幼儿园教师资格证历年作文题目(历年幼儿园教师资格证作文)

幼儿园教师资格证历年作文题目(历年幼儿园教师资格证作文)

首页笔记更新时间:2023-12-04 15:35:10
幼儿园教师资格证历年作文题目(历年幼儿园教师资格证作文)

幼儿园教师资格证历年作文题目【一】

在《幼儿园教育的50个细节》这本书中的第一编中,作者针对教师的语言运用方面给我们列举了八个细节,对于我们每一位老师或许都不陌生,这些细节或许曾经发生在我们的身上,或许正发生在我们的教育实践中,但希望阅读和思考之后再也不会发生。

幼儿园教师资格证历年作文题目【二】

我还把幼儿合作能力的培养贯穿在一日生活的各个环节当中。记得在冬季,孩子们的衣服都穿得很多,到午睡时,一些孩子的裤子较紧一个人不好脱,他们就纷纷向教师求助。看到这样的情景,教师应该就告诉孩子们说:“老师一个人来不及帮那么多人,谁的小手很能干,愿意帮助他们的?”这一下,睡在相邻的孩子都你帮我拉袖子,我帮你拉裤腿,不一会孩子们的衣服就脱好了,安静躺在床上,乖乖入睡了。

在日常活动中,教师还可以请孩子们一起搬桌子、互相帮忙扣衣服扣、系鞋带等,让孩子在不知不觉中尝试合作,从而使他们的合作能力在反复锻炼中得到提高,同时体会到合作带来的乐趣。

教师平时要做个有心人,随时为幼儿创造宽松和谐的合作氛围,激发幼儿合作的兴趣和愿望,从而为幼儿良好个性发展奠定扎实的基础。

幼儿园教师资格证历年作文题目【三】

1、坚持教育原则

以前在做家长工作时,觉得只要让家长满意怎么样都可以,自己做出点牺牲没什么,可是结果却并不如意,我们不可能迎合所有的家长,只能迎合接受你原则的家长,只要我们把教育理念慢慢渗透给家长,讲清楚,做明白,原则性要强。坚持就是坚持,不允许就是不允许,不要有顾虑。态度一定要温和,态度体现个人素质,也更容易被家长接受。说话要一语中的,说到点子上,清楚地说明该怎么做和不该怎么做,能接受什么和不能接受什么,不要说空话。

2、有效地运用间接指导策略

在日常教学活动中,常常会为家长不配合而头疼,比如进行环境布置,需要家长带些废旧纸筒之类的,有些家长会很积极的配合,总有部分家长不但不配合,甚至说些刻薄的话。家长是形形色色的,存在文化背景不同,职业不同等差异,若是直白的要求他们该这样不该那样,那么接受起来肯定是有困难的,但如果让家长影响家长,孩子教育家长,就会比较容易接受,让家长亲眼看到别的家长这样做的效果更好,让孩子回家以后告诉家长什么是正确的行为,潜移默化,相信会有事半功倍的效果。

3、教师应具备良好的沟通能力

作为老师必须多与家长沟通,不要有问题时才沟通,平时应多交流。讲话要有技巧,先表扬后批评,先做人后做事。要想和家长进行良好的互动,良好的沟通能力是必不可少的。教师要能够在平等、尊重的前提下了解家长的困惑,关注家长的兴趣点,接纳家长的观点与建议,及时反馈。特别是在对应突发家园冲突的时候,良好的沟通能力有助于事件顺利解决。

4、利用家长会或园网站,教给家长一些育儿知识

教育家长了解一些基本的幼儿心理学知识和孩子学习知识的正确方法;孩子做对了怎样表扬;了解孩子心里的真正情感需要,在家庭的教育中家长要态度一致,先定规则后批评。

以上就是读此书的几点体会,还有更多的精髓需要细细琢磨体会,现在最需改变的是突破传统的思维模式,换一种角度去思考,少喊口号,多做实事。在实践中运用书中的理念和方法,找到适合自己的教育方式,为幼儿的健康成长而努力,为幼儿的全面发展而不断提升自我。

幼儿园教师资格证历年作文题目【四】

讨论是孩子在学习生活过程中相互合作、相互解释、相互协调、相互交流从而确定一种最佳方案的过程。讨论能让孩子获得正确的认识,调节自己的行为,是孩子学习知识、掌握方法、体验情感必不可少的一种方法。

幼儿园教师资格证历年作文题目【五】

区域活动是一种很有用的教育工具,学会利用它就可以减轻工作负担,提高工作效率。区域后动的价值是;促进孩子的自主性学习、缓解个体学习差异、能让孩子有效建构经验、有利于发展孩子的交往能力、减轻老师直接指导的时间。

区域活动一般划分为:益智区、美工区、建构区、角色去(娃娃家)、语言区等。区域的布置一般把闹区安排在后半部,安静的语言区安排在前半部。每一个区域材料的投放原则是从少到多、从易到难、从封闭到开放。

幼儿园教师资格证历年作文题目【六】

朗朗上口的儿歌,生动形象、不断变化的故事,是幼儿所喜欢的活动之一,适合幼儿的认知发展水平和学习特点。所以,我们在培养幼儿的常规时,选择一些有教育意义的儿歌、故事等,以此来强化幼儿的活动常规。

1、在培养幼儿的集体意识,弱化其自我中心意识方面:

设置了值日生,并让每个幼儿轮流担任。让值日生担负起提醒同伴的责任,这样做效果很好。

2、在培养幼儿合作方面:

培养幼儿在游戏中学会商量做游戏,不争不抢,开心快乐地共同游戏,并让幼儿从家里带来玩具和小朋友一起玩。让幼儿在区域活动中扮演角色,学会协商。这样通过一些活动,并在平时的游戏、活动中不断地加以强化,幼儿逐渐有了合作的意识。

3、在培养幼儿轻轻做事情方面:

让幼儿懂得要轻轻做事,不干扰别人,养成关心别人、处处为他人着想的好品质。使幼儿感受到做事轻轻的人才会手大家的喜爱。

书中对我们现在的常见的一些教育现状或教学方法进行了深入的剖析,在读蔡伟忠老师的例子时,我的心里常常有触动、有检讨、有反思、在检讨与反思之后,又有收获的喜悦。书中的每一章、每一节、每一个例子都是蔡伟忠老师幼教现场的一些问题有感而发所写的,是非常值得我们学习和参考的。

幼儿园教师资格证历年作文题目【七】

幼儿教师在就职前,必须了解和掌握幼儿教育的基础知识,了解幼儿教育发展动向和最新研究成果。学习这些知识将有助于教师掌握幼儿教育规律,提高工作的目的性、计划性和工作效率:也有助于教师树立正确的教育观念。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.