我吗?怎么办呀!我急了,立即给她打电话:“喂,是小悦吗?我不小心把你的电脑弄坏了,真是对不起——我查了一些修理店的资料,希望能派上用场——”“别说了,没关系,修一下就好了。这电脑以前也坏过,很正常,没关系的。”

有时候,一句简简单单的没关系,常常可以化解朋友之中的隔阂,反正事情已经发生了,再怎么埋怨也没有用,可以修补友谊,又何乐而不为呢?

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